只要居心看待工作，就能获得暖暖幸福

记得一位同事说过：老师们，我们还是很幸福的，最起码我们每天醒来，我们还有处所去上班，去施展自己的价值。所以我们要享受我们的职业，一个人只有以享受的心情看待工作，能力获得职业的幸福感。

每天我们在忙劳碌碌中上课、下课。在不停的旋转中时光悄然而过，就这样一天过去了，一星期百思特网过去了，一月过去了，一百思特网学期过去了，一年过去了，看见学生的成长，看着孩百思特网子的长大，我猛然发明，本来我的日子那么充实，我没有碌碌无为，也没有白白糟蹋，孩子们的成长已经揉进我的教师岁月，已经和我融为一体，我发明有工作真好！

第2样我的学生：

陪他们一起成长，体味平常岁月中的快活

走上三尺讲台，早已过了十几个年头，面对无邪的学生，也觉得职业的骄傲；面对着得心应手的教学，也曾心满意足。

每天看着学生那生气蓬勃的面容，觉着自己又回到童年，心态也随之而转变，禁不住感慨，年青真好；每天看着学生的知识在一天天增加，认为自己才能也随之进步，不禁长长舒一口吻，提高真好；每天放学看着孩子走向父母的怀抱，我如释重负，有爱真好；每年看着自己的学生从我的班级升到更高的班级，那份失落，那份不舍，忽然发明自己像孩子的父母多了份迷恋，只有去用长叹去掩盖对孩子成长的那份眷恋！

猛然间发明：“幸福是一种你未曾意识到的状况，是一种你未曾感知的状况。”教师的工作不是“春蚕到逝世丝方尽，蜡烛成灰泪始干”似的就义，而是享受；不是索然无味机械的反复，而是发明，是生涯本身。在这平常而简略的生涯中，我要幸福并快活着！

第3样我的尊严：

学生的尊重，就是教师最大的幸福

学生尊重你这是教师最大的幸福，这种幸福超过了任何来自引导的表彰和嘉奖。想想当年我们都是最优良的学子，成擅长祖国须要教师的时期，满怀青春的妄想，骄傲地成为祖国普及责任教导的主力军。不带一点私心，把所学知识倾情奉献；满怀青春的豪情，把最美的青春，奉献给脚下这块土地；一天又一天，一年又一年，似园丁，培养出娇艳的花朵，点缀来祖国的锦绣河山。

滑动的指尖，轻柔地抚摸流年的光影，掬捧着夕阳的红颜。岁月蒸发了悲伤，化成了满天缠绵温顺的细雨；我们享受着流年似水的时间，也享受了收获后的喜悦，也博得了学生的尊重，家长的认可。我们坦然接收，学生的每次问候，家长每次陈述衷肠，我都(www.isoyu.com原创版权)用我的耻辱，还你真诚一片！

第4样我的家人：

忙完了，把最名贵的时光留给最亲的人

教师的确要比其他行业的人就义更多的原来属于自己的家庭生涯时光，所谓“七上八下”（指凌晨七点上班晚上八点回家），因此，我们的家人承担了更多，我们更会去懂得家人的付出，更会弥足珍爱和家人相处时光，应用假期，给孩子，谈谈幻想，说说人生，应用假期，给爱人也做份丰富的早餐。应用假期陪伴家人回家看看。应用假期，也四处走走、转转！

月华如水，倚在窗前，体味着点点滴滴，幸福的味道。披衣走到窗外，闻着空气中散发着泥土的那股幽幽的幽香，好像是换了一个心境，是那么满足。万物也随之跳舞，慢慢地酝酿，缓缓地飘散，再沁入心脾。就好像喝醉了一样，沉入了一个梦，一沉，再一沉。幸福的味道，淡淡的，却是那么温馨！