真声和假声的区别(如何区分真声和假声？提高歌唱水平，扩大音域，是声乐训练中不可忽视的环节。如何在不破坏原有明亮、纯净、甜美音色的情况下扩大音域，从而提高演唱水平和演唱技巧？作者从多年的实践教学中获得了以下经验。
没有接受过系统声乐训练的朋友音域比较窄，基本在九度左右(C1中部-d2)，限制了歌曲的演唱，只能唱比较简单的歌曲。在声乐教学中，虽然每个人的音域不完全相同，但大部分都在中央C1-d2音域，如果低于或高于这个音域，就容易哭，也就是“喉音”和“白音”。虽然有些学生用一些所谓的“假声”唱高音，但由于气息没有支撑点，第一声没有共鸣，声音微弱，“真”与“假”结合不当，音色差异较大。要想科学地唱出一首宽广优美的歌曲，必须进行系统(原创版权www.isoyu.com)科学的声音训练，并在训练中逐渐扩大幅度向上或向下。
在百世网络的培训中，变音技巧非常重要。“真音”和“假音”也就是“头音”和“胸音”混在一起并不容易。首先强调声音越高，使用“头音”，即“假声”；声音越低，“真音”的成分越多，即“胸音”。但是“头音”怎么强调都不为过，“胸音”怎么强调都不为过，所以上面的声音太空洞，音量小；但是如果下面的声音太强太真实，就达不到统一音色的效果，会破坏歌曲。
熟练掌握正确的发音方法并不容易，有时一两天后又会改变。所以需要反复耐心的训练。每次训练的第一首声乐最好用“U”音。“U”音是最稳定的喉音，更容易把位置带到头腔产生共鸣。真声假声也是用起来最舒服的，也是控制“白音”的重要方式之一。
经过长时间的反复训练，“U”音逐渐加入一些难唱易“白”的元音，如“O”“A”“I”，半音转位。下面的声乐可以用来达到真声假声的自由效果。