物理学习方法(物理学习方法大全)

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物理学习办法(物理学习办法大全)

的确,物理的规律和公式一般比拟简略,但就是运用起来难。这让物理成了不少中学生心中抹不去的痛。

实际上只要控制了好的办法,养成了好的习惯,你就会发明物理本来如此简略如此有趣,此时仿佛开了窍一般,在解决物理问题的进程中会获得无限的乐趣和造诣感。

下面就如何学好物理并能有效的解决物理问题谈一些办法和注意事项。

1.见物思理,多视察,多思考,做一个生涯的有心人!

物理讲的是“万物之理”,在我们身边到处都蕴含着丰硕的、取之不尽用之不竭的物理知识。只要我们坚持一颗好奇之心,注意视察各种自然现象和生涯现象。

多抬头看看天空,你就会发明物理中的“力、热、电、光、原”知识在生涯当中处处都有。一旦养成用物理知识解决身边生涯中的各种物理现象的习惯,你就会发明本来物理这么有魅力,这么有趣。

2.学会从“定义”去寻找错因。打好基本。

对于根本公式,规律,概念要特殊看重。“逝世记知识永远学不好物理!”最聪慧的学生都会从根本公式和概念上去寻找毛病的根源,并且能够做到从一个错题能温习一大片知识——这是一个学生学习物理是否开窍的最主要的标记!

3.把“生疏”变成“透辟”!

遇到生疏的概念,比如“势能”“电势”“电势差”等等先不要排挤,要先去真诚接纳它,再通过听老师讲授、比较、运用懂得它。

要有一种“不破楼兰誓不还”的决心和“打破沙锅问到底”的研讨精力。这样时光长了,运用多了,生疏的就变成了透辟的了。

4.把“错题”变成“熟题”!

树立错题本,在树立错题本时,不要两天打鱼三天晒网,要持之以恒,不能半途而废。尤其注意树立错题本的办法和技能,要有自百思特网己的创新、智慧以及汗水凝结在里面,力求做到赏心悦目,让人看了赞不绝口,自己看了会赞扬自己的杰作。

并且要常翻常看,每看一次就缩小一次错题的规模,最后错题越来越少,直至所有的“错题”变成“熟题”!以后再遇到相似问题,就会触类旁通,永不忘记。

5.不管学那一部分内容都要抓住重点,抓住主干,这是最主要的。

俗话说“打蛇打七寸”,抓住关键就等于抓住了命根子。而每一本书、每一单元、每一节课、每个练习都有症结考核点和症结的解决办法。这些就是物理中的“命根子”所在。

比如:

“所有平抛活动和类平抛活动的问题只要抓住两个矢量三角形就可以很好的解决”;

“所有的圆周活动的症结在于寻找向心力的起源”;

“所有万有引力问题的解决办法重要是两大思路”;

“恒定电路中的所有根本知识都可以归结为一个U-I图像”;

“所有力学试验的基本是纸带问题”;

“纸带问题的症结点只有两点:求加速度和求某一点的速度”;

“电学试验的症结在于两大问题:电路选择(分压式和限流式)、器材选择”等等。

6.养成“良好的思维定势”,战胜“不好的思维定势”。

在解决物理问题的进程中经常有不好的思维定势影响我们。这些是我们要力求战胜的。而养成良好的思维定势则更为主要!良好的思维定势就是说:看到什么就要想到什么!

比如看到“惯性”就想到“质量”;看到“合速度”就想到“实际速度”;看到“摩擦力”就先剖析是静摩擦力还是滑动摩擦力;看到“合外力”就想到百思特网“加速度”;看到“能量变更”就想到各种对应的“功效关系”等等。

7.必定避免“想当然”。

得出任何结论必需要有根有据!依据必需是物理规律。做物理题最忌讳的百思特网就是“想当然”、“我认为应当这样…”“我认为应当怎样…”“我想是这样的…”“就应当是这样…”。

要记住:越是这种想当然的东西越是物理中最容易出错的东西。巨大的哲学家亚里士多德在很多范畴取得了非常巨大的造诣,但在物理问题中却经常犯一些经验性、想当然的毛病。

比如:他以为重的物体比轻的物体下落得快,以为力是保持物体活动的原因等等。而伽利略则首创了试验与理论联合来推导解答出物理问题的先河。从而颠覆了亚氏的经验主义、想当然的毛病。

所以在平时学习物理时得出每一个物理结论要力求做到“有根有据”!要能够从物理公式、定理、定律来推导出你的结论。

8.遇到熟题,容易题必定要加倍当心

特殊注意,最容易做的题往往最容易出错。此类标题最容易让同窗们愉快(原创版权www.isoyu.com),如果你大意、歧视甚至鄙弃它,大难就要降临到你的头上了。

或许出错就在哪一个方向或者单位上。记住:越是容易标题越容易犯错!就因为你的歧视。所以“战略上鄙弃、战术上看重”对解题非常实用。

9.养成良好的审题习惯。

审题必定要慢,要细心认真。特殊注意把“症结词”“症结字眼”都勾勒出来,这既可以增长审题的速度和精确度又可以避免审题出错。

审题时必定要与题给的图像联合并且要在草纸上画出大致进程或状况;当具体的物理情景非常清楚,剖析思路非常明白时,再在试卷高低笔。此时的慢审题,反而增长做题的速度和精确率。

10.每天晚上临睡前回想当天所学的知识

每个周末的晚上回想章节知识。

这种过电影似的回想会使所学知识的体系化并使得知识记忆的更加深入。回想的的时候从主干知识到次干知识再到细节知识,回想的越详细越全面后果越好。

当天晚上没有想出来的知识第二天起床后尽快温习查看。这样做有两样利益:既巩固了知识,避免了遗忘;更主要的是又理顺了知识关系,形成了知识体系和网络。这是一个非常好的夯实巩固并体系化物理知识的办法。

11.在大脑中多储存实例

把根本知识规律与具体的物理情景相联合。

理论接洽实际是学好物理的最好办法之一,这种办法在解决一些概念性的问题时经常遇到。例如遇到曲线活动问题就想到两个实例“匀速圆周活动”和“平抛活动”。

12.从规范入手,养成严谨、过细的习惯。

在物理学习中凡是因为不会做题造成的失分问题都不是大问题。但是凡是因为会做题却造成的失分问题都不是小问题。比如有很多学生因为规范性差、粗心大意(审题、盘算毛病)造成的失分。

而这些只要平时养成好习惯都是完整可以避免的。严正一些来说是否定真、是否仔细乃是一个人素质高下的体现。

13.避免“个别毛病”战胜“共性毛病”!

大部分学生犯毛病都会有“共性的毛病”和“个别的毛病”。“个别的毛病”必需得攻克,因为别人都会,而你不会,你就会被落得更远。

“共性的毛病”是出题人原来就知道大多数人都会共有的缺陷,从而设下陷阱故意让你去钻,所以最好的办法就是在下笔之前、审题之时就识破其骗局。谁能提前做到这一点,谁就可以比别人先胜一筹。从而更能稳操胜券。

14.把庞杂问题简略化,把庞杂进程阶段化

采取多种办法解决问题。

物理所寻求的最高境界即“把庞杂问题简略化”。所以平时我们“遇到庞杂问题要绞尽脑汁、尽可能想出多种解决办法,从中选用最简略的办法去作答”。

有不少同窗在平时学习中形成了匆匆审题,匆匆做题的习惯,成果导致在匆匆中“匆匆出错”。这部分同窗应当静下心来,打开思路,扩大思维,多想方法解决问题能力进步做题效力,从而进步剖析解决问题的才能。

15.在平时的每一次练习、做题、听课、反思

整顿时都要有长远的盘算,要有远见卓识。

现在会的、懂的知识不代表以后就不会忘却。要把那些容易忘掉、容易混杂、容易出错的题或者结论及时的归纳整顿下来,把一些知识的逝世角整顿到一块。多抓接洽、多反思归类、多比较,以备后用。

16.面对每一次测验都要有一种精力

严谨过细的思维,百算无误的精致,舍我其谁的自负!看待学习要有“做别人的模范”的自负!要么不做,要做就做到最好,做成所有人的范例!