语文课外运动总结（“扬帆文学社”运动小结）
学期即将接近尾声，学生们最爱的周四社团课也即将停止。回想每周四的快活读书时间，认为如此美妙而充实。现将本学期社团运动的开展做以下总结:
一、结果概要：半亩方塘一鉴开
本学期文学社一共二十六位成员， 一学期以来，文学社的成员人均读书26本，写练笔二十余篇。习作优良率超过百分之九十，所有成员的期末检测语文成就均为优良。
二、组织健全：天光云影共彷徨
文学社的老师和同窗，任劳任怨，尽力进取，在“听、说、 读、写”等方面不断努百思特网力，于学习中寻找乐趣。
三、运动丰硕：为有源头活水来
文学社的文学社团本着"走进文学,幸福生涯"的主旨，开展了丰硕多彩的的运动。
（一）读书运动贯串始终。在社团课开端前就制订了合理有效的读书筹划，第一周为学生搜集了许多关于读书的格言、名人读书的小故事，从而使学生认识到读书的主要性。自第二周开端，就让学生带合适年级特色的书前来浏览。同时请求学生不动笔墨不读书，边读书边学会做批注，做读书笔记。从书中积聚大批的幽美词语和精巧句子，学习作家的表达办法，以用于自己的习作中。我们还将《伊索寓言》与《中华成语故事》的精选视频播放给孩子们看，在东西方文学的比较中，学会为人处世的道理，陶冶情操百思特网，进步到道德修养。期中测验过后，支配学生浏览古典名著《水浒传》，品读人物形象，感受人百思特网物魅力。在学生自读，老师讲授，共同探讨的基本上，社团还支配了《水浒传》的视频，将文字与影像对比浏览，学生能够跨越时期，更加形象深入地感悟懂得古典文学的美好。
（二）拆书课最受欢迎。尤其是老师们的拆书课，率领学生走进美好的书本世界，学生们兴致很高。最后两周，学生自己拆书，互相交换，充足感受读书的快活。看着他们饶有兴致、津津有味地品味着书中的美味佳肴，纵情飞翔在知识海洋中，体验着知识带给他们的乐趣，我们以为社团是有意义有价值的。读书点亮了孩子们的生涯。
（三）编导运动有声有色。为了造就学生的懂得力和想象力，文学社开展了两次将课本改编成小剧的运动。孩子们自编自导自演，对课文内容懂得得更深入，想象力也得到极大的进步。尤其是五一班社员编导的《我的母亲》(原创版权www.isoyu.com)小剧，情节出色，表演到位，让人眼前一亮。
当然，今年的文学社运动也有遗憾，运动时光太少，学生学业很忙，家长支撑不够，但是，我们信任通过大家的尽力