年会邀请函范文（廉明文化进校园作文）
廉明文化进校园作文
廉明文化进校园作文
廉明文化进校园作文（一）：
我们中华民族在自己的发展过程中，构成了许许多多的美德，而这些传统的美德深深地熔铸在我们的心中。廉明是其中主要的一项美德。廉明，公平廉明，公正的看待每一件事，不贪赃，不腐烂。这就意味着我们从小就要学习廉明文化，这就意味着廉明文化即将走进校园，走进课堂，走进身边的每一件小事。
廉明之风正在进入我们的校园，正在进入我们每个师生的心坎。
廉明文化的主要性在于：如果校园不充斥廉明文化的芳芬，那么我们的校园就会被那些办事不公平、贪污、不讲道德、打架斗殴、相互讹诈等歪风邪气所占据。那时我们就不能健康成长，学校就不能为国度造就及格的人才。要让“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“言必行，行必果”等名言警句来与学生进行心灵的碰撞。
有的家长为了进步学生的学习成就不顾一切的掏钱送礼物给老师。有的同窗竞选班干部请客贿赂同窗。这些事例都产生在我们的身边，这些行动严重影响了我们的成长环境，是被我们所不容的。
我们是祖国的期望，是民族的未来，是即将绽放的鲜花，我们学习了廉明文化，理解推让、懂的勤恳、懂的顽强不屈、不贪赃、讲道德、不打架斗殴、百思特网不相互诱骗，就是为祖国的未来打下了坚实的基本。
廉明思想是国度下一代建设者的立身之本，中华民族兴国安邦之源。廉明思想受教导者是青少年，是成长中的新一代，担当着民族振兴的重担。廉明文化进校园，是时期的呼叫，是历史的重担。廉明教导纳入学校德育系统，和思想道德教导，将我们这一带青少年带入时期的高峰。
让廉明文化充斥校园，让我们这些正在成长的下一代学会廉明文化，让我们共同发明祖国更完善的2021-09-29 ！
廉明文化进校园作文（二）：
廉明文化是社会主义先进文化的主要组成部分。在构筑惩治和预防腐烂系统的进程中，应高度看重廉明文化建设。
廉明，就是公平不贪污，清白无污。廉明文化是廉明的理论和行动方法及其相互关系的文化总和，是关于廉明的知识、理念、制度及与之相对应的生涯方法、行动规范的总概括。廉明文化重要有四个特点：一是主体的民众性，重要表示为在全社会营造良好的廉明气氛，以健康向上的廉明文化充实社会大众的精力世界；二是指向的权利性，重要表示为控制社会公共权利的管理者廉明自律，恪守主旨，执政为民；三是实行的职业性，重要表示为各职业阶层的从业人员爱岗敬业，遵纪守法；四是组织的公共性，重要表示为机关、集团等社会公共组织处事公平正直，老实守信，廉明高效。
在新的历史条件下建设廉明文化，就是要提倡立足我国国情的廉明奉公、老实守信、爱岗敬业、公平正直的社会文化，以不断规范和束缚人们的思想与行动，加强人们拒腐化的潜力；就是要以社会公德教导和职业道德教导为重点，以营造清正廉明、公平正直的社会气氛为指向，以建立稳固的廉明理念、构筑反腐倡廉的社会大众思想系统为基本义务，使廉明意识内化为社会大众的思想准则和道德准绳，外化为社会大众提倡廉明的自觉实践，让廉明文化深刻人心，构成良好的社会精力风貌，加强人们的精力力气，增进廉明社会的构成和发展。
廉明文化是社会主义先进文化的主要组成部分，廉明文化的发展能够有力地增进社会主义先进文化的发展。
是否包括廉明文化是权衡一种文化是否先进的主要指标。文化是一种软环境。从文化的角度来审视廉明，以廉明的标准来评判社会，是廉明文化最为基本的特点。廉明文化不仅仅是一种道德观念，还是一种价值标准。一个社会的廉明气氛浓重不浓重，是权衡这个社会是否健全的一个主要指标；一种文化是否先进，应看这种文化是否包括廉明文化。缺少廉明理念的文化是难以久长支持的，廉明文化的研讨和流传不够深刻的文化是不完美的，排挤廉明精力的文化更是腐败落伍的。从这个利益上说，廉明文化是先进文化的题中应有之义。
廉明文化以鲜明的态度批评腐败文化。廉明文化是腐败文化的对峙面和批评者。腐烂现象之所以滋长蔓延，一个主要原因就是腐烂行动背后有腐败文化作支持，腐败没落的官本位意识、贪图享乐的思想观念、醉生梦逝世的生涯方法等还有着必需的市场。而廉明文化以鲜明的态度批评腐败文化，从基础上摧毁极端个人主义、享乐主义等观念，在全社会构成以廉明为荣的浓重气氛，给腐烂行动造成伟大的社会舆论和社会意理的压力，从而能够有效地遏制腐烂现象，达到干部廉明、政治清明的目标。
建设廉明文化是一个庞杂的体系工程，须要全社会共同尽力。
增强对廉明文化的研讨与宣扬。透过廉明文化的研讨，构成体系的廉明文化理论，用以指点廉明文化建设的实践，推进廉明文化建设良性发展。在理论研讨的基本上，还应充足应用民众媒体笼罩面广、群众关注水平高的特色，增强对廉明文化的宣扬，经常刊发和播出关于廉明文化的影视作品和文艺节目，宣扬报道廉明文化建设的进展、成效、经验和先进典范，在全社会造就廉明理念、建立廉明意识、营造廉明气氛，构成大力推动廉明文化建设的社会环境。(www.isoyu.com原创版权)
说起廉明文化，我们便会想起老实守信，但我们小学生哪几个是完整做到的呢？这天老师就给我们讲了一个故事：皇。甫绩是隋朝著名的大臣。他三岁的时候父亲就逝世了，母亲一个人难以保持家里的生涯，就带着他回到娘家住。外公见皇甫绩聪慧聪颖，又没了父亲，怪可怜的，因此格外疼爱他。
外公叫韦孝宽，韦家是当地著名的大户人家，家里很充裕。由于家里上学的孩子多，外公就请了个教书先生，办了个自家学堂，当时叫私塾。皇甫绩；就和表兄弟们都在自家的学堂里上学。
外公是个很严格的老人，尤其是对他的孙辈们，更是严加管教。私塾开学的时候，就立下规则，谁要是无故不完成作业，就依照家法重打二十大板。
有一天，上午上完课后，皇甫绩和他的几个表兄躲在一个已经放弃的小屋子里下棋。一贪玩，不知不觉就到了下午上课的时光。大家都忘却做教师上午留的作业。
第二天，这件事被外公明确了，他把几个孙子叫到书房里，狠狠地训斥了一顿。然后依照规则，每人重打二十大板。
外公看皇甫绩年纪最小，平时又很乖巧，再加上没有爸爸，不忍心打他。于是，就把他叫到一边，慈爱地对他说：“你还小，这次我就不罚你了。但是，以后不能再犯这样的毛病。不做功课，不学好本事，将来怎样能成大事？”
皇甫绩和表兄们相处得很好，小哥哥们都很爱惜他。看到小皇甫绩没有被罚，心里都很愉快。但是，小皇甫绩心里很难过，他想：我和哥哥们犯了一样的毛病，延误了功课。外公没有责罚我，这是心疼我。但是我自己不能放肆自己，就应也依照私垫的规则，被重打二十大板。
于是，皇甫绩就找到表兄们，求他们代外公责打自己二十大板。表兄们一听，都扑哧一声笑了出来。皇甫绩一本正经地说：“这是私塾里的规则，我们都向外公保证过触犯规则情愿受罚，不然的话就不遵照诺言。你们都按规则受罚了，我也不能例外。”
表兄们都被皇甫绩这种信守学堂的规则，诚恳改过的精力激动了。于是，就拿出戒尺打了皇甫绩二十大板。
之后皇甫绩在朝廷里做了大官，但是这种从小养成的信守诺言、勇于承认毛病的品格一向没有丢，这使得他在文武百官中享有很高的名誉。
我们作为学生，必需要以这种精力作为目的，可我去发却现班级里了还是有人没做到。就拿写作业这件事来说吧，有些同窗没写作业答应老师要补好的却偷偷溜走，所谓逃的了和尚逃不了庙，但是的二天仍然不做，日复一日，年复一年，使他的成就始终连续倒数。
廉明关乎诚信，诚信者注定廉明，不廉明者必不诚信。同时，诚信作为一切道德的基本，没有诚信我们将失去做人的方向。因此作为一名小学生首先务必从诚信做起，从小就能崇尚节省，知晓廉耻。只有这样，将来我们能力成为建设国度的优良接班人。
廉明文化进校园作文（三）：
我们中华民族在自己的发展过程中，构成了许许多多的美德，而这些传统的美德深深地熔铸在我们的心中。廉明是其中主要的一项美德。廉明，公平廉明，公正的看待每一件事，不贪赃，不腐烂。这就意味着我们从小就要学习廉明文化，这就意味着廉明文化即将走进校园，走进课堂，走进身边的每一件小事。
廉明之风正在进入我们的校园，正在进入我们每个师生的心坎。
廉明文化的主要性在于：如果校园不充斥廉明文化的芳芬，那么我们的校园就会被那些办事不公平、贪污、不讲道德、打架斗殴、相互讹诈等歪风邪气所占据。那时我们就不能健康成长，学校就不能为国度造就及格的人才。要让“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“言必行，行必果”等名言警句来与学生进行心灵的碰撞。
有的家长为了进步学生的学习成就不顾一切的掏钱送礼物给老师。有的同窗竞选班干部请客贿赂同窗。这些事例都产生在我们的身边，这些行动严重影响了我们的成长环境，是被我们所不容的。
我们是祖国的期望，是民族的未来，是即将绽放的鲜花，我们学习了廉明文化，理解推让、懂的勤恳、懂的顽强不屈、不贪赃、讲道德、不打架斗殴、不相互诱骗，就是为祖国的未来打下了坚实的基本。
廉明思想是国度下一代建设者的立身之本，中华民族兴国安邦之源。廉明思想受教导者是青少年，是成长中的新一代，担当着民族振兴的重担。廉明文化进校园，是时期的呼叫，是历史的重担。廉明教导纳入学校德育系统，和思想道德教导，将我们这一带青少年带入时期的高峰。
让廉明文化充斥校园，让我们这些正在成长的下一代学会廉明文化，让我们共同发明祖国更完善的2021-09-29 ！
廉明文化进校园作文（四）：
秋光壮丽，金风送爽。经过廉明文化洗礼的校园却是一派春光亮媚，活力无穷的气象，校园美，心灵更美！而就在这天，少先队建队日，那欢快的乐曲声、稚嫩而响亮的歌声，又再次在耳边响起。不错的，这天就是我们新一学期的红歌会廉明文化进校园。
与以往不同的是，这一届的红歌会，有许多省委，市委的引导要来参观我们的红歌会，因此我们要传扬廉明文化精力，让引导看到我们感恩、正派、爱国的一面。红歌会前，引导们会先参观我们所制造的展板，我也幸运的任职了展板讲解员这一岗位。
一大早，我就站在我负责的展台旁，预备迎接老师和家长们的参观。我负责的展板称为“我收藏的一张照片”。展台上摆放的是由每个班的同窗亲手挑选的一张张认为名贵的照片，做成的一本本精细的相册，记载着我们成长的点滴。同时，透过这一张张照片，反应了我们五彩缤纷的校园生百思特网活；温温暖睦的家庭生涯；和丰硕多彩的社会生涯。陆陆续续有家长前来参观，我不由有些紧张，显著感到手心正渗着凉汗。有引导前来参观了，我报以最亲热的微笑，迎了上去，领着他们参观起了展台。参观站台时，我也随着引导观赏着同窗们的作品。引导们被一本取名为“崇高”的相册吸引了，我也给他们介绍了起来，这原形册是有六年级三班同窗制造的。最有特色的是，这原形册里不仅仅有同窗们的合照，还有一些巨人的故事，他们用看似平常的一件件的小事，谱写着一段段不平常的人生。同时，又有四原形册也是很吸引了大家的眼光，那是新参加我们这个大家庭的一年级小朋友，他们分离用梅、兰、竹、菊四种植物做封面。梅兰竹菊都是能在暴风雨中屹然挺拔的植物，象征着我们棕北小学的学生，酷爱祖国，老实正派，并且心怀感恩。参观时光要停止了，引导们对我的讲解十分满意，我也为自己而骄傲，有了这一次的讲解，也让我有了经验，以后再也不
害怕相似的工作了！
红歌会开端了，一年级的小朋友用稚嫩的嗓音，和趣味横生的舞蹈演唱了一首《劳动最光彩》表演夺的了观众的掌声连连；四年级的女生们用幽美的舞姿，轻巧的舞步，在其他同窗的合唱下，表演了一首《Everyone-is-number-one》瞧，他们翻动的双手仿佛真如一向缓缓飞舞的鸽子，伸展着婀娜多姿的身材，飞向蓝天。
我们年级的节目排在最后一个，三年级的同窗表演完后，就轮到了我们。随着哨声的节拍，我们步入了会场，挺立的站在了主席台下，每位同窗都笑得很甜，就像蜜罐里的小天使似的，甜美无比。我们年将演唱的是《隐形的翅膀》和《爱我中华》隐形的翅膀实在为我们描写一个人在遇到挫折时，是怎样大胆应对，我们须要甜蜜轻柔的演唱；而爱我中华描写的却五十六个民族的人们欢唱祖国，须要欢乐激昂的演唱。我们第一首歌是《隐形的翅膀》，开头的伴奏曲想起了，同窗们双手紧握在胸前，轻轻的闭着双眼，祈祷着，一副和平而安详的气象。起唱了，耳边响起了同窗们轻柔而甜蜜的歌声，我们舞蹈表演员们也如小天使般从两边“飞”了出来，和着音乐的节拍舞蹈着，也观赏着同窗们幽美的歌声。歌声仿佛连成了一大串活泼的音符，在空中跳跃着，翻滚着，向远处飘去。在同窗们忠诚的祈祷下，我们停止了第一首歌的表演。《爱我中华》的演唱要开端了，我们的脸上顿时洋溢起了喜悦的笑容，一段激昂的音符蹦了出来，生龙活虎，翻着跟斗，传进观众们耳中的是一段段大方有力的歌声，他们能从歌声中听出我们爱国深情和为祖国欢歌跃舞的豪情。结尾时，我们满腔热忱的喊出了对祖国浓浓的爱意百思特网，老师和同窗们都报以了雷鸣般的掌声。而全部活
动也随着我们甜嫩的嗓音接近了尾声。
透过了这次红歌会，不仅仅让我们理解了什么叫廉明文化，也让我们理解了，作为一个棕北小学生，我们不仅仅要学习好，更要做一个正派、感恩、爱国……
廉明文化进校园作文（五）：
中国事礼貌古国，而中华民族的传统美德文化更是源远流长。廉明更是其中最令我们中国人引认为傲的一项，廉明的官员也很多。古有海瑞，包拯，郑板桥；今有朱镕基，杨善洲，孔繁森。自古以来就不缺清廉之人，廉明就是清正廉洁，不懂得贿赂，不让自己清白的人品受玷辱。我们是小学生，可能大家会十分迷茫，廉明和我们小学生有什么接洽呢？这两者之间基本八杆子打不着边啊！可我要告知你，这种美德对于我们小学生来讲也有莫大的关系呢。
有一次，我在学校里走着，突然，我在地上看到一张隐约的纸张，我细细一看，诶呀，竟然是一张20大钞，嘿嘿，那张20大钞还是崭新的，我心中好像在流口水，垂涎不已，我心想：反正没人看到，我把他私吞了吧！正当我要把手伸向那张纸钞的时候，我突然迟疑了。我想起老师经常告知我们的一句话：“拾金不昧，是小学生就应做到的，私吞是可耻的。”我又不禁放下了双手，的确，捡到钱要物归原主，不能占为己有，占为己有是自私的行动，我们小学生绝对不能有这种自私的想法，这样是昧了良心，可人的贪欲总是会化为真实的行为，我这个人也很难抑制住啊！天降20，真是让我左右彷徨，心中十分抵触，说到那里，我很羞愧，因为我没克制住自己的贪欲，最终还是拿了，回家之后，我心中十分内疚，一向捶着自己的胸，责骂自己，妈妈明确了这件事，也批驳了我，说：“拾金不昧，拾金不昧，你怎样拿了钱还不物归原主呢，你的行动真是让我痛心！”我的脸一下子涨得通红了，直到此刻，这件事还深深地触动着我，让我更坚定：人必需要廉明，不能因为眼前小小的好处而昧了良心。
作为新时期的小学生，我们更就应传承廉明这种“出淤泥而不染”的品德，我们的廉明不须要多大的宏图伟略，不须要有多辽阔的政治幻想。那贪赃枉法的官员为何会贪赃，为何会枉法，这就是他们一时被贪欲的魔爪蒙蔽了双眼，被金钱与权利的诱惑下心灵受到玷辱，这种惨痛而无法挽回的教训起源于他们一种对于清廉为老百姓找想的那种意识十分淡漠，也是一种缺失。而这种缺失起源于小时候没有深入懂得到什么是廉明，没有从根深蒂固打下这种美德的基本。所以，我们更就应从小种下廉明的种子，让它慢慢成长，最后长成一棵参天大树。如果我们心存一颗廉明之心，那乱倒饭菜的现象我们也不会无动于衷；如果我们怀有一颗廉明之心，也不会对如何收买同窗竞选班干部而耿耿于怀；如果我们拥有一颗廉明之心，就不会对玩具服装起攀比之欲。
我们会做到不贪小廉价，不比吃穿，不攀比，不作违反学生原则的事。做了错事，敢于承担，不撒谎，做到“四要素”：勤，俭，廉，洁。勤，勤恳学习做事敢作敢当；俭，爱护食粮，注意勤俭水电；廉，不为了自己小小的好处而违反朋友对自己的许诺，节，不贪慕虚荣，不攀比。这才是小学生廉明的真正利益。
让廉明文化走进校园，让廉明精力不再是茫茫的理想，飘渺而遥远，用自己的自律和行为证明一切，让廉明的花朵展现他的壮丽多姿吧！
廉明文化进校园作文（六）：
廉明文化进校园
我们中华民族在自己的发展过程中，构成了许许多多的美德，而这些传统的美德深深地熔铸在我们的心中。廉明是其中主要的一项美德。廉明，公平廉明，公正的看待每一件事，不贪赃，不腐烂。这就意味着我们从小就要学习廉明文化，这就意味着廉明文化即将走进校园，走进课堂，走进身边的每一件小事。
廉明之风正在进入我们的校园，正在进入我们每个师生的心坎。
廉明文化的主要性在于：如果校园不充斥廉明文化的芳芬，那么我们的校园就会被那些办事不公平、贪污、不讲道德、打架斗殴、相互讹诈等歪风邪气所占据。那时我们就不能健康成长，学校就不能为国度造就及格的人才。要让“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“言必行，行必果”等名言警句来与学生进行心灵的碰撞。
有的家长为了进步学生的学习成就不顾一切的掏钱送礼物给老师。有的同窗竞选班干部请客贿赂同窗。这些事例都产生在我们的身边，这些行动严重影响了我们的成长环境，是被我们所不容的。
我们是祖国的期望，是民族的未来，是即将绽放的鲜花，我们学习了廉明文化，理解推让、懂的勤恳、懂的顽强不屈、不贪赃、讲道德、不打架斗殴、不相互诱骗，就是为祖国的未来打下了坚实的基本。
廉明思想是国度下一代建设者的立身之本，中华民族兴国安邦之源
廉明思想受教导者是青少年，是成长中的新一代，担当着民族振兴的重担廉明文化进校园作文（8篇）作文。廉明文化进校园，是时期的呼叫，是历史的重担。廉明教导纳入学校德育系统，和思想道德教导，将我们这一带青少年带入时期的高峰。
让廉明文化充斥校园，让我们这些正在成长的下一代学会廉明文化，让我们共同发明祖国更完善的2021-09-29 ！
廉明文化进校园作文（七）：
同窗们，首先我们来做道题吧：一个不为我们做事的贪官和一个能为老百姓做主的好官员，你爱好谁呢？不用说，大家确定都会选后者吧，廉政文化进校园作文。
同窗们是不是认为此刻谈廉政文化显得过早了呢？是的，我们此刻不太懂，但是廉政文化就更就应在我们每个人从小就开端做了，从小就受到教导。廉政，从小做起，从我做起！
其实在校园里处处可见关于廉政的问题。例如：某某值日生不想值日了，就找来值日组长，塞给他一点儿好处，组长就准许他不值日了。这好处有可能是一块口香糖、一把尺子、一块钱……虽然这样的事情很小，但是这也是廉政的事情了。
刘备曾说过：勿以恶小而之，勿以善小而不为。作为学生的我们，就应怎样善处廉政文化进校园的问题呢？
一要廉明奉公，为人正派，绝不因小失大。校园里有多少“官”受过自己成员的小好处呢？在懂得好处的同时，有是否想过事情的严重性呢？像之前说的值日生与值日组长的做法将会使他们自己养成坏习惯不说，还会让班级扣分，给班级抹黑，伤害群众好处。
二要勤政为民，酷爱成员，帮忙同窗。一个人要是不酷爱成员和帮忙其他人的话，那人们也不会关怀他的。他的生涯将会冷漠下去，不会有人注意他，也不会有人关怀他。反之，人们也会关怀他，尊重和帮忙他，他的生涯将会充实起来，就会充斥阳光。
“廉”与“政”是对错误，廉明奉公，勤政为民，让我们从小做起，从我们身边做起吧，居心响应号令，做个正派的人，做个有用的人才。打开门窗，让“廉政”随着暖风飞入校园的每个角落吧，让我们每个人都有一颗“廉政”之心！
廉明文化进校园作文（八）：
一个人在社会上，权衡的不是富贵与贫穷，而是一个人的品德在学校中也是一样，权衡你的尺度不是成就的好坏，而是你的品德。
当你荣幸地捡到钱时，你会怎样做呢？有一次，我们五个同窗在操场上玩耍，无意间在发明地上躺着什么东西，，便走过去看了看，本来是一张五十元的钞票，我们连忙将它捡起。这五十元钱该怎样办呢有人说：“不如放学后，我们把五十元分了，一人十元钱。”我却说“不行，老师不是说过，人不能贪污别人的钱，要拾金不昧吗？”大家不约而同地点了点头，于是我们毫不迟疑地拿着这五十元钱向老师的办公室飞驰而去。回到教室后，我们很简略，也很高兴，像吃了蜜似的，我的笑颜也显得个性甜蜜。
自从六年级开端，我们班的座位就是按一个好生与一个差生坐。老师为的就是好生能够帮帮差生，差生能够多想好生学习。时光长了，好生烦了，差生也烦了。某些差生便对好生说：“你把你的作业给我抄，我给你钱。这样，你省事，我也省事，多好。”好生听了，便点点头答应了。哎，这真是“上有政策，下有对策”啊！
由此可见，要想在行为上建立廉明意识，务必在思想上知耻。古人常把廉耻并列，有深意在焉。
古人有云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我们就应从小事做起，从点滴做起，尽力造就廉耻意识，使我们青少年一代真正成为未来社会的主人公。还在迟疑什么？行为起来吧，我们的2021-09-29 将会更加残暴、完善。
廉明文化进校园作文（九）：
青少年是祖国未来的建设者，把诚信守法、廉明奉公的有关廉政文化纳入学校德育教导系统。有利于我们塑造健康的人格和良好的操行。
1、廉政文化进校园，要坚决惩治拜金主义。
拜金主义，金钱至上。这个社会之所以有腐烂存在，是因为某些“人民公仆”把钱财看得很重，甚至重于性命。廉政文化进校园，就要用事实教导同窗们，让同窗们构成准确的价值观，人生观。比如，每个学期，校园里依然要收牛奶费、报刊杂志订阅费的，这很好！但是，如果有某某负责老师收了人家的“回扣”，硬说这个牛奶好，那个杂志精彩，就伤害了同窗们的好处，久而久之，同窗们会认为老师书上教的一套，实际做的一套。
2、廉政文化进校园，要坚决杜绝乱花钱。
当今青少年上网玩游戏成瘾，这对他们的身心健康有很大的影响。例如：陈某某以前是一位优良生，常常被学校评为“三好学生”，自从他迷上了电脑游戏，成就一落千丈，上课时“身在曹营心在汉”。放学后，一头扎进网吧，玩得天昏地暗，乐不思归。针对这种对游戏成瘾的人，学校开展了一些经典诗文诵。古诗文是一面让人端正言行，洗涤心灵的特别的“镜子”，这“镜子”发明真、善、美。丰硕对诗的内涵的感悟；学校透过诵读情势，这不但丰硕了同窗们的课余生涯，又让那些坏缺点纠正过来，做一个酷爱学习的学生。
3、廉政文化进校园，务必撤消应试教导
国度责任教导，一所学校每班学生50多，给老师加累赘，增长许多工作量，怎能面向全部学生。而如今重视的还是讲求分数，没有分数你就进不了好学校，没有分数你就进不了大学之门。比如：好学校集资费高、民工子女上学难，而且还要找关系等。所以只要学生取得好成就，学校就给予嘉奖！于是老师各显神通，倒霉的是学生，减负嘛，越减累赘子越重。分分分，学生的命根，因为分数就是父母的面子，就是金钱啊。这样下去，同窗们还怎样懂得廉政呀。
你的一个亲热微笑，你的一个轻轻抚摸，你的一次真挚称赞，你的一个关心眼神，都会把爱的种子撒满人间。
廉明文化进校园作文（十）：
俗话说“人要脸，树要皮”，这话说得当真是好。树若没了皮，便会枯萎，同样，人如果不厚道，没有良心，总是贪婪而不知足，到底还是失败。
为了证实这一点，我们404班就开了个《廉明文化进校园》的班会。目标是让我们学会廉而不刿，做个实实在在的人。班会开端了，我怀着冲动的情感，朗诵了诗歌《长大后我就成了你》，朗诵完毕后，我深切地意识到：我们要从此刻开端奋发学习，以提高和优秀的成就来报答老师所对我们付出的血汗。在古今中外，有很多廉明公平的人，他们的精力值得我们去学习，比如：包青天——包拯、神探——狄仁杰、五好战士——孔繁森……这些都是不贪婪，时时刻刻都想着为百姓服务的好官、好干部。就说狄仁杰吧，曾断民间小案，但是片刻；曾断奇案，但是旬月。而且狄仁杰主断皇宫、国度大案，能断大案者，见小案，则无须动脑。
听完了诗歌朗诵，理解了要尽力学习，报答老师，也认识了许多两袖清风的好官，接下来就来说说廉明公益广告词吧。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之！”班会的最后一句话，就是这铿锵有力的话语，要让我们明确：勿以善小而不为，勿以恶小而为之！此刻，我要用我稚嫩的语言，来为廉明文化宣扬一句——“若想让别人说你贪，轻而易举；若想让别人说你廉，千金难换，亦简略。”
透过上一节班会课，我发明班里的同窗都大变样了呢！我的同桌一向是懒与吝啬的结晶，人称“小浩子（小耗子）”，近来也勤快起来了：放学自动架板凳，性情也变得温顺、滑稽起来。不仅仅同窗如此，连我这个一问三不知的呆呆也明确了廉明是什么——它真正的意思不在词典上，而在我们每个人的心里。只有心里想着不贪心，要做个好人的信心，才明确廉明的真正利益是什么——是公平的，谢绝贪污的。于现代社会滚滚红尘浪滔天中永远连续自己最初的信心的人。他们不会受眼前的好处所蒙蔽，不会因为名利而放下操守。
廉明也并不是非得两袖清风，我们小学生所要做到的廉明，就是孝敬父母、尊重师长，帮一些自己力所能及的忙、看到地上有垃圾，就弯腰捡一下等等。这些看似是举手之劳，却充足展现了一个人的品格，他（她）的道德思想是否有着廉明的概念。正如刘备所说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”！