拥有阳光!(拥有阳光作文600字)

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拥有阳光!(拥有阳光作文600字)

初中生优良作文:《阳光》

篇一:阳光

大年初一,家家户户都贴着大红春联,与路边的红灯笼和中国结相陪衬,显得喜气洋洋。这是在新家过的第一个春节,气象却不是很好,有些阴,阳光时有时无,不免有些煞景致。

早餐过后,我和弟弟出去拜年,看着手里拿着袋子的弟弟,不由得想到童年的自己也是这么天真、生动、爽朗、无忧无虑。天有些阴冷,我们快步走,来到了邻居家门口,只见邻居一边蹲在门口吸烟一边朝大路观望,像在期盼着什么。他蜷着身子,像迷路的小孩一样显出孤寂送茫的神情。正想着是否要直接走过去的弟却抢先开了口:“爷爷,新年好!”邻居一愣,有些意外,然后很快地灭掉手中的烟,嘴角露出一丝笑颜。

“新年好!来来来,拿点糖果!”我还没来得及谢绝,弟弟就连连点头答应:“好啊!好啊!”我暗暗瞪了他几眼,他似乎感到到了“杀机”,匆忙往后退了几步,嘴里哪哪地说着什么,然后一溜烟地钻进了邻居家里。我无奈,只好跟着走进去。

“文文,接待一百思特网下这两个孩子,我去拿点东西。”邻居说完,便走进一个房间。我看着屋子里邻居家的儿子,有点儿慌,站在原地不敢动。

大家都说,邻居家儿子不知犯了什么事,两个月前的一天晚上被警察抓走了大年三十晚上才被邻居用钱将他“保”出来。果然,他被剃了光头,戴了帽子做饰。“你们先坐着,桌上有糖果,别客气, 我去厨房拿把刀。”弟弟跟在自己家一样轻轻松松地坐了下来,像个刚出身的小婴儿一样,对周围的一切充斥了好奇。相反,我却拘束地坐着,手里拿着糖果,时刻注意着周围的动静,所以一听到“刀”字,我瞬间就慌了,手里的糖果也随之掉到地上。

过了一会儿,邻居的儿子从厨房里走出来,手里攥着一把小刀,坐在桌子对面,低着头。不会是在磨刀吧?我的心瞬间提到了嗓子眼上。

“吃点苹果吧!”他左手攥着水果刀,右手递过来一个削好的苹果。我接过苹果,手指不停地发抖,这短短几分钟仿佛有一个世纪之久。

很快,邻居回来了,压制的氛围瞬间就被打破了。我接过邻居手中的米糕,忙说“谢谢”,然后转身拉着弟弟走出了屋。到门口时,我回头一看,发明邻居的眼眶早已红了,他挺直着身子不停地说:“常来坐啊!常来坐啊!谢谢你们来拜年!谢谢!”

此时,阳光正好,天有些温暖了。挺直腰的邻居正抬头看太阳呢。他大声对已经分开的我们说:“阳光真好啊!”

【点评】巧用悬念,激发趣味。文章以“邻居老人大年初一蹲在门口望着什么”“我为什么不愿进邻居家拜年”这两个悬念开篇,接着又设置了邻居儿子“拿刀干什么”的悬念。层层设悬,推进了情节的发展,更激起了阅卷者的浏览趣味。虚实联合,突出主题。对于“阳光”的描述,考生很好地把握了虛与实的关系,奇妙地借助真实的阳光来暗示“我”对邻居认知的转变、邻居经“我们”拜年后心境的变更,有力地衬托了文章的主题:呼叫如同阳光般美妙、名贵的尊敬与信赖。描述活泼,再现人物。文章能从不同角度精心描述“我”和邻居,写“我时倒重于心理描述,兼有动作、神态、语言描述;写邻居着重于动作描述,兼有语言、神态描述。这些细膩、活泼的描述将人物活灵巧现地展示了出来。

篇二:阳光

2021-09-28 是9月5日,开学第四天。我盯着墙上的钟,等分针再走半圈,我就会走进这层楼最边上的一间教室,开端自己教学生活的第七节课。

下课铃声响起,我起身整理好课本走出办公室,沿着走廊径直往前走。气象晴朗,阳光格外明媚、残暴。

离教室门口还有些距离时,我就听见里面叽叽喳噎的吵闹声。显然,大家刚进入初中的高兴劲儿还没过去。我刚进教室,大家都像有所感应似的同时停滞说话,各自回座位坐好,低着头拼命找事情做。我的眼睛精确无误地定位到那个男孩身上,他侧着身材,一动不动地盯着窗外。他没有同桌,一个人坐在教室最边上的角落。

上课铃响起,那个男孩终于转过身来,不过在大家都抬头的时候,他低下了头。开学第一天,我在正式成为教师后上的第一堂课上,就注意到他了。他是一个好像永远只合适待在角落,浑身散发着绝望与自卑气味的男孩。下课后的第一件事,我就直奔办公室查询了他的个人资料。果然——父母离异。

正式开端上课了。

“那么,在学习新课之前,我先对昨晚家庭作业中的作文做些评价。”我扫视了班级一圈,视线最后落在那个男孩身上——他依旧低着头。“总体上大家都完成得很不错,尤其是李——”我停住了我注意到他在我刚说完姓氏时浑身瑟缩了一下,但依然低着头。我在脑中飞快搜索着班级中还有没有姓李的学生,哦,幸好还有。

这里我就先不点名了,才开学,我怕这位同窗有些难为情,以后多的是表彰的机遇。”我假装无意地向他那儿瞥了一眼,正好对上他的眼光,他又匆忙低下头。

是的,我确切想转变他,但这不是善意的假话。凭我所读过的寥寥无几的书和愚蠢的脑筋,我判断这是一位有才干的学生。

接下来的一周,我发明他的作文似乎写得越来越好了。我也从不小气表彰,哪怕每次看到的都是他埋得深深的脑袋。不过我也渐渐发明,他的头在埋下后会微微地抬,而且一次比一次高。终于,在某天我表彰过他的作文之后,我下意识地瞥向

也,成果看到的不再是他埋下的脑袋,而是他通红的脸。他当天交上来的作文里有这样的句子:“老师,您就像阳光,是您照亮了我的生涯,并且温暖了我……”

我愿望在若干年后,如果这个男孩也成为一名教师,他会给学生上一堂名为自负的课,也把阳光照给别的孩子。

【点评】视角奇特,主题突出。这篇文章的奇特视角给人耳目一新的感到。考生作为一个青少年,写的却是想象中自己作为一名老师给学生上课的情节,现实生涯中青少年的视角和想象中老师的视角重合在个起,表示出青少年对尊敬、关爱的盼望,颇为震动人心。想象丰硕,充斥张力。文章的情节是考生借助想象虚构的,但并非随便编造,它完整树立在现实生涯之上。文中老师的行动恰恰满足了学生对老师给予尊敬与关爱的盼望,学生的改变又恰恰表示了考生对美妙未来的期盼。全部故事充斥了想象与思想的张力,非常感人。情节完全,细节活泼。这是一篇记叙文,叙述了一个学生在老师的赞助下改变的经过。宝贵的是考生在短短几百字的叙述中能够把情节写完全,尤其是对学生在改变进程中的具体表示进行了活泼的描述,增加了文章的真实感和沾染力。

篇三:阳光

爸爸妈妈在外打工,常年不在家。

回忆以前,我与慈祥的父母朝夕相伴,听到声声关爱的吩咐就认为心烦,可现在一切都变了。现在,问候我的是一个没有性命、没有呼吸、没有温度的电话机。从前触手可及的父母,现在想要见时,只有一张张冰凉的照片;从前,我总能嗅到他们身上温暖的气味,现在,拥抱他们的衣服闻到的却只是衣柜里陈腐的霉味;从前的碗筷也早已没有了他们的痕迹,一切都已经被流水冲刷得干清洁净惦念他们时,随同我的只有自己流下的滴滴泪水,以及自己对他们的声声呼叫。父母的爱就像阳光一般温百思特网暖,而我生涯的天空里,已没有了阳光。

惦念父母的时候,我会看看天空,看看小鸟,看看那些盛开的月季。我会把自己想象成小鸟,扇动翅膀,乘风飞行,飞过这片辽阔的天空,飞到他们的身边。我会把自己想象成一株月季,月月开放,不会留下悲伤。这样,我就会忘却自己,忘却惦念,忘却时光和距离,在想象中感受阳光的温暖。

惦念父母的时候,我会拿起画笔,勾画出我们从前每一个幸福的瞬间,勾画出我们在一起时的每一个表情和动作,勾画出他们的呵护和爱。曾经,我是那样不知感恩,直到失去这阳光才知道它的名贵现在,我会描画,描画出房子、庭院、方桌、凳子以及我们一家三口聚在一起的身影,还有无比温暖的阳光。

有一年春天,我们一起在门前照相。一树洁白的梨花,一树粉色的桃花,我穿梭在花朵的芬芳与俏丽中,享受着春日温暖的阳光。奔驰中的我突然摔倒了妈妈匆忙弯腰蹲下,而爸爸恰好按下了快……现在,我看着这张温暖的、充斥阳光的照片,照片里的花朵没有受伤,阳光残暴的光束照耀在花朵上,一个小女孩在花树下跌倒,妈妈正在弯腰。

惦念父母的时候,我会重画这张照片,画出一道道阳光。阳光中,蝴蝶嗅着亲情的芬芳飞来,我和妈妈的身后站着爸爸。我再次仰望天空,想着,远方属于我的阳光应当就像天空的阳光一样温暖、残暴吧。这样想着想着,我也就开心了。

【点评】独白真诚,情绪深入。文章应用大段的心坎独白来抒发对父母的怀念,真诚的语言饱含深情。尤其是大批的排比句,更加强了独白语言的气概,把考生心坎剧烈的心理运动细腻地表示了出来,加强了抒情后果。想象勇敢,心思细腻。考生把自己想象成小鸟,这样就可以飞到父母身边;把自己想象成月季,这样就可以忘记惦念。勇敢的想象坦露的却是考生细腻的心思,是对父母无法排解的怀念,读来令人动容。描述活泼,语言幽美。文章语言极为精彩,不管是前面大段的心坎独白,还是后面活泼的细节描述,考生都很注意遣词造句,但又在表情达意时毫无斧凿痕迹,显示出考生娴熟的语言组织才能。

篇四:阳光

一缕阳光,一缕清风,一杯香茗,这是多么惬意的生涯啊!细细品味那一缕阳光带来的温暖,我庆幸自己生在这样一个拥有残暴文化的民族。

因为,拥有古老智慧的阳光,真好。

爱好山水田园诗的安静、淡雅与恬淡,恰似芬芳四溢的茉莉,尊贵而含蓄,文雅而矜持。愿陪同王维,‘行到水穷处,坐看云起时’,散步在“明月松问照,清泉石上流”的静谧与幽邃之中,领会‘曲径通幽处,禅房花木深’的神秘与安详。若有一天,我愿与王维共悟惮道,参悟人生的真理,在辋川淅淅沥沥的丝般细雨中,行走,熔化,与大自然合而为一。

爱好婉约词派的缱绻,缠绵与温顺,恰似亭亭玉立的荷花,慷慨而挺拔,纯粹而脱俗。最为观赏的,既非‘奉旨填词’的柳三变,(www.isoyu.com原创版权)亦非政才逊于文才的南唐后主李煜,而是身世飘忽不定,几经沉浮的幼安。愿陪同年青时的她乘船兴尽而归。去有意无意地惊起那一滩嬉戏的鸥鹭;更愿陪同离丧后的她听帘外雨疏风骤,看院内绿肥红瘦。若有一天,我愿与李清照一同把酒东篱,倾听‘凄悲凉惨戚戚’的愁,看那晚来风急,品那‘三杯两盏淡酒’,重拾那份本不应属于她的惘怅情怀。

拥有唐诗宋词描写的画般意境,如同拥有充斥世界的心灵的阳光。李太白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”使我理解一个人可以没有势力,但不可没有骨气;文天祥的‘人生自古谁无逝世,留取赤忱照汗青’使我明确一个人可以废弃性命,但不能摈弃气节;苏轼的‘谁怕?一蓑烟雨任平生’使我坚信一个人可以被消灭,但无法被打败。先哲的教导如阳光般浸润我的心坎,启发着我的心智。

拥有唐诗宋词构筑的古典意境,就是拥有净化心灵的一泓清泉。

拥有唐诗宋词勾画的古朴图景,就是拥有温暖灵魂的一缕阳光。

愿泡一杯香茗,翻几页书卷,在大自然阳光与精力阳光的双重浸润下,看云卷云舒,观花开花落,波涛不惊,宠辱偕忘,感受性命的美妙。

愿扯下天边一抹晚霞,围于脖颈,让这性命中的阳光,久久地缭绕在我的心房。拥有阳光,真好

篇五:阳光

共度朝暮,温暖永驻。爱如阳光,温情于心底流淌。

——题记

中考前夕,收到父亲很是温暖的一封信。再看已到中年略显沧桑的父亲,回想往事,不禁潸然泪下……

晨光雾,跨城路

“现在爸爸每天早上还能送送你,看着你在车上乖乖地吃早点,静静地补着觉,这是多大的幸福啊……”读着爸爸的信,晨光雾,跨城路,温暖的画面显现在眼前。

我家住城南,学校在城北。初三时校车停了,无奈之下,父亲只得起早贪黑担起接送我的重担。深冬凌晨,天色灰暗,空气中氤氲着雾气,湿润却有种刺骨的寒冷。这是一段很长的路途,几乎跨越了整座城市。车里很温暖,很宁静。手里有你精心熬制的热粥,耳畔有你混淆着咳嗽声的沙哑却温暖的简短叮咛。朦胧中,我盯着你高大的背影,你就像可以驱散所有阴霾的阳光一样温暖,让我心安。

跨城路上,我感受着阳光般的浓浓父爱,简略安静的幸福本来一直都在。

不言苦,光辉谱

“爸爸从小就贫穷,种过地,养过猪,捡过破烂,那时的贫穷阅历,是爸爸这一生中最大的财富……”爸爸在信中跟我讲述了他前半生的斗争阅历。

爸爸,你的命运如此坎坷曲折,你却可以打破命运凿出一片曙光,比阳光还乐观倔强,比命运还传奇顽强。百思特网在你的庇护下安然成长的我,又何尝不能散发更耀眼夺目标光芒?你是我的模范,如阳光般打破迷茫。我有与你一样的顽强,一样寻求着光辉的妄想,一样拥有打败命运的力气。

敢于与命运抗争的父亲,你就是我心底的暖阳,指引着我不言苦,奋力拼搏谱光辉。

伴朝暮,情永驻

“恨世事无常,我陪同你的时日已经不多了……你的父亲很平凡,很爱你……”读到这里,我已经是泣不成声。

总有比阳光更温暖的凌晨,夜晚总有比我后熄灭的灯。朝暮相伴,身边总有在背后同我一道斗争的你。爸爸,就算岁月流逝两鬓染霜,你也是我心底的暖阳,散发永恒的光芒。这样的你,让人景仰,是我一生的依傍。夜深无眠,思绪流淌,不觉吟咏自己创作的《江城子致父亲》:笑忆半世叹过往,少年狂,志满膛。乐观顽强,坎坷又何妨?四十不惑浮世赏,义务扛,奔走忙。轻启信筏泪沾裳,是暖阳,散光芒。朝暮相伴,满心温情漾。为报父爱勤拼搏,斗志昂,创光辉。

读着父亲的信,激动流过心房,眼泪滑过脸庞。

此生惟愿,一抬头就能看到你的笑颜,好比阳光,伴我成长。

【点评】本文通过父亲写给自己的一封信引出下文,浓浓的父女之情溢满纸张。构造布局上,文章以题记情势开头,并应用小题目情势将文章分成三个小部分,将文章内容奇妙地串接起来,并且每个小部分的开头都引用一段父心腹里的内容,结尾处都是总结性的话语,在视觉上给人以美的享受。文章语言真实、幽美,注意用韵,尤其是一首原创的《江城子致父亲》表示了作者深厚的文化底蕴和艺术情操。

篇六:阳光

我望向窗外,乌云已经散去,一缕眼力斜射了进来。我倾听着耳边火车撞击着铁轨的声音,笑了。——题记

坐在最末一节的车厢,望着窗外阴霾的气象,我叹了一口吻,毕竟,妈妈还是因为家里的缘故,没有让我得到想要的。我愤恨的用力击打着桌子,泪,却不争气的流了下来。

“妈,你给我买个MP3成吗?”“不行,小孩子总想要这要那的”“妈,我马上就要加入竞赛了,这可是全国级别的歌舞大赛啊!我们老师说了只要取得名次,对未来可是有很大影响的,你就给我买一个呗,我也可以找找乐感。”“不是妈不想给你买,实在是……供你学习跳舞已经够不容易的了,不用MP3,你也必定能行。”我们对望了好久,我毕竟还是领会不到他们的苦。于是摔门之下,我起誓不再与他们和好。就这样,之后的三天里,我们互相谁都没有与谁说话。我每天照常的吃饭上学,只是她的脸上,却一天比一天充满着疲乏。时光一天天流逝,距我竞赛的时代已经趋近,我每每看到她的严重布满了血丝。

终于还是到了,我坐上了北上去竞赛的火车。直到昨天,她都没有给我买,我彻底绝望了,偏偏不凑巧的这时,乌云密布,寒冷刺骨的冬雨击打在我的脸上,我无声的一笑,自嘲的有些凄凉,看不到候车大厅不远处的一个柱子后,一个妇人的等待。

火车毕竟还是开了,“哐当,哐当”的撞击铁轨的声音,听得让人心烦。坐在最末一节车厢的我,心中就像是窗外的寒冬。泪无声无息滑落,很快被我拭掉,我打开书包盘算再复习一下表演的内容。打开书包的一霎时,我惊呆了,不知何时,书包里涌现了一个老师卡带录音机,按键已经老旧的不成样子,漆早已全体掉光了,我打开一听,声音有些混淆,但我依稀听得清那是我竞赛的曲目。我终于明确为什么妈妈一天天显得疲乏,眼睛一天天布满了血丝。于是我带上了耳机,听着不怎么清楚的曲调,敲打着节拍……

不知何时,天已经晴了,一缕阳光突破了乌云的枷锁,斜射进了玻璃,亦照进了我的心中,于是,温暖如春。我抱着母亲的希冀,笑了。

篇七:阳光

阳光似一本翻开的旧书,那些温暖而沉稳的气味,在不经意间就能敲开人们记忆心扉上早已落满尘埃的窗,使麻痹已久的心灵再次为之雀跃。

阳光似一杯热气腾腾的新茶,只需一口,那种清爽和甘爽便能涤荡肺腑,熔化冲刷掉心中冻结多年的坚冰。

阳光似花园中那一朵朵艳丽的向日葵,仿佛就是一瞬间,它那明媚招摇的色彩和明亮无比的光芒就会刺痛你的眼睛,照亮心灵中每一个曾经灰暗的角落。

感受阳光。就是感受明媚。是“接天莲叶无限碧,映日荷花别样红”中那与六月荷花在相映的阳光;是“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”中映射水滴,幻化为虹的阳光;是《机密花园》中小玛丽看到的普照花园也照入她心灵的阳光。在感受阳光的同时,我们的心,不由自主地也变得如六月的向日葵一般壮丽明亮。

感受阳光,就是感受俏丽。是小时候爸爸指着洒落一地的阳光,给我讲的“七月流火,八月烁金”中词句的俏丽;是篮球场上经过剧烈较量牟取成功后,在阳光中闪耀的汗水和泪水折射出的青春的俏丽;是夕阳的斜辉下,阳光给两位并行者的老夫妇的背影涂上一层金色的温馨的俏丽。阳光的俏丽不须要苦苦寻找,不须要刻意发明,在不经意间就会在我们的心中打下俏丽的印记。

感受阳光,就是感受温暖。是冬日中一场大雪后又漫漫布满课桌的阳光,给我们的手指送去的微弱的温暖;是春日午后父亲端来的一杯牛奶中蕴含的温暖;是海伦•凯勒第一次被老师告诉“阳光”这个词时感到到性命的温暖。有时候,感受阳光就是感受身边一切如同阳光般温暖的人和事,所带给我们的爱和幸福。

于是,在阳光开启了尘封已久的心门后;在阳光熔化了固执不化的坚冰后;在阳光亮媚了心灵的每一处灰暗,抚平了每一处伤痕之后……在一次次激动之后。那一束束温暖而明媚的阳光早已在心底酿成了一杯甘醇绵长的酒,慢慢地透出阳光的气息。再以后,无论是什么气象,你的一颦一笑,眼梢眉角都会带上阳光的气味。