早教好不好(早教没必要有百特网？如今，妈妈们不为孩子报早教，也不为1万元起的课程包买单。他们都觉得自己不是真正的母亲！
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“早期教育”不是早期教育
但是早期教育
说到“早教”，很多人会直接把让孩子读书、学数学、各种学习等同起来，这其实是不对的。
“早期教育”不是提前教育，而是指个体发展早期阶段所需要的教育，一般来说，它是对0-6岁儿童的教育。
如果否定早教，为什么不否定六岁以后的教育？
因此，家长不必讨论是否应该进行“早期教育”，而应该讨论什么是早期教育，孩子需要什么形式和内容的早期教育。
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早期教育包含两个内容
每个家庭都需要早期教育，人不能在无知中成长。2021-09-28 ，当我们越来越意识到教育的重要性时，我们需要冷静地认识早期教育。如果我们现在否认早期教育的重要性和必要性，我们就是在欺骗自己。
早期教育有两部分:巴克斯特。
一是父母的成长，主要是指父母学会如何与孩子相处，如何理解孩子在相处过程中的行为，能够从家庭环境中给予孩子所需要的成长要素。
另一个是孩子直接从外界获得的成长机会，比如幼儿园、学习机构。(我用“学习”这个词很小心，因为当我提到学习的时候，会引起误解，因为我会狭隘地认为学习是语文数学，就像早期教育是识字和数数一样。)
在德国，如果你在幼儿时期教授小学内容，你将面临惩罚的危险，但与此同时，德国非常重视早期教育。他们倡导孩子作为社会自然人了解社会，参观消防队，认识红绿灯，认识各种乐器，与其他孩子相处。
美国非常重视艺术在早期教育中的价值。
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早期教育的基础
是父母自己的成长
需要研究父母对教育的看法和个人发展的规律。父母只有学完了，才能做出正确的选择。
孩子的成长是基于父母的自我成长，所有的教育选择都是父母思想的体现。
如果父母不能自己成长，他们会对早期教育做出错误的判断。一是把早期教育等同于知识学习，所以让孩子提前学习数学并认为是；一是不需要早教，让孩子自然成长。这是一种随意、武断的态度。
父母只有正确认识早期教育的重要性，才能意识到陪伴对孩子成长的重要性，才能每天抽出一定的时间陪伴孩子玩耍，才能为孩子选择正确的学习方法。
所以，没有人能代替父母的价值，父母必须学习，这也是早期教育的一部分。
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早期教育的执行者
根据家庭情况选择
父母是早期教育义不容辞的执行者，但单靠父母完成教育几乎是不可能的。早期教育在很多地方都需要第三方来完成，这里的第三方要补充家长的特点和能力。
很多时候，当我们不了解家长的特点和资源时，讨论孩子是否需要第三方教育执行机构是不够的。
例如，一个不知道如何和孩子玩的家长可能需要一个亲子班来带领他学习和孩子玩的技巧。
一个充满艺术氛围的家庭，可以为孩子提供足够的认识艺术的机会，所以他们不会选择第三方来满足孩子对艺术体验的需求。
有两个员工的家庭需要请老人或阿姨照顾孩子，而有全职妈妈或爸爸的家庭则不需要。因此，前者需要考虑老人和阿姨对孩子的影响，而后者则不需要。
城市家庭可以利用更多的社会资源开阔孩子的视野，但却缺乏让孩子接触自然的机会，这与农村家庭是背道而驰的。因此，城市家庭和农村家庭对周末活动的选择是不同的。
所以，父母需要根据孩子早期发展的需要，考虑孩子成长的所有需求，能做什么不能做什么，做不到的需要另一个执行者。这是一个完(原创版权www.isoyu.com)成的过程，不是排他性的选择。
这几年，我真心想说的是，我们都需要提高思维能力，不要因为别人反对就反对，不要因为别人认可就认可。面对孩子的成长，我们需要坦坦荡荡，坦然面对自己的不足和自己的无力感；更需要客观客观地分析孩子成长需求与我们自身需求的关系。
当我们综合考虑后，才能做出有质量的选择，有审美教育的能力，知道哪些早教机构符合我们家庭的需求。
“孩子最需要的是父母的陪伴，他们要陪孩子玩。”我很赞同这句话，但我想问，这种陪伴应该是怎样的陪伴？陪孩子无休止地看动画片，是一种陪伴。陪伴孩子观察植物的延伸，锻炼身体，也是一种陪伴。
这两个同伴哪个更有效？另外，陪伴就够了吗？那些父母给不了的怎么办？父母需要学习吗？你需要帮助吗？
孩子的成长不仅仅是父母自己的工作，同时也是需要调动自身和周围社会资源的工作。
孩子的成长需要不偏激的父母，会思考的父母，冷静客观，不跟风会选择的父母，谦虚不断提升自己的父母。
教育只有开始，没有结束。