淘气包马小跳观后感(淘气包马小跳)

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淘气包马小跳观后感(淘气包马小跳)

这两句话出自樊登老师《读懂孩子的心》,信任我们父母们也有这样的感受,当我们给予孩子过多的不合适他们的压力时候,他们的优良不容易表示出来,但当不经意的疏忽时,反而某一个方面更加适配孩子目前的状况。

望子成龙望女成凤,这一直都是家长们心中的终极目的,虽然会随着孩子长大,这个“龙”“凤”的意向不同,但殊途同归,总是希望着子女可以更加优良、上进,甚至光耀门楣。

突然提到这个,是因为最近家里产生了一件事:

事情的来源,是某一天一家人的晚饭时光,儿子瞅了瞅边吃饭边百思特网刷手机的爸爸。

儿子:老爸,你为什么老是看手机?

爸爸:爸爸工作有点忙,所百思特网以须要回复信息。

儿子:可是你从回来,就没有跟我聊天、一起玩呀

爸爸:爸爸忙完了就跟你玩哈,快了……

儿子:爸爸,你就不想知道我上学的事情吗?

爸爸:儿子你开心就好。

……

后来,儿子是含着眼泪吃完了饭,闷闷的走进自己的卧室。我一看情感不对,推了推孩子爸爸,成果孩子爸爸冲着我说,男孩子没事,又持续盯着手机忙去了。我赶紧去孩子卧室,果然孩子趴在床上小声的抽咽。

问了问,我才知道,2021-09-28 儿子看我给他买的《淘气包马小跳》第1册《贪玩老爸》时,发明马小跳的爸爸一直想着怎么跟马小跳玩,还会在饭桌上讨论有趣的学校生涯,儿子心生爱慕,就想知道老爸是不是能够懂得,成果……

我安抚好了儿子,就将儿子看的《淘气包马小跳》拿过来翻了翻,然后专门递给孩子爸看了一下,孩子爸好像也知道为啥孩子这样了,最终老公与儿子和解,并商定每天一起看《淘气包马小跳》,还要一起有个亲子游戏时光。

这件事以后,老公好像也百思特网变得不一样了,能够很耐烦的期待磨蹭的孩子,能够愿意倾听孩子的一些絮絮叨叨,甚至有的时候自己也会一个大男孩一样带着孩子去“撒泼”。一问,才知道,老公的变更跟《淘气包马小跳》这本书分不开。

孩子也因为爸爸的陪同与参与,变得大胆、阳光,甚至有的时候还会秀一下自己的“肌肉”,美其名曰自己的力气。

我因着他们父子关系的融洽,也跟着一起听着马小跳的故事学习、成长,这套书我感到到的不仅仅是孩子的生涯印记,也是家庭教导的映射,更好的引诱着我们家长、孩子向着更好的未来奔驰。

《淘气包马小跳》是由被誉为中国童书女王的杨红樱老师的经典之作,它通过环绕马小跳的各个方面,揭示家庭关系、学校生涯、亲子关系、家校相干等多方面的融会,更好的提倡孩子自由本性,以及家庭教导理念更新,传递“教导应当把人性关心放在首位”的理念。

马小跳故事来自于杨红樱老师阅历中一群孩子的形象综合,一个典范性的10岁学生,并且他相干的家庭环境、学校环境等等,也都露着我们现在的影子,所以孩子爱好,大人也很愿意陪读,并从中学习到不少育儿经验。

在这套出版16年,畅销6000万册的《淘气包马小跳》中,到底可以看到什么呢?为什么能够如此畅销并收到孩子的大人们的青睐呢?

读《淘气包马小跳》,我们可以看到什么?

一、亲子关系,绝非一朝一夕

美国有名亲子沟通专家、“温和式教养法”开创人劳拉马卡姆博士说“育儿中要把80%的力量,花在搞好亲子关系上。”

“游戏力”育儿理论的开创人科恩博士也说“大部分育儿问题,都是亲子关系中的情绪联结没有做好,而亲子联结的好坏,会对孩子未来的学习、生涯、造诣乃至社交都发生影响。”

亲子关系如此主要,但事实上,在我们与孩子的相处中并非能够意识到那种主要感与紧密感,甚至有的时候还会用一些方法损坏掉了亲子之间的那份密切。

文章开头,我家孩子在读《淘气包马小跳》之《贪玩老爸》后,就有了对爸爸的质疑,因为孩子的敏感,他们能够感受到父母对自己的那种密切关系变更。

很多家长在孩子小的时候,感到应当多付出,吃喝拉撒睡,真的是尽力付出,随着孩子的成长,父母开端了对孩子的说教,开端了对孩子的各种束缚,甚至还有一些情感上面的不适当发泄。父母不要认为孩子忘性大,就当没产生,事实上,孩子的灵敏水平远远超过大人,他们能够清楚的感受到父母的变更,感受到外界的一些抵触,只是他们没有表达而已。

我家孩子是因为对马小跳家庭故事有感,才对爸爸说出了那些话,但孩子心坎的盼望是一览无余,如果家长没有给予足够的合理安抚,孩子未来的心坎会一直在自我疗伤。

马小跳的父母是每个父母心中的幻想父母,妈妈是主持人,爸爸是企业家,家中比拟充裕,但对于孩子的管教却是有规则的自由放养,所以才会有马小跳的可爱、仁慈,也有马小跳的真实。

马小跳一家的亲子关系和气融洽,虽然爸爸妈妈会时不时的赞助马小跳去“灭火”,但是他们心坎里面并没有对马小跳实施任何的“高压”政策,也没有滥贴标签,反而是呵护着马小跳的成长,引诱着他的发展。

我们父母看待孩子,要想拥有那么美妙的亲子关系,必定要做到的是有原则又有自由,在不干预发展规律的前提下,坚持孩子言行的稳固和真挚,做到不难,只须要保持。

二、师生关系,铸就未来成长

"科学课老师叫雷鸣,就是打雷的意思,所以我们叫他轰隆隆老师“……给老师起外号,我信任很多家长上学时候都做过,当然现在的小朋友也做过,对给老师起外号,并且得到老师的认可并不是一件容易的事情,因为很多老师的态度是学生要认真要端正,起外号不是好学生,等等。

当然,如果单纯拿起外号来说,这并不是一件好的事情,但现在的前提是老师接收并没有反对,解释师生关系的协调。马小跳与老师之间的这种关系,是很多孩子心坎盼望但不敢去做的事情之一,但如果居心做好家校结合,孩子一样能够实现各项欲望。

如果说孩子除了在家还有哪里最主要,那确定是学校,如果认真算一下,孩子在学校的时光要大过于在家的时光,甚至很多孩子还要住校,一年到头都没有几天是在家的。

学校如此主要,作为学校里面的重要人物——老师们,那更是重中之重,他们承担着“传道受业解惑也”,同样也要承担着学校大家庭中的“家长”职位,义务重大。

孩子确定爱好那些愿意与孩子做朋友,愿意接纳孩子成长的老师,因为“懂孩子”。

我家孩子就经常会跟我们说,他们老师叫什么什么外名,隔壁班同窗叫什么外名,等等,大家在校园里面都以外名相称,互相并不认为意,因为老师就给他们做了榜样,大家只是年纪不同但层次都在一起。

之前,有个家长曾跟我埋怨说,老师都看不到自己孩子的优良,看不到自己孩子的尽力,有什么运动也不叫孩子加入之类,事实上,我懂得过孩子优良是真的,但老师也有看到孩子的成长,只是因为自身的优良,省心,老师确定是将重心放在了比拟弱的孩子身上,赞助这些须要支撑的孩子做出艰苦的决议,建立他们的信念。

家长与老师关系紧张,很容易会影响到老师对孩子的断定,这里的原因是因为情感的作怪,我们不可否定,我们都是普通人,都有恼怒朝气的时候,如果师生关系不够密切与融洽,可能就会导致孩子父母与老师之间发生摩擦。

作为父母,看到这种协调的师生关系,应当为之骄傲,应当居心呵护,赞助孩子面对外界的“老师们”,更好的表达出真实的自己,也能够更好的赞助孩子走向更好的未来。

如果父母发明了孩子突然腻烦老师,甚至师生关系紧张,就要做好中间的“调剂人”,既要梳理孩子自身的情感,也要与老师积极沟通,为孩子的将来做好铺垫。

三、同窗关系,长大路上好伙伴

马小跳有三个“臭味相投”的同班好朋友,他们之间的故事在《淘气包马小跳》之《四个调皮蛋》中很好的做了全面说明,小伙伴之间有产生的摩擦,也有一些真情的吐(www.isoyu.com原创版权)露,更有每日的友谊运动,不管是哪一种,都将朋友间的内涵表达的清清晰楚。

我家孩子在看《淘气包马小跳》之《四个调皮蛋》中的“打屁虫唐飞”的故事时候,不好意思的跟我说,妈妈我上课有的时候也是忍不住的放屁,然后同窗们都说好臭,老师也经常问谁放的一个臭屁,我感到不好意思但是掌握不住。

我在旁边没有笑话他,因为孩子本身就已经对放屁这件事有必定的敏感,只是拥抱着他对他说,孩子,放屁是一种本能,就像吃饭一样,只是因为肚子里面有一股气体须要排出来发出的声音。我们在平时吃饭的时候,可以减少生成气的食物的摄入,平时锤炼时候,也要注意不要吃进空气,等等,这些都能够避免放屁哦。

孩子们之间单纯无暇,他们拥有的同窗情义将是他们一生的财富,目前可能各种打闹甚至不理,但等真正的长大的时候,这段过去的美妙阅历,将成为他们人生中的名贵礼物。爸爸妈妈在与孩子读这本的时候,不妨一起探讨一下友谊,探讨一下自己成人世界中的儿时友谊宝贵之处。

《淘气包马小跳》的宝贵之处在哪里?

1.还原

还原课堂,还原孩子的生涯,更是将四周有关的密切接洽一一展开,书中不评判好坏,也不评判对错,只有忠于孩子,让孩子自由的生长,坚持故事的原汁原味,让孩子、大人读来,代入感强烈。

2.不贴标签

每个孩子都是独一无二,孩子也会犯错,但不管是怎么样,都得到了妥当处置,或者一直将孩子放在心上调剂,对读者孩子或者读者父母来说,一切都顺其自然,并且引发思考。

3.代入感强

书中只是人物出场方法不同,但却很生动如同在眼前的,就像自己身上产生的事情一样,代入感很强,对于故事情节也是记忆犹新,可以赞助孩子们在遇到同样的事情时,能够很好地自行解决,举一反三。家长们更是能够因为书中人物家庭教导,思考自己的家庭教导理念,调剂家庭关系,更好的为孩子服务。

选择《淘气包马小跳》的原因是什么?

1.他就是孩子自己的影子

孩子会将马小跳当做自己,也会在这种书中情节中,慢慢调剂自己的成长方向,更好的施展出自己的能量。

2.与自己对话

没有人承认自己比拟弱,也没有人愿意很差劲,但受到某些因素影响,孩子会有所不同,马小跳可以让孩子与自己对话,找到自己的不足与成长中所必需拥有的才能。

3.父母也要修行

每一个父母都不是天生的父母,都是在与孩子的磨合中,一点点的成长,马小跳一书更是供给了父母修心的核心,更有助于家长做到更好。

每个人眼里都有一个哈姆雷特,马小跳也是一样,有的孩子爱好马小跳的乐观,有的人爱好马小跳爸爸给孩子的自由,等等,不管是哪一种,我们的孩子都必定要经过很多的考验能力真正的走向成熟。

芭学园的开办人李跃儿曾提到“世间万物都有它发展的阶段和规律性。规律包含它的特质和它须要的赞助。”作为父母须要给孩子无条件的爱,对于孩子而言,他们须要的自由、轻松的成长空间。

我不知道是不是你们的家庭也有这样像马小跳一样的小朋友,或者像孩子爸爸这样对于该如何引诱教导孩子处于迷茫状况的,不妨看一看《淘气包马小跳》这套书。