幼师个人工作总结（幼师个人工作总结筹划范文）
转眼间一个学期的工作又停止了，回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点提高都倾泻了我们老师的血汗，当然更离不开家长对我们工作的支撑和配合。看着孩子们一张张生动，可爱的笑容，我认为自己的付出并没有空费，现在我就对本学期的个人工作做如下总结：
一、思想方面
能够积极加入园里组织的政治学习，认真记笔记，数目足，内容丰硕。积极加入园里组织的各项运动。酷爱集体、团结同事、尊敬老教师、看待幼儿有爱心。严厉遵照园里的各项规章制度，不迟到、早退。积极响应工会号令，并参与各项运动。在廉明从教上，我始终遵守人民教师的职业道德请求，尽力为幼儿园做出自己的贡献！
二、日常工作方面
在日常的工作中，我能认真的完成各项工作筹划，记载，认真看待每天的半日运动，组织丰硕有趣的教导运动。注意给胆小的、注意力易疏散的孩子多一些勉励；给体弱的孩子多一些照顾；给能干的孩子多一些挑衅……。
在每一次的教学运动中，我们都让每位孩子举手答复问题，在一次次的勉励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求助的眼力看着我们，这时当我们给孩子一个勉励的眼力时，有的孩子就能大胆的举起小手。通过一学期的运动，孩子们养成了良好的运动惯例和与错误分享、合作的习惯，动手才能、想象力、发明力也大大进步了。同时我还不断地学习理论知识；向同行学习；向教导对象学习，尽量学习别人的优点来补自己的短处。为此，我通过各种门路及手腕，自身素质得到了很大的进步，为自己从事的教导工作奠定了良好的基本。
环境是为教导教学运动服务的。
依据教学运动的须要和本班的特色，我班开展了《我长大了》、《大马路》、《过冬》等主题运动。在每一个主题开展前，我们动员幼儿、家长一起收集与主题相干的资料，然后依据收集来的资料与预先制定的教学筹划相联合进行教学，这种办法使幼儿的学习积极性进步了，使幼儿的知识面进一步拓展了，使幼儿的动手操作才能进一步进步了，这样安排出来的环境也更加百思特网吸引了幼儿的眼光。例如，我们中班有一个主题《我长大了》，小朋友和老师共同来讨论肯定主题的大致内容，依据这些内容与请求孩子们自动带来了自己以前拍过的照片（从刚出身的、五六个月大的、周岁的、2―3岁的），老师把收集到的照片进行筛选、整顿，把它组成幼儿成长系列图贴于主题板上。幼儿的兴致可高了，一到课间就围在主题板前议论纷纭“这是你吗？怎么小时候与你现在一点也不像啊？”“你看，你小时候真有趣，连牙齿都没有。”通过孩子们之间的交换与分享，我们真正的领会到“幼儿是环境的主人”这句话的真正含义。
三、教科研方面
1、以园本教研为平台，进步自身业务程度
在我园这学期的“创新杯音乐观摩运动”中，通过一轮的音乐公开运动，它的积极意义无疑是有目共睹的。不仅发掘了我们老师的内在潜力，每位老师都展示了其教学中的特点之处。教师们对本次运动非常看重，对目的进行深刻的剖析，再查阅相干的资料，深刻懂得涉及该课题的相干知识，写出教学设计，进而预备所需教具等，这个庞杂的进程是紧张而充实的。公开课后通过每位教师的相互交换，重视对运动进程的评价和研究，针对其不足进行集体剖析。大家从多角度去思考和研讨问题，充足的反思自己在运动中的亮点与不足。在全部进程都在研究、交换中不断的晋升了自己的业务程度。不管上课胜利与否，通过我们全身心的投入、付出，领会都是很深的，当然收获也不浅，有的着重感悟《纲领》精力的精华所在，有的侧重对某个教学问题的研讨，有的着重于观摩、交换，有的着重于学习……，凡此种种，不管公开课的表示怎么样，各自都有一番领会、一番收获。但同时也反应了我在教学
运动中存在的一些问题，有时还是会因为过多的斟酌了自身的表示；成效如何；寻求胜利；而疏忽了关注幼儿，反而事得其反。
公开课无论是以集体智慧进行展现的示范课，还是比赛类的，或者研究运动，我都本着求真务实，不搞情势的原则，不为上公开课而上公开课。在今后的教学研究中，我愿望能持续施展公开课的实效性，公开课向随堂课改变，公开课随堂化将成为日后教研工作的重点，这样不仅对教师起到互帮互学、共同进步的作用，在必定水平上也会督促教师认真看待日常教学工作中的每一节课。
2、预备课题《尊敬平等与幼儿健全人格的造就》的结题材质，进步自身的科研程度
20xx 。12是我园承担的第一个课题《尊敬平等与幼儿健全人格的造就》结题报告。我有幸成为了这个课题的负责人，这是上级引导对我才能和程度的检测进程。我积极自动地与大家沟通，让全部教师明确我们课题结题所须要的资料，大家纷纭投入到预备工作当中。我们首先通过小组研究制订了22项社会技巧精品课例的大概运动流程，经过一次次的观摩、一次次的交换，一次次的重复揣摩，《尊敬平等与幼儿健全人格的造就》精品课例集”终于录制成了光盘。在这“一次次”当中，我们课题组的全部教师在科研和教学才能方面有了很大的进步。《视察笔记集》、《论文锦集》、《教案锦集》在大家的尽力下，各位引导以及赵老师和郭俊彬博士的指点下，纷纭出庐。在结题报告上受到郭俊彬博士和家长朋友们的认可和赞成。
在这次课题结题中，我受益匪浅。以前一听说“科研”，脑筋就不清楚，没有一条完全的思路。通过这次我对课题的档案整顿、资料预备等，不论从科研的流程还是办法都相比较较清晰，知道了大致的思路，这就对我园下次进行的课题《社会范畴的评价》的研讨奠定了基本，使我的教科研程度在理论的指点下加强了“实践经验值”。
四、家长工作方面
家长工作也是我们教导的一个主要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目标，方法办法有所认识。许多家长非常看重教导，也知道从何下手，来配合教师。因此，我们自动和家长们沟通，详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图，耐烦、仔细地答复他们的困惑，让家长们全面、深入地懂得本学期
幼儿园，班级、老师的工作目标及工作办法；为了让家长更懂得我们的工作，我们通过多种情势（家长园地、多应用早、晚招待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日运动开放运动、节假日家访工作）向家长介绍幼儿在园的生涯、学习情形，让家长更加放心肠把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习和生涯。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争夺将这份工作做得更好。
五、生涯方面
很多人都说，你们好辛劳呀，必需要有耐烦才可以，否则孩子们整天吵逝世了百思特网。其实做百思特网为一名幼儿教师光有耐烦是不够的，我们还有仔细，更主要的是要有一个爱心，这颗爱心要平等的看待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能博得孩子们的心，还可以博得家长和朋友们的心。爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要懂得孩子们的兴致、喜好、家庭状态。于是我和家长成了朋友，应用早上招待和下午离园的时光和家长交谈，懂得孩子们在家的表示，身材状态和当时的情感，以便我更好的在一日生涯中视察孩子，并有针对性的进行个别教导。爱孩子就是尊敬孩子，我们有个孩子鼻子上总是带着鼻涕，我并没有嫌弃他脏而不理他，相反当我看见他的鼻涕流出来时，给他送上纸教孩子怎么去擦，或亲自为他擦清洁。爱孩子就是义务，因为有了这份沉甸甸的义务，我们才会做的更好。
(www.isoyu.com原创版权)
做一名优良的幼儿教师是我的最大心愿。声誉代表过去，挑衅属于未来，在以后的日子里我会一如既往地走下去，踩出更深、更坚实的脚印。我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最辉煌的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的气氛，让每个孩子都能够健康快活的成长！