青山不老重要内容（青山不老教材解析）
《青山不老》是六年级语文上册部编教材第六单元第十九课。
本文选自梁衡的“新闻四部曲”之一——《 没有新闻的角落》，以百思特网“我”进村采访的所见所闻所感为线索，聚焦大山深处的普通人。文章叙述了一位山野老农，面对自百思特网然条件的恶劣和生涯条件的艰辛，义无反顾地用十五年的时光在晋西北沙漠，奇迹般地发明了一块绿洲的感人故事，由衷地赞扬了老人高尚的精力境界和不朽的性命意义。
全文层次井然，内容清楚。共有7个自然段，分为三个部分。第一部分为第1~3 自然段，开篇展现了一幅满眼绿色的宜人画卷，窗外的杨柳、山上的绿意、四周的“绿色波浪”，出现出小院一派绿意盎然的气象;然后再写这条山沟所处的“大”背景和院子里的“小百思特网”环境，陪衬出改革山林的难度之大。第二部分为第4、5自然段，用一连串的数据及村干部的讲述写出了不起的奇迹，既有数据的震动力，又有旁证的佩服感。之后，老人陪“我”来到沟里实地视察，“我”亲眼看到了老人种树的功劳，领会到了树木与恶劣自然环境对抗的倔强，感受到了老人“栽树直到爬不起来为止”的雄伟假想。第三部分为第6、7自然段，老人用性命保卫着青山，实现着自己的价值，老人的精力是不会老的:文章的最后，以“我”的感悟点明了文章宗旨。
课文语言简洁、活泼，将山沟里绿树成荫、枝繁叶茂、错落有致的情景表示得栩栩如生，如在眼前，同时展现的还有老农为发明这片绿洲所付出的千辛万苦，从一个侧面表明了老农的大胆和所发明的伟大生态价值。
文中的插图意境含蓄。山峦若隐若现，一位老人的身影，在依山而植的层层树木中清楚可见，表示了老人保卫绿洲，与青山共存的信心。