投资1000元3天赚500元(如何给学生投资1000元)。我先问你一个小问题。如果你有1000元，你打算如何理财？在银行存款？在哪家银行？保存多久合适？买国债？利率和银行一样吗？哪个更安全？买股票？深交所和上交所的走势如何？另外，还有其他理财方式吗？当然有！阜阳北城小学一群六年级的小学生想到了，他们也给了自己
投资1000元3天赚500元(如何给学生投资1000元)。我先问你一个小问题。如果你有1000元，你打算如何理财？
在银行存款？在哪家银行？保存多久合适？
买国债？利率和银行一样吗？哪个更安全？
买股票？深交所和上交所的走势如何？
另外，还有其他理财方式吗？
当然有！阜阳百世网北城小学一群六年级的小学生想到了，也给出了自己的理财方案，简直太神奇了！
△陈的计算公式真利索。她的建议是:工行、农行、建行利率一样，在那家银行的存款也一样。
△周嘉轩研究股票、平衡宝、国债、银行利率。他认为股市有风险，或者国债更安全。
△常陆计算ABC的利率为3.3%，三年后可以改为1099元。他发现，整存整取可以得到更多的钱。
△一万元存三年，各大银行利率为:中国银行67.5元，工商银行82.5元，邮储银行90元，支付宝135元。估计赵以后就知道怎么省钱了。
△天哪，这个密集的计算让边肖看起来很傻。刘士胥作为精算师有很大的潜力。他的建议是选择尚辉银行，以6个月的利率分批存入。
数学不仅仅是计算
还能解决生活中的问题
卢的孩子大概对百特股票很有经验。他对“股票”的描述让边肖发笑。
△股票交易变数太大，有时候会让人一夜暴富，有时候犯错连本金都亏了。优点是赚钱多，缺点是亏损大。只推荐给资深股民。结论:买国债最好，利息多，保险多。第二个推荐是银行，没什么兴趣。最后一个推荐是股票交易，变化很大，但最终目的是赚更多的钱！
来自北城小学一分校的李老师布置了这项作业。她了解到孩子们手里有很多压岁钱，学会了“百分比”的知识。她正好借此机会帮助他们温习“教学生自己懂但不懂的东西”，让他们初步树立正确的理财观。
“它可以帮助学生学习生存技能，获得人生智慧。”
“这是从学科教学到学科教育的一次尝试。让学生了解财富增值的方法，更合理地选择储蓄方式，以及资金流通带来的社会财富增长。”
“数学不仅仅是计算，更是解决生活中的问题。”
△北城小学分校美亚六(1)班
△北城小学分校王雨辰六(1)班
△北城小学一分校六(1)班刘新宇
△北城小学分校6 (1)班麦地那
也有学生利用三年储蓄的方法来获得更高的利率，这也让李始料未及:
对于一万元三至五年的理财计划，硕阳设计了四个方案:
先存一年，再存第二年，再存第三年。
第二，存两年再存三年。
第三，先存一年，再存两年。
第四，先存两年，再存一年。工商银行先存一年，然后本息再存两年。
据硕阳测算，最佳方案为第一种，本息合计11568元。
当今社会财富增长迅速
它还强调了金融和商业教育的重要性
李老师隽隽对学生的作业感到惊讶。为了完成这个实践作业，同学们查了不同存款期限的所有利率，比如当期、三个月、半年、一年、两年，做了图表，一目了然地进行对比。
当然，李老师隽隽在作业中也发现了很多小错误，比如计算不准确，没有加百分号等。学生的利率数据也有微小的差异。
有的孩子用理财产品的利率代替存款利率(购买理财产品需要钱数)，有的学生用的存款利率数据不是这些银行发布的最新利率。
△北城小学六(1)班刘瑶
△北城小学分校六(1)班李念年
△北城小学一分校丁伟六(1)班
△北城小学一分校六(1)班黄浩成
教育家默克尔说:“金钱教育是人生的必修课，是孩子教育的重点，就像金钱是家庭的重点一样。”
随着当今社会财富的快速增长，人们需要更多的财富(www.isoyu.com原创版权)智慧和理性的经济行为，这凸显了财商教育的重要性。
金融和商业教育背后，数学是最基础的学科。和李老师一样，在日常的数学教学中，创设教学情境，让学生把生活中的问题转化为数学问题，在网上学习和运用，是开展财商教育的重要途径之一。