班会主持人(小学毕业晚会主持人)
a:尊敬的指导老师、学校领导:
亲爱的老师，
亲爱的同学们，
大家早上好！
六月，鲜花盛开。六月，桃李芬芳。
六月的暖风带着初夏的温暖。
六月的校园充满了收获的甜蜜。
今天是值得庆祝的一天。
我们六年级的老师和学生聚集在一起举行20xx毕业晚会。
b:让我们向所有顺利完成六年学业，即将进入新学校的同学们，表达最热烈的祝福！
答:向所有为同学成长倾注热情和智慧的老师表示衷心的感谢。他说:“感谢母校，放下你的妄想。”xxx小学第一小学的20xx毕业晚会现在开始！
同学们，在一个温暖的小家庭里的六年里，我们在学习中进步，在幸福中成长。和我们老师的师生关系就像千尺桃花潭，时时温暖着我们的心。对吗？
学校的导游总是关注我们健康快乐的成长。让我们欢迎敬爱的宋校长在毕业晚会上发表演讲。让我们为它鼓掌！
答:校长意味深长、热情洋溢的话语激励着我们朝着更好、更高的目标前进。
请牢记宋校长的谆谆教诲和信任。在不久的将来，我们的xx小学会因为有了我们而沾沾自喜。
a:同学们，在洞口小学的六年，没有老师的苦心经营，我们的成长可能会更加曲折，走更多的弯路。
现在，我们即将踏上新的征程。学生们一定想听听老师要对我们说什么。让我们为我们的班主任刘老师鼓掌，谈谈他的心里话。
a:同学们，六年前，我们带着稚气的面孔和稚气的面孔来到xx小学。xx小学的每一棵草、每一棵树都见证了你的成长，xx小学的每一个角落都给你留下了幸福的身影。让我们邀请学生代表刘海荣的同学发言。
b:同学们，我们的母校是以人为本，全人为本，钟灵郁秀，人杰地灵。答:我们不能忘记母校的劝诫和老师的嘱托。我们的每一次进步都是老师辛勤汗水的结晶。我们的每一项成就都离不开老师们的谆谆教诲。接下来，同学们深情朗读，表达对老师的感激和对母校的迷恋。对老师的表扬
b:让艺术点亮生活，让艺术之花在洞口校园绽放，洞口小学是我们的家，老师是我们的家。请看董带来的《妈妈的吻》。
(互动会议)
a:同学们，就像刚才这些同学一样，我们身边有很多很多心地善良又傲慢，多才多艺又充满气场的孩子。正是因为我们学校每一位潜心钻研、默默耕耘的老师，才培养出了一个独一无二的小学生。对我们来说，经过六年的小学生涯，我们今天就要毕业了。每个老师心里可能都有很多话要说。此时此刻，如果你们每个人都用一个镜头来描述最让你难忘的事或最让你激动的事，那会是什么？(大家一个个采访)
让我采访一下我们的数学老师，刘老师。刘老师用一个镜头为你描述了最难忘的事或最激动人心的事。这是什么？
让我采访一下我们的英语老师张先生。张先生最难忘或最激动人心的事情是什么？关于技术资源的信息是什么？
让我采访一下我们的通识教育老师董先生。董先生最难忘或最激动人心的事情是什么？
让我采访一下我们的体育老师张先生。张先生最难忘或最激动人心的事情是什么？
b:老师的话生动形象，每一个镜头也记录了孩子们最美好的回忆和最美好的童年。同学们，让我们给老师们热烈的掌声，向我们最可亲可敬的老师们表达我们诚挚的敬意和祝福，好吗？
a:同学们，在这个离别的时刻，我们相信每个人都有一些最真实的想法要对老师说。让我们采访两位同学，看看他们想对老师说什么。
让我采访刘芸的同学。你想对老师说什么，刘芸？
让我采访董瑞凯的同学。瑞凯，你想对老师说什么？
让我采访董的同学。你想对老师说什么，田甜？
a:我来采访一下刘胜壮的同学。刘胜壮，你想对老师说什么？
a:听完同学们的肺腑之言，下一位同学B和董将为大家带来歌曲《听妈妈讲过去》。
乙:请观看《拍摄归来》表演者:
答:小学六年今天就要结束了。
这不仅是一个句号，也是我们生活中的一个逗号。
a:亲爱的同学们，别为离别难过，因为明天是新的起点。
因为我们相信会再次相遇，我们仍然是一首美丽的歌。请看歌舞:在老师身边。
答:在洞口小学，同学们不仅享受到技术资源网络的艺术影响力，还沐浴在书香、朗诵美文、技术资源网络产品中，让xx小学独树一帜。
学生们，今天我是一名学生，明天我们将成为我们国家的栋梁。
答:六年来，同学们沐浴着艺术的阳光，呼吸着智慧的芬芳，在xx小学茁壮成长。
亲爱的老师，谢谢你为我们插上翅膀飞翔。
a:亲爱的母校，感谢您为我们启航。
我们要走了，装满了多年来收集的水果。
我们要离开了，充满了母校老师和学生的真挚情感。
让我们趁年轻，努力进取吧。
答:播放凯歌，回报老师、家长和xx小学生。
b:愿我们都成为四化中有用的人才，为祖国的繁荣昌盛做出贡献！
祝我们xx小学明天更光明更野蛮！“感恩母校，放下妄想”
20xx毕业晚会到此结束！