大宝:“妈妈，新年是什么意思？”
妈妈:“过年，也就是你长大一岁！”
大宝:“那不是我的生日吗？”
妈妈:“过年是我们中国所有人的生日，意思是团圆！”(原创版权www.isoyu.com)
大宝:“我一年有两个最好的生日吗？”
妈妈巴克斯特。com:“这个生日其实是童话的进化，只有我们中国才有它！”
大宝:“哦？那是神话般的生日吗？”
妈妈:“这个你可以理解！”
总是有不同的方式和孩子谈论中国新年。他也会问各种各样的问题，有时候我会不知所措。不知道你有没有这样的经历。
我们说“过年”“过春节”“过年”等等。在孩子的意识里，新年和其他节日类似，但更隆重。但他可能不明白，为什么全家人，甚至他看到的所有人，都这么关注春节。老师给我放假了！不知道你们的孩子有没有这样的疑问？
“新年是什么意思？”
孩子们，孩子们，不要贪心。腊八之后是年！
小时候，一年中最大的期待就是过年。过年有很多好吃的。父母会给几毛钱的红包，爷爷奶奶也会给。到时候可以买很多“两个踏板”(一种鞭炮)玩，还有鲜花。当然现在这些都被禁止了，年味也淡了很多。
然而，对于我们传统的中国人来说，春节仍然是一年中最大的文化节日。我们有必要教育我们的孩子，让他们了解春节的习俗和习惯，并继承和传播它们。
过年，意味着什么？我看到了一个有趣的解释。2012年，“满分阅读。初中版》中写道:
这是一种恰到好处的休息:恰到好处的亲密；在恰当的时刻享受恰当的享受；恰到好处的狂欢。
书中还写道，作者认为这是一个没有道理可讲的伟大真理。我认为用这种方式告诉孩子比讲童话好得多。因为童话的版本很多，而且都是比较科幻的，不容易让孩子理解。我和大宝还讲了“年兽”的故事。他说老师讲的版本和书上看到的不一样。我想我们不妨告诉他，这是既定的事实:冬去春来，辞旧迎新。
当然，你也可以讲一些童话故事，尤其是给小一点的孩子讲“年兽”、“灶神”、“守岁”等，也方便他们对新年有更大的期待。
让孩子在几件事上感受新年氛围
新年是我们一年中最大的节日。了解新年习俗，可以带孩子从以下几个方面慢慢学习了解，让他们更快融入节日氛围。
首先，了解春节的习俗。我是北方人，我们这里有一些春节习俗，比如献灶、扫尘、贴拜年、吃夜宵、守拜年、压岁钱、拜年。这些家长也可以带着孩子制定一份春节计划清单，这样可以加深他们的印象，大大提升孩子对假期的兴趣。
其次，让孩子参与家庭生活。其中包括带孩子做大扫除，购买年货，贴春联。这些事情都可以和孩子一起做，让他们明白春节的习俗不是说说而已，而是我们如何付诸实践？
而且，在购买年货的过程中，其实可以锻炼孩子的理财、统筹、逻辑思维等能力，逐步培养孩子的理财能力和业务能力。
最后，带孩子过年。小时候最喜欢拜年，因为可以得到很多压岁钱！说“新年快乐！”，马上见长辈作揖。出去收很多红包。但是，我们带孩子过年的时候，绝对不仅仅要压岁钱，还要教他们给长辈磕头，祝贺新年快乐，问候他们的生活，这些都是孩子可以学会的。中国是礼仪之邦，礼仪是必不可少的教育。当然也可以带孩子和朋友家人一起玩，让他知道什么是社交礼仪，锻炼他的交际能力。
春节的主题是团圆
一提起春节，我能想到的只有团圆，全家人一起开心地吃饭。没有比这更好的了！其实刚开始让孩子熟悉新年习俗的时候，我会对他说:“千里重聚，坐在棕褐色的餐桌前。”虽然只是对联上的一句话，但也能让孩子知道，团圆才是春节的主旋律。
一年来，我们都在焦虑中回归，想和家人团聚，这就是我们春节的意义。对于孩子来说，就是活泼有趣，可以吃很多零食，有很多压岁钱。但更深层次的意图是希望孩子明白，家庭团聚远比这些重要。