大学生社会实践报告3000字(思政课实践报告3000字)

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大学生社会实践报告3000字(思政课实践报告3000字)

社会实践是每一位大学生、毕业生必需拥有的一段阅历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验,下面就让小编带你去看看大学生暑期个人社会实践报告范文5篇,愿望能赞助到大家!

大学生暑期社会实践报告1

一、实践概述

转眼间暑假就要停止了,在全部暑假实践进程中,我学到了很多平时在学校里学不到的东西,对以后的人生路程有了更明白的认识,我知道以后个人的发展必需要重视进步自己的综合素质。

在大一下学期我与本学院的几个同窗创立了一个创业团队——_团队。全部暑假我们中的大部分人都在_是做武术培训,就是搞武术培训班。我们团队一共十个人,大部分是_学院天下武术协会的成员,其中_是武协会长,也是我们团队的带头人。

我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子,也就是针对小学生进行培训。我们应用自身优势培训,同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度。

二、时光和地点

地点:儿童公园,_路_小学,_小区,_社区。

时光:暑假前的一个月及全部暑假。

三、实践进程

第一步是市场考核。开端我们几个应用课余时光对社区和小学进行考核,以便我们选择最有潜力的处所进行招生。只有面积大、孩子多并且带有活动场的社区才是我们的发展对象,我们访问了十几个社区最终选定了两个_小区和_社区。对于小学,就没什么请求,只要校长赞成我们在他们学校招生就行了,但是要他们赞成我们招生也恰恰是最难搞定的事。因为要让小学的校长信任我们不容易,要让其赞成我们的招生更不容易。通过比较我们将小学肯定为_小学,因为这所小学离我们学校近,很便利,并且那里的老师大多也知道_学院,所以比拟容易接触。

目的肯定了,接下来我们就到小学和校长磋商,开端我们为小学免费带体育课,并且免费教他们全部教师太极拳,因为那时他们老师要进行一次太极拳竞赛,正好缺乏太极拳老师。就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的教师。到了小学放假时候,他们已经信任我们了,并且对我们也有了懂得,我们就和校长磋商能不能在他们进行招生,他们赞成了。于是我们将我们宣扬单页发给让老师帮我们发下去,再让他们的体育老师帮我们把报名的同窗统计一下并帮我们把钱暂时期收下来。等报名停止后我们给了体育老师提成。我们收的这部分学员一共有十七个,训练地点支配在了儿童公园,_好开班。

我们在小学免费教课的同时也没有废弃社区,我们印刷好单页后也开端在社区发放。在发放单页之前还有一个症结的步骤,就是征得社区物业部的赞成,

因为一般商业性质的运动是不许可在百思特网社区搞的。我们分了两批人分离对_小区和_社区的物业部进行商谈,成果花了十几分钟就和_社区谈妥了,可谓是初战告捷,但是在接下来在和_物业部商谈的进程中遇到了麻烦,人家说他们对我们这个事情毫不感兴致,无论我们怎样与他磋商,他们都不赞成,其实说白了他们是想要点钱,只要给钱了,他们不仅不会阻拦我们在社区宣扬,而且还会赞成我们在里边招生,甚至可认为我们供给招生用的桌椅板凳,但是我们是创业的初期,基本拿不出来钱给他们,最后我们不得不废弃在_社区内部做的筹划,于是就在社区外面进行宣扬和招生。而_社区那边,我们可以在里边进行招生。

我们分两组用了三天同时对这两个社区招生,我们是通过发单页招生的,在发单页时告知他们可以免费试学,只要有意愿就可以报名,试学时光为一周,训练地点在本社区门口。三天下来_社区招了二十四个人;由于在社区外面,_小区只招了十(原创www.isoyu.com版权)三个人,不过这已经到达了我们的预期目的,只要这部分人能够学下去,对我们来说就够了。等免费试学停止后,要是想持续学下去的话,就依照每个月每人_元进行收费,在免费试学期间,我们必需保证教学质量而且还要造就和坚持孩子的兴致,因为只有这样,能力使孩子想持续学下去,能力使家长放心肠将自己的孩子交给我们。

在试学停止之后能够留下来的只有十几个人,因为是免费,所以在当时报名时,有很多人只是抱着来玩的态度,不过这十几个人也不算少,因为接下来我们还要在小学招生,那里的生员充分。社区只是试点,只要我们把自己模式、自己的特点搞出来,把经验总结出来,然后在小学发展,必定能搞得很快并且质量也有保证。

我们的教科内容以武术为主,英语为附。一共是一个半小时,武术根本功四十分,休息十分,练习英语口语十分,再学三十分钟武术。

在社区开班两个星期后,我们就开端对小学招生,因为这时小学要放假了,预备招一个暑假班,在征得校长的赞成后,通过各班的班主任在各班宣扬,报名在他们体育老师那里,由体育老师代我们把钱收下。报一个人给班主任提成_元,体育老师提成_元。报名停止时已经收了二十个人。我们把训练地点支配在了学校邻近的儿童公园,在这里我们可以不用交地租,又可以让很多人看到,对宣扬很有利。在开班后又有五个人报了名。

四、我的职务

重要负责各项工作的落实,调和团队内部各成员之间的关系,同时参与宣扬和招生以及谋划。是三个核心人物之一。

五、涌现的问题

现在城市里大都是独生子女,娇生惯养,不听话又不能管理过严;孩子的自尊心强,动不动就朝气。我们以前谁都没有搞过这项事,没有任何经验,特殊是在与物业公司和小学打交道时,基本就不知道怎样能力让人家赶快赞成我们。没有教英语的教室,我们只教英语口语,这样孩子基本就学不了多少东西。

六、收获

1、通过这次办培训班,我们一共赚了_元钱,这部分资金我们并不预备分掉,而是要作为后续发展资金。

2、最重要的收获还是,通过这次实践,我学到了很多社会经验,办培训班的经验、社交经验、教孩子的经验。

3、结交了一部分有才能的朋友。

4、树立了一个创业团队——_团队。

七、实践感受

1、要进步团队的竞争力,必需看重团队整体素质的进步。凝集力要强,请求办事效力高,引导者必需管理有方。

2、二十一世纪是要靠才能生存的,在加入实践时要注意自身才能的进步,在这期间我感到我的管理才能和社交才能得到了体高。

八、目标

1、应用课余时光充实自己的生涯。

2、创业。不论是否胜利,我们都会保持的,认为_是我们理念。

大学生暑期社会实践报告2

第一次加入社会实践,我明确中学生社会实践是引诱我们学生走出校门,走向社会,接触社会,懂得社会,投身社会的良好情势;是造就锤炼才华的好渠道;是晋升思想,修身养性,建立服务社会的思想的有效门路。通过加入社会实践运动,有助于我们在校中学生更新观念,接收新的思想与知识。

近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我毕生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开辟了视野,增加了才华,进一步明白了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教导的大课堂,在那片辽阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的基本。我在实践中得到许多的感悟!

一、挣钱的辛劳

整天在公司辛辛劳苦上班,百思特网天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛劳啊!在那时,我才真真正正的明确,本来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二、人际关系

在这次实践中,让我很有感想的一点就人际来往方面,大家都知道社会上人际来往非常庞杂,但是具体多么庞杂,我想也很难说清晰,只有阅历了能力懂得。能力有深入的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处置好关系得须要许多技能,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就转变一下适应它的办法。让我在这次社会实践中控制了很多东西,最主要的就是使我在待人接物、如何处置好人际关系这方面有了很大的提高。

同时在这次实践中使我深深领会到我们必需在工作中勤于动手慢慢揣摩,不断学习不断积聚。遇到不懂的处所,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学才能的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三、管理者的管理

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的引导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必需要有好的管理办法,就要以艺术性的管理办法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同窗们!要想让他们屈服你的管理。那么你对每个员工或每个同窗,要用到不同的管理办法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

四、自强自立

俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照料,关怀,呵护!那确定百思特网就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么艰苦,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五、认识起源于实践

一切认识都起源于实践。实践是认识的起源解释了亲身实践的必要性和主要性,但是并不排挤学习间接经验的必要性。实践的发展不断增进人类认识才能的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识才能也就不断地改良和进步!马克思主义哲学强调实践对认识的决议作用,认识对实践具有伟大的反作用。认识对实践的反作用重要表示在认识和理论对实践具有指点作用。认识在实践的基本上发生,但是认识一经发生就具有相对独立性,可以对实践进行指点。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,应用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应当与实践相联合。

另一方面,实践可为以后找工作打基本。通过这段时光的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生涯中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,能力在竞争中突出自已,表示自已。