我的梦想作文(我的梦想作文600字5篇)

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我的妄想作文(我的妄想作文600字5篇)

红领巾,你是我的妄想

  每个人都有自己的妄想,我小时候的妄想,就是能戴上鲜艳的红领巾,这个欲望从我记忆起就有了。大概是受哥哥的影响吧,我有两个哥哥,他们分离大我两岁、四岁。在家里每天看到哥哥戴着红领巾上学、放学,我是多么想得到它。哥哥晚上睡觉前解下红领巾,我就嚷着要给我戴一下,我哥哥告知我,只有上学了,参加了中国少年先锋队,能力戴上它。从那以后,我就非常盼望参加中国少年先锋队,每天佩戴鲜艳的红领巾,做一名光彩的少先队员。

  随着年纪的增加,我上小学一年级了,可并不是一来就有红领巾的,老师说要过段时光看谁表示好,谁就先戴上红领巾。从那时起,我上课就坐得特殊端正,每天等啊、盼啊,恨不得第一批戴上红领巾。过了一段时光,在“六一”儿童节的前两个星期,老师宣读了先参加中国少年先锋队队员的名单,当我一听到自己的名字,那个高兴劲呀,真是无法形容,老师把我们这部分同窗集中起来培训,向我们讲授了红领巾的来历,它是无数革命先烈的鲜血染红的,告知我们做一个优良的少先队员应当怎么做,还教我们读了少先队宣誓誓词。同时也是那时起,我知道了王二小等少年豪杰的故事,我的心境由高兴变为紧张、冲动。

  入队典礼那天,终于来了,我和同窗们笔挺地站在司令台上,六年级的大哥哥整齐地来到我们跟前为我们戴上鲜艳的红领巾,刚好是我大哥帮我戴红领巾,大概是帮别人戴不习惯,我哥哥一下子戴不起来,我说我自己来,那高兴劲可别提了,一下子就系好了,(我以前在家里哥哥教我,百思特网早就会了),我是最快的一个,最后我们右手握拳,举在耳侧,大队辅导员率领我们宣誓:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵守中国共产党的教诲,好好学习,好好工作,好好劳动,预备着:为共产主义事业,贡献出一切力气!这强有力的声音,时常在我耳边回荡,鼓励着我,伴我走过四个春秋。

  红领巾,你是我的自满,你是我的妄想。

我的妄想

  幻想是石,敲出星星之火;幻想是火,点燃熄灭的灯;幻想是灯,照亮夜行的路;幻想是路,引你走到黎明。

  每个人都有自己的妄想,都会去为自己的妄想而尽力,斗争,去拼搏。因为人有了妄想,生涯才出色,人有了妄想,生涯才有趣。我的妄想是成为科学家,

  小时候,当许多孩子留恋电脑和电视时,我却迷上了改装玩具当许多孩子在享受电脑和电视所带给的乐趣时,改装玩具已经成了我生涯中不可缺乏的一部分。我认为观赏别人创造的东西,无疑是一种享受,能些做出一些有趣的东西,让别人看了之后赞叹不已,本来是一种说不出来幸福。

  我爱好改装玩具。孙家栋创造北斗卫星导航工程总设计师我记得我上4年级的时候,我就用我不要的易拉罐做了一个精细的笔筒,我经常在家里用牛奶箱做机器人。我刚一做好我笑咪咪的对奶奶说:“奶奶,我的机器人做好了。”可奶奶说:“还必定要做的更好。每次我改装玩具时,一改装胜利奶奶就叫我不要自满。转眼间,我上五年级了,奶奶还让我加入了学校的科学班,奶奶为我做试验买试验的东西。奶奶不会为我胜利与失败骂我,我的心里美滋滋的。

  有一歌词说得好:心还在,梦就在。如今我妄想已放飞,从现在起,我要奋发苦练,为实现自己的妄想而斗争。

我的妄想

  每个人都会有妄想,有的人想当医生,有的人想当创造家,还有的人想当设计师……但我却想当一个普普通通的人民教师。

  如果我是一名教师,我要为孩子们照亮前进的路。他们作文不会写,我就会把“提纲”告知大家,还会给他们念许多范文,让他们从中受到启示。我会日复一日,如同母亲一样精心教诲他们,让他们渐渐理解怎么预习课文、做课堂笔记……我要让那朴素活泼的语言,点燃他们的文学梦。

  如果我是一名教师,我绝不会请求孩子们门门功课都考满分,只要他们努力就行了。只要他们同样的毛病不犯两次就行了。

  如果我是一名教师,我会告知孩子们:“其实,写好作文并不难,难就难在你们是不是认真、居心去看、去视察、去思考。世上无难事,只怕有心人。只要你们多动手、勤练笔,就会写出一篇出色的作文来。”

  如果我是一名教师……

  我信任,这个俏丽的欲望在不久的将来就会实现。

我的妄想

  一个人生存与世如果没有幻想,那么他的一生都将碌碌无为。相反,如果一个人有着清楚远大的目的,并且为这个目的去尽力、去斗争,他的妄想必定会实现。

  每个人都有自己的妄想。比如说想当一个老师、科学家、生物学家、作家等等,而我的妄想就是长大以后成为一名书法家。

  我很爱好书法,爱好书法的博大精湛,爱好汉字书法之美。从篆书到草书,从《兰亭序》到《多宝佛塔》,我都很爱好。每次写字我都把它当作一种乐趣,认真地写好每一个字。

  为了使我的妄想与现实缩短距离,我还上过书法课,我不断地练字、临帖、课外之余,我还向老师请教一些字的写法。

  每当我在外面看到一些书法作品时,我都会情不自禁地停下脚步来慢慢观赏。我不仅爱好练习书法,也爱好读一些书法常识的书。

  我就像一只小鸟,在书法的天地中自由自在地飞行。我就像一条小鱼,在书香墨海里快活地遨游……

  “只要工夫深,铁杵磨成针。”学习书法,贵在保持。我信任,只要保持、有信念、肯尽力,任何妄想都会实现。

  “斗争转变命运,妄想让我们与众不同。”只要我们愿意为妄想而斗争,我们就必定能够达到幻想的彼岸。

我的妄想

  人是要有妄想的。人没了欲望妄想,就像动员机没有了动力;人没妄想,就等于性命缺乏了阳光雨露。人在社会上扮演了多重角色,有着多重的妄想。

  我是一位青年,我渴求提高;我是一位父亲,我期望女儿健康成长;我是一名教师,百思特网我愿望我的学生早日成为栋梁。我有太多太多的妄想,在这我要说说其中的一个妄想。就说说教师吧。“师者,传道授业解惑也”。师者,既要教书育人,又要教学相长;既要传授知识,又要造就才能。要做好教师,可谓义务重大。自从加入工作做了教师以来,我一直有个美妙的妄想:做一名深受学生爱好的“良师益友”。

  十多年来我一直在尽力,但仍然认为现实与妄想还有一段差距。要缩短差距,必需做好以下工作。1、酷爱教导,重视情绪。教学是师生双向的运动,任何一方未做好,都有可能导致教学的失败。一位教导家说,“爱可以填补天生的缺点”“情可以使寒冷的冬天变得春天般的温暖”。这充斥哲理的话语,的确可以启发许多人的心扉。只要真挚地酷爱教导、关怀学生,我想对教导的辛苦付出就不会没有回报。2、与时俱进,毕生学习。教师决不能满足现状,要随时学习,及时调剂知识构造,以免知识老化。现代是知识经济、信息革命的时期,你若跟不上时期的步伐,定将是社会历史的陶汰者。3、塑造形象,给人榜样。教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止,甚至影响他一生的幻想和信心。教师应时时处处,养成良好的师德规范,无论是言行举止,还是衣着装扮,都要体现新时期教师的精力风貌。给学生和他人留下美妙的形象。

  以上三点,若能做好,我想,要做“良师益友”的欲望就会更快现实。

我的妄想

  周三下午,我们在学校的支配下,我们非常幸运听到了有名作家林清玄老师现场讲学。听完林老师的讲学,我在笔记本上记下了这句话“面对人生难以管理的生老病逝世,我们能以起承转合去寻找心灵的家乡。人总是有限制的,但有梦总是最美的。”

  与其他讲座不同,林老师以非常滑稽轻松的口气为我们讲述了他的故事。在讲学进程中,他陆陆续续的讲到了一些他童年时候的事。本来林老师在小时候,就非常希望长大能成为一名作家,并为此做了非常大的尽力。他从小就开端造就自己的视察才能,遇到事情,也试着以自己的方法独立思考。所以他现在的作品当中,总是泄漏出一些与别人不同的,非常奇特的看法。包含他的作品所转达的,向上向善的中心思想,也是从小时候就树立起来的,他还特地说了几个详细的故事给我们听。

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  林老师用他的故事告知我们,有了妄想,就要朝着那个方向去追寻,去尽力。那天坐在礼堂的,全是五、六年级的高年级同窗,我们即将停止小学生活,跨入初中,迈向我们人生的下一个阶段,越走越远,越走越远。也许这进程中,会有心酸,会有坎坷。但我信任,总会有一个力气支持着我们,赞助我们度过难关。那,就是妄想。

  林老师百思特网生在台湾一个农民家庭,在家中十八个兄弟姐妹中排行第十二。家中除了母亲之外,没有一个人支撑他当作家。加上家庭环境并不是很优胜,林老师只能每天趴在祠堂的供桌上写作,写作的素材也只能从他每天的生涯中去寻找。除此之外,林老师的写作之路也并不是一帆风顺,也阅历了许多的坎坷。我想,如果是我,我大概会废弃吧。但是,妄想的力气是如此巨大。它支持着一个农村少年从默默无闻,到现在可谓是家喻户晓。林老师并没有和我们过多的谈起他所遭受的坎坷,但是我想,在他想要废弃的时候,他必定会想起他最初的妄想,想起自己曾为之付出的尽力。

  “人总是有限制的,但有梦总是最美的。”我想在后面加上一句:人生的旅途是坎坷的,但妄想的力气是巨大的。