在校学生小打小闹是很正常的，更何况是无意中引起的小摩擦。此时家长要做的是了解情况，引导孩子正确处理，而不是火上浇油，失去分寸感。今年5月，一名9岁男童被同学家长拖拽殴打，导火索是该男童打女同学。之后，女孩的母亲和祖母来到学校报复男孩。让我们和巴克斯特·边肖一起了解更多。
一个9岁的男孩被同学的父母拖着打
【/h/】今年5月26日上午，母亲王某与宜宾某私立学校三年级一班女生罗某琼，将罗女士9岁的儿子梅(化名)从三楼教室拖至一楼，用掌掴和击打头部的方式对梅进行猛烈攻击，造成多处软组织损伤和心理阴影。
【/h/】事件发生后，宜宾市公安局徐州分局金沙江大道派出所介入，依据《治安处罚法》，对王、罗某某行政拘留10天，罚款500元。经王某、罗某某不服，提出行政复议，宜宾市公安局裁定维持原处罚决定。
【/h/】但在拘留前，王提交了医院诊断报告，证明其怀孕，未执行拘留；罗某琼的行政拘留已经完成。
男生被女同学家长报复
据被殴打学生梅的家长罗女士介绍，为了给孩子一个良好的学习环境，他们以每年4万元左右的费用将儿子梅送到宜宾的一所私立学校。
【/h/】今年5月25日，罗女士看到儿子的同学小艺的奶奶说儿子打了小艺。“我以为我确定我儿子错了。我立即联系了孝义的母亲王道歉，并提出送孝义去医院检查。”
【/h/】罗女士提供的微信聊天截图显示，王说:“我给饶老师打电话说了这个(小艺被打了)。如果2021-09-29 早上还不舒服，先去医院。如果早上什么都没有，那就早上观察。”
罗女士回忆说，第二天早上，她在微信上询问王，关心小艺的身体状况，但王没有回答。同一天上午，罗女士接到学校通知，的母亲和奶奶已经到校。在带梅去一楼办公室的路上，梅摔倒了，萧艺的奶奶扭伤了脚。
【/h/】她和老公立刻赶到学校再次向王和他妈妈道歉，梅也向小艺道歉。由于孩子在学校生活，罗女士在处理完纠纷后离开了学校。直到5月29日星期五，梅回家，她才抱怨他被小艺的妈妈和奶奶拖下三楼，被打。
“当时我还在上课。两个大人把娃娃拖出教室，娃娃没有离开。他们使劲拖，孩子倒在地上，他们继续拖。鞋子被拽下来，奶奶捡起来打在娃娃头上。后来遇到一个外教，制止了他们打人的行为，把阿美带走了。”不仅家长王女士没有说实话，就连学校也故意隐瞒真相。
罗女士说，这件事给儿子带来了很大的心理阴影，经常半夜醒来大哭。不得不中断学业，去成都接受心理咨询。这学期重读初三。“后来派出所说要拘留两个打人的父母，其实只拘留了他们的奶奶罗某某。王没有被拘留。他们给出的理由是王怀孕，不能拘留。”
扩展阅(原创版权www.isoyu.com)读:父母如何引导孩子学会与朋友相处？
1。询价
孩子和同学发生矛盾，第一反应可能是不想上学。所以，当他们有这种反常表现的时候，家长应该第一时间想到。孩子们可能在学校有过不愉快的事情。他们可以告诉孩子不想上学的真正原因，而不是直接问。
【/h/】在质疑的过程中，家长不能因为孩子有不上学的想法就批评孩子。如果他们平时愿意去，突然改变态度，肯定是有原因的。对孩子乱说话是打击，没说的话更容易被他们挡回去。
【/h/】孩子说因为和同学冲突不愿意上学后，家长可以具体情况具体分析。
2。了解事情的来龙去脉
让孩子们把整个故事讲清楚。在这个过程中，家长要明白，这是孩子的单方面叙述，难免会掺杂自己的主观态度。所以听的时候要注意，不要把孩子的叙述当成整件事。
对于孩子来说，友谊是他们为数不多的“生活”的一大部分。孩子对同龄人的关心和态度对他们影响很大。
【/h/】由于他们心智不成熟，在处理人际交往时往往没有边界，所以很容易出现问题。父母要想客观地引导孩子，首先要了解事情的来龙去脉。
【/h/】孩子非常重视友谊，往往会认真想象结果。父母不应该认为自己的想法幼稚可笑，而应该认为自己重视友情的阶段很宝贵。毕竟，随着年龄的增长和社会的磨练，人们往往不会像年轻时那样重视友谊。
【/h/】正是因为此刻孩子的世界那么小，所以才会对身边的每一个人都是百分百的真诚。
如果孩子愿意和父母说话，说明他们非常信任父母，一定不要辜负父母的信任，帮助孩子学会更好的处理人际关系。
3。关注孩子的感受
孩子说出来，就是想通过这件事表达自己的感受。重点不是事件本身，而是孩子对这个事件的态度。
因为孩子和朋友之间的冲突并不复杂，也不会涉及利益纠纷，往往是很小的事情，却引发了“友谊危机”。儿童
所以心里会有巨大的矛盾。我一方面害怕失去朋友，另一方面也可能因为对方的行为而生气。
【/h/】孩子难过，说明他很重视这段友谊，很重视自己心中的这个朋友，父母需要关注孩子的感受。
4。找到突破口
所以问题的突破口就在这里。孩子想继续和对方做朋友，但现在的情况是他很生气或者很难过，不知道该怎么做才能恢复友谊。如果你对朋友真的很失望，那就干脆分手，不会纠结。
让孩子知道其实他们彼此都很重视。他们越愤怒，在自己心里就越沉重。其实冲突过后，不仅自己会难过，会生气，对方心里也会难受。不要让孩子把注意力放在自己的情绪上，想想这会儿自己会有什么样的情绪。
这是教孩子如何换位思考。想真正解决问题，不能只顾自己自私地看自己的痛苦，不顾对方的想法。
也许两个人闹了一场冲突后会陷入冷战。打破僵局需要一些智慧。其实，对于孩子应该做什么，父母不需要多说。毕竟孩子是懂得相处的。父母应该做的是告诉他们，友谊有挽回的机会。他们需要的是孩子要主动，尽量给对方一个台阶下。
5。引导孩子去思考而不是如何去做
【/h/】孩子目前的交往状况和父母这一代有很多不同，但本质不变。人对社交有基本需求。孩子在学校也需要志同道合的伙伴，这样才能有学习的动力，让枯燥的学习生活变得有趣而有希望。
【/h/】当孩子和同学发生矛盾时，家长有必要知道发生了什么，给孩子建议，但更多的是引导孩子去思考，如何用自己的方式解决问题，而不是直接指导孩子告诉他们怎么做【/h/】
很多家庭的孩子都是独生子女。因为没有和同龄人长期相处的经历，所以在人际交往中难免会碰壁，这很正常。父母需要做的是耐心听巴克斯特的话。并指导他们的孩子如何做。在这个过程中，他们可以谈论他们遇到的类似的事情以及如何去做，给他们的孩子一些经验。
【/h/】对于孩子来说，融入群体，和同龄人一起玩耍，寻找志同道合的伴侣，都是人生中必须经历的过程。父母不需要过多的参与，需要帮助的时候及时给予建议就可以了。
【/h/】父母需要做的是给孩子处理问题的能力，而不是告诉孩子怎么做，让孩子搞清楚Fangbeste网络法，积累与同龄人相处的经验，让孩子终身受用。
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