高级学校会计制度（你要的普通高校新政府会计制度实行纲领全在这了）
等教导是我国教导系统中的主要组成部分，是造就人才的症结一步。高校按大类分国度公办和民办高校。其中国度公办高校根本上全体属于财政全供事业单位，但其中仍然分国度高校和处所高校，所属财政赡养体制不同决议了高校的实际层次。有中央财政直接赡养的，也有中央处所共建大学，还有纯处所高校，处所高校还分省属与市属。举个例子说，我省唯一的211大学--郑州大学属于国度公办高校，但是经费起源确是中央和河南省处所财百思特网政共同承担，不属于纯洁的国度大学，这就是所谓省部共建。各处所都会尽量将所属高校办出规格，以求晋升档次得到中央财政补贴。为此事河南财政投入巨额资金建设郑州大学升格211，这里不讨论高级教导问题，咱讨论下高校新政府会计制度改造的相干落地纲领。
高级学校是大学、专门学院、高级职业技巧学院、高级专科学校的统称，简称百思特网高校。从学历和造就层次上讲，包含专科、本科、硕士研讨生、博士研讨生。其中大学一般指综合型高级院校，专门学院包含了医科大学、戏曲学院、音乐学院、美术学院，高职高专院校包含职业技巧学院、高级专科学校等。
我们这里只针对各级财政全供高校进行讨论，不含民办高校。高校属于政府会计制度中规定的事业单位，根据政府会计准则和政府会计制度的规定，须要按政府会计制度树立以权责产生制为基本的财务会计核算和收付实现制为基本的预算会计核算双系统。同时对应的科目还要依据财政部2018第19号文件的规定，特殊设定一些高校专有科目。重要政策根据19号文件中关于高级学校履行《政府会计制度--行政事业单位会计科目和报表》的弥补规定。也就是说既要履行准则和制度还要履行相干弥补规定。
弥补规定里边涉及了一些重点科目标二级科目设置请求，具体解释了那些科目标核算请求。具体设置如下图：
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其重要就是在4101事业收入、5001业务运动费用、5101单位管理费用、6101单位预算收入、7201事业支出等科目下设置一些二级科目，还有对应的报表也和一般事业单位不同。
规定虽然多，也就那么几个文件，理清思路搞明确该干嘛是高校落实政府会计制度改造的症结点，那么我们就为大家理一理这个思路到底怎么做才是顺畅的。
全部政府会计制度的落地实行，是前无历史参考，后无来者的看法历史划时期的大事件。我们很幸运的能赶上应当觉得愉快才是，一时的艰苦不要紧，潜心学习研讨才是重点。我们把几个重点个大家分享一下，看是否遇到同样的问题呢：
1、政府会计制度培训，怎样做到迅速到位，让实际应用的人迅速学会。这个问题不用再讨论了，唯有培训加学习，培训只能告知你学习办法和学习重点，不能完整将所有知识讲清晰，所有文件汇编到一起一本书大约500多页，那能短时光讲清晰呢。各单位的培训顶多两天，很多流于情势，要是两天就学会会计那百思特网要那么多学校会计专业三四年干嘛呢？
2、新旧连接怎么做能力又简便又清楚还明确，要知道新旧连接历史上没有参考可用，以后也不会再有，属于一次性工作。新旧连接依照19号文件的高校连接规定，须要搞清晰18年底的余额，依照新制度树立19年新账，然后依照连接规定的新旧科目对比表进行余额搬迁转移，这中间涉及一些科目合并分拆，余额也要相应的合并分拆。弄完了还要编制19年期初的余额表，同时要做一个19年1月1日的资产负债表。你看那个文件说的很多，其实就这些个义务。我们完整可以将老余额、新余额、对比表、工作底稿一表搞定，我这个办法简略粗鲁有效，减轻不少麻烦和工作。所谓新旧连接工具解决不了本质问题，事在人为，还得自己想招。大家看下我这个表样行不行?
2、会计科目设置，推翻性的转变了原有的工作模式和核算方法，也没有历史经验可以参考，唯有研讨政策文件，联合自身工作须要，找到工作思路才行。依据会计制度和相干文件，我们制造了一个表格，大概将高校所有可能用到的科目设置都整上去了。
3、工作筹划推动，联合软件信息化工具，有步骤的推动工作，至少得知道目的是啥，都有哪些工作要做。我们一贯主意知识图表化，那么工作筹划也应当图表化。以下工作筹划表期望能对你有所赞助。