2021-09-28 ，与体育课相关的话题被频繁搜索。先是体育老师当班主任，然后中考体育在字数之外达到同分水平。说到中考体育成绩，你怎么看？体检时分数会提高，达到语文、数学、外语同等水平。消息一出，不少网友嘲讽体育老师的精彩时刻终于到了，不少网友表示，学生体育成绩提高，可以适当减轻负担。让我们和巴克斯特·边肖一起详细了解一下。
2020年中考体育评分标准
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【/h/】2020年10月16日，在教育部召开的新闻发布会上，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示，学校体育招生考试要不断总结经验，逐年提高分数，达到与字数同分的水平。
“目前全国有一个，云南省(原创版权www.isoyu.com)从今年开始体育高考100分，跟语文、数学、外语一样。在此基础上，通过不断总结经验，我们立即开始了高考体育评分的研究。”
此外，王登峰表示，目前，全国已有4个省市开展了中考审美教育评分工作，6个省12个市开始了中考审美教育评分工作，评分范围从10分到40分不等，云南省从今年起将增至40分。“这个试点已经有了相当的基础。在下一步，我们必须使美育考试的工作更加扎实。到2022年，力争全面覆盖，全面实施美育考试。”
【/h/】消息出来后，有人嘲讽体育老师地位要涨了，看谁还能霸占体育课。但是，除了耍花招，还有更多的顾虑。有人担心这样会不会导致不公平。因为身体原因，有些人天生不擅长运动或者不能剧烈运动。
中国有哪些省市进入中考，分数是多少
(1)目前温州的体育考试成绩是40分，云南省达到了语文、数学、外语(英语、德语、法语、日语、俄语)同等分数——100分。
【/h/】( 2)北京中考体育总分40分，其中现场考试30分，平时10分。
【/h/】( 3)江苏省泰州市统考成绩还是30分，平时成绩是10分，共40分计入升学总成绩。
【/h/】(4)江苏省苏州市中考体检由统考和日常考核两部分组成，总分50分(占中考总分的6.76%)，其中统考45分，日常考核5分。
美育也要做到全覆盖
我们的教育要求德、智、体、美、劳“五育并举”，培养全面的社会主义建设者。
【/h/】2017年以来，江苏省率先将美术、音乐纳入中考，山东、广西、河南、海南、湖南、云南、安徽等省也启动了中考招生改革。
【/h/】在广西壮族自治区，从2020年开始，音乐和美术被列入初中水平考试的评分科目，总分40分。
【/h/】湖南省将从2019年音乐与美术考试开始，尝试以教育部颁布的《音乐课程标准》和《美术课程标准》作为考试依据，理论考试30%，技能考试70%。
【/h/】目前包括江苏省在内的4个省已经开展了美育入学考试评分，6个省12个市已经开始了美育入学考试评分，评分范围从10分到40分，云南省从今年开始将增加到40分。教育部表示，到2022年实现美育入学考试全覆盖。
扩展阅读:运动成绩提高与“减负”的关系
首先，客观地说
【/h/】学生学习负担重，就是文化课的知识太多太重，占用了大部分学生的时间，单一的学习生活让他们感到疲惫不堪。如果能增加体育、美术、音乐等体育艺术类的课时，当然可以平衡文化类的负担，起到减负的作用。
其次，在现实中
增加体育课能减轻孩子的负担吗？
1。文化课学的太多，升学竞争太激烈，挤占了体育课的时间。
当然不是。目前各地中考体育大部分占30分，每周两课时。但是这两个课时经常被文化老师占用。为什么？
因为要学的文化课太多，学生需要掌握的太多。如果不争分夺秒，中考可能会被淘汰，只能占用体育课的时间。
如果文化课的教学内容不减少，升学难度不降低，很难达到所谓的“减负”。
2。专业体育教师严重不足，多为兼职，缺乏系统的专业教学，很难关注这门课。
以小许老师的位置为例。从小学到初中，很难有一个专业的体育老师。体育课的训练是不专业的，没有系统的专业训练，很难得到学校和学生的重视，上课被占是必然的。
第三，如果你想用体育课来制衡文化课，你要做到以下几点:
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1。增加体育课课时，实现与语种数外课时相同。
2。配备专业的体育教师，培养学生进行专业系统的体育教育。
3。分发不同班级的体育教材，严格按照教材完成教学。
总之，要实施减负，就要从根本上解决问题。至于把运动成绩提高到和字数一样的高度的操作，如果不增加课时，配备专业的体育教师，分发专业的体育教材，也许体育课成绩的提高不仅会减轻学生的负担，还会增加学生加班以达到运动达标训练的负担。
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