完善育儿知识（不完善妈妈的完善育儿清单）

文|花姐姐

我们每一个都走在成为完善的的妈妈的路上，永远不完善。

互联网的发展，让获取知识变得轻而易举，但同时也带来知识焦虑，很多新手父母，一边带着孩子，一边要战胜焦虑，面对孩子的问题，生怕做得不够好，给孩子带不不良的百思特网影响，每天，在各种遗憾、欣慰、迷惑中跌跌撞撞地前行。

然而，当我们把时光的标准拉得足够长时，我们会发明，尽管在孩子小时候我们用了一些毛病的办法教导了孩子，做得不太完善，但孩子依然能很好地成长，成长一个身心健康的孩子。

这是因为我们做错的事情它的影响真的没有家长想得那么严重，在孩子的成长进程中，我们还有很多的机遇修复它，超出它。

而且荣幸的话，他将会成为孩子发奋向上的名贵品德，因为最终有一天，当孩子长得足够成熟时，他们会像我们一个，学会认同妈妈也是凡人，也会做错事，接纳妈妈从而接纳自己的不足，这是成熟的标记，所以，最终他们会感谢不完善的妈妈所做的一切。

所以，安心做个不完善的妈妈吧，不要自责自己曾经对孩子做过的错事，静下心来想一想，我应当如何做个好妈妈，我将给孩子的未来带来哪些影响，我该如何让孩子成为最好的自己，成为一个幸福的人？

如果您以为自己是一位不完善的妈妈，那么，我愿望能将这份不完善妈妈的育儿清单分享给您，这个清单有四条。

第一条：认识你的孩子；

第二条：给孩子最好的爱；

第三条：让孩子成为他自己；

第四条：做个幸福的不完善妈妈。

一、认识你的孩子；

看到这里，有的妈妈可能会很迷惑，我天天和孩子在一起，难道我还不认识我的孩子吗？

对，我们知道孩子叫什么，知道孩子长得什么样，但是，你能精确的说出孩子想要什么吗？他心坎的需求是什么吗？

现在的家庭大部分不缺衣少食，可是孩子却并不快活，实质上都是因为他心坎的需求没有被看见，而大部分的抵触冲突也是因为孩子心坎不被看见而发生的。

例如：青春期的孩子想要独立，想要自己的小机密，而父母不放心，总是忍不住偷看孩子的隐私，于是抵触发生了。

所以，认识孩子不仅要看到孩子的外貌，还要看见孩子的心坎，也就是孩子的心理需求。

那孩子有什么样的心理需求呢？

关于孩子的心理需求，发展心理学家已经做了非常多的研讨，大家可以找来发展心理学的书看一看，或者也可以看看由耶鲁大学专家团经过体系研讨，集结成的一套书，叫《你的N岁的孩子》，书中详细的介绍各个年纪段孩子的心理发展特色以及行动特点。

这里，侧重能给大家介绍有名心理学家埃里克森的人生八阶段理论：

人在其生涯途径上面临八个危机或冲突。每一次的冲突都有其涌现的时光，它是由人们在一生中某个特定时光所体验的生物成熟与社会请求决议的。人必需妥当的处置好每一次冲突，能力为美满解决下一个冲突做好预备。

具体来说各年纪段所面临的危机如下：

0-1岁：信赖对不信赖；

1-3岁：自主性对羞愧和疑惑；

3-6岁：自动性对内疚感；

6-12岁：勤恳对自卑；

12-20岁：同一性对角色凌乱；

20-40岁：密切对孤单；

40-65岁：繁衍感对停止；

65岁以后：自我整合对绝望。

只有懂得孩子的心理需求，我们能力孩子最准确和最好的爱。

二、给孩子最好的爱；

1岁以下的孩子他的心理发展须要重要是信赖对不信赖，那么这时妈妈的重要的义务就是撒手，让孩子觉得安全，让他信任妈妈是可以依附的，这样，那就有了对他人和世界的根本信赖，为以后健康心理打下基本。

那如何能力让1岁以下孩子觉得信赖觉得安全呢？

答案是和孩子同步，例如，孩子哭了，你要回应孩子，给他一个拥抱，孩子笑了，你也要回以他一个微笑。

我们知道小小孩最爱好做的就是模拟游戏，他做一个表情，你做一个同样的表情，或是给他一个回应，对他来说，就是全部世界，因为他会以为，很好，我们沟通上了，这就是对孩子心灵的滋养。

1-3岁的孩子他的心理需求是自主感，能够决议自己的事情，这时父母给孩子最好的爱就是在安全的前提下让孩子尽量自己决议自己的事情。

但是在这一阶段遇到的最大的问题就是来自完善妈妈的过多的掌握。

有一句特殊有画面感的话是这种现象的真实写照：

有一种冷叫妈妈认为你冷，有一种饿叫奶奶认为你饿，有一种学叫爸爸认为你应当学。

其实，只要妈妈不做完善的妈妈，很多这个阶段孩子的问题会自然而然的消逝。

3-6岁的孩子心理发展需求重要是自动性对内疚感，常常会高估自己的才能，往往爱好尝试各种能胜任不能胜任的运动，并因此发生和外界的冲突，从而发生内疚感，那这时妈妈的重要义务是规范，赞助孩子平衡好自动性和界线之间的关系。

例如：孩子爱好乱涂乱画，这时我们可认为孩子支配一块专门的区域，告知孩子你只能在这个区域里画画。

6-12岁孩子心理发展需求重要是勤恳对自卑，因为这时孩子步入学校，在一个更大的环境里生涯，和周围都是一样的同窗，他会在学校里在意自己的表示，一方面要勤恳的学习，让自己不至于太落伍，另一方面因为心坎还不太成熟，总以为自己不够好，从而发生自卑的情感。

这时妈妈最爱好做的事情就是紧盯孩子的百思特网学习成就或者是因为自己受到应试教导的苦，把成就不主要的想法传递给孩子。

事实上这两种都是不对的，这时不完善的妈妈最应当做的给孩子建立一个准确的学习观：

我很看重你的学习，成就是检验指标，目标是提示你哪些方面不足，须要改良，除了学业和成就，你还有哪些方面须要发展，赞助孩子找到自己的兴致，赞助孩子造就孩子的兴致。

12-20岁孩子心理发展需求是寻找同一性，经过12年在父母的呵护下成长，现在孩子终于要开端寻找自己是谁了，开端成为独立的自己。

这时完善的妈妈最应当做的是撒手，不要再把自己的认知强加到孩子身上，和孩子做朋友，尊敬孩子的兴致，赞助他寻找自己。

以上是对埃里克森心理百思特网发展冲突的一个解读，不知道大家有没有发明，事实上，孩子并不须要妈妈亲力亲为，在这20年的时光里，重要分为两个阶段，一个是学龄前，一个是学龄期，每一个阶段刚开端的时候我们要做孩子的左右手，和孩子同步，赞助孩子树立信赖，树立准确的认知，随后就要撒手，让孩子自己去探求自己的世界，而只有撒手，才是给孩子最好的爱，有了准确的爱，孩子的心灵能力得到滋养。

三、让孩子成为自己；

完善的妈妈总是愿望事事包办孩子，到最后，总会把自己的想法愿望都强加到孩子身上，让孩子成为妈妈的傀儡，但是我们说，每一个人都是但单独的个体，最终都是要成为他自己的，只有心坎坚定他能力幸福，而心坎坚定必定来自于孩子自己认可自己，而不是因为孩子以为妈妈爱好我才爱好，然后去做，到最后，毕竟不会幸福。

有一个朋友，家里得男轻女，因为是女孩，所以经常受到别人的欺侮，于是，她学会了勤恳、尽力和吃苦，把尽力读书，跳出农门当做自己的使命，最后，她的使命实现了，但是久长以来的这种扭曲的心理让她变得异常强势，对爱人对孩子总是不满，导致她情感非常容易失控，活得并不快活。

为什么这位朋友不快活呢？

答案是虽然很尽力，心愿也达成了，但是她的初心并不是从心动身，而是来自生涯困境。

我们教导孩子的目标是让孩子幸福，而真正幸福的人必定是心坎温和的人，而一个心坎温和的人必定是一个心坎丰硕的人，他所做的事情必定是发自心坎的爱，从心动身，过去，生涯条件不好，我们屈于生涯而不得不让自己变得顽强，现在，当生涯条件变好了，我们不能把自己未实现的欲望强加到孩子身上，不完善的妈妈应当做到让孩子成为自己。

四、做个幸福的不完善妈妈；

很多妈妈，因为有了孩子，而不自觉的把生涯的重心偏向于孩子，一切以孩子为先，把孩子照料得无微无至，却疏忽了自己的成长。

完善妈妈可能会以为，这很正常呀，孩子那么小，当然应当以孩子为主呀，自己的成长应当放到后面呀。

听上去似乎很有道理，但是回过火来我们看一看，我们说到孩子的成长包含身材的成长，也包含心理的成长，身材的成长很容易，给他吃的，他就能成长；但是心理的成长却并不是那么容易，他更多的来自于父母的主传身教和周围的环境。

我们说人的精神是有限的，假如把过多的精神放在孩子身上，那么照料自己的时光就必定减少，那么很有可能就会变成所谓的黄脸婆。

那于孩子而言，他习得的可能不是妈妈为了我废弃那么多是在就义，而是习得成年人可以不用学习真好，因为孩子更容易受父母的行动影响，而不是语言，你的行动告知孩子不用学习不用成长，那么孩子就真的会这么做。

所以，不完善妈妈的完善育儿清单最后一条是，妈妈们，不要因为做完善妈妈而忘却自己的成长。

最后，花姐姐想说的是，做个不完善的妈妈，多注意自己的成长，只有自己成长了，能力看见孩子的成长，才不会对自己毛病的教导方法耿耿于怀。或许若干年后，因为自己的成长会发明那些毛病其实是一种深深的爱，是来自性命之流的恢弘和性命成长的神圣力气。

加油吧，不完善妈妈。