幼儿园上学期班级工作总结(幼儿园上学期保育员工作总结)
我是9月份开学的时候加入这个学校的。转眼间，学期该结束了。
回顾我过去几个月的工作。我学到了很多儿童知识和护理经验，我喜欢这份工作。
见证了局长、书记、主任的认真和体贴。
也见证了老师和同事对孩子的爱和义务。
这些点点滴滴都在不断提醒我，要做好自己的工作，要用心。
在此，感谢指导和同事们的关心和赞助。
我的班级是一个大班。大班的孩子已经能够很好的适应幼儿园的日常生活，大部分都有很强的自理能力。
因此，我在认真贯彻落实园方下达的各项通知要求，做好班级清洁消毒工作后，注重孩子气质和习惯的养成。以下是我对这一学期工作的详细论述:
第一，勤勤恳恳的技术资源网络
每天准时到达公园，不迟到不早退。
每天早早来到花园，开窗通风，搞好室内外卫生。欢迎孩子们的到来。
每天按要求清洗消毒水杯、碗、筷子、毛巾等物品。确保儿童的健康和安全。
每天保持卫生间的洗脸台、小便器、地板的清洁、洗涤、拖地。确保厕所干净无异味。
每天认真整顿教室里的教具和玩具，经常晾晒。注意保持每个角落干净。
每天孩子的被褥要堆放整齐，床下的地面要用84消毒液清洗。
每天积极协助老师的工作，完成老师的要求，保证教育和共同教育。
第二，用爱灌溉和呵护。
阿德勒曾说:一个有荣誉的人，一生都是被童年治愈的；不幸的人用一生来治愈自己的童年。
所以作为孩子童年的主要陪伴者。我希望用我灵魂中的爱来促进孩子们的成长，用我眼中的荣耀来引领他们前进。我一直在练习。
我们班有一个孩子，平时安安静静、提心吊胆地坐在自己的位置上，从来没见她自动和同学交流。我一靠近她，就能感觉到她的紧张。当被问到时，她总是摇头、点头或一言不发。
有一些女孩不善于抵抗挫折和压力。遇到一点点艰难，他们就默默流泪。
为了赞助内向柔弱的孩子，我会在和他们有眼神交流的时候用眼神鼓励他们，微笑着自动向他们表示善意，但我会落后一步和他们交换。
用柔和的声音和温和的语气来认同他们，帮助他们建立自尊感。
通常，当你抓住他们的闪光点时，你会当众大声表扬他们。慢慢的，我发现他们很爱笑，他们会自动来找我。
还有一个男生经常尿床，身上偶尔有臭味。但他从来不会自动说自己总是穿着脏裤子湿裤子到处跑。当我想要求他改变时，他抗拒回避。
针对这种状态，经过火分析，我估计他是怕被骂被笑。
于是，我用非常肯定的语气告诉他:别怕，别担心，我不会批评你，更不会嘲笑你，也不允许我的同学嘲笑你。我只是想赞助你换衣服。它会带你去一个没人会看到它的地方。
于是他放下戒备，慢慢靠近我。虽然他现在还是会尿床，但是他不会再拒绝我的赞助了。
我们似乎已经形成了默契。只要他尿床，他就会安静的躺在床上期待，我也会知道。然后，我拿被子帮他遮挡，他赶紧在里面换。
第三，及时发明问题，积极与老师沟通，寻找解决方法。
开学不久，我发现有些孩子吃饭很慢。经常是别的孩子溜达回来，已经睡了。他们还在细嚼慢咽，这直接影响了他们以后的睡眠时间。
有的孩子饭量小，每顿饭都会剩一点，导致食物变质。
有的孩子爱挑食，遇到爱吃的就暴饮暴食，不爱吃的就不吃。
我把这些问题反映给老师后，很快就有了策略。先支配同桌吃饭慢的孩子，然后第一时间分饭给他们。第二，记住饭量小的孩子，可以通过考察他们每天的食用量，根据实际需要进行分配，既不会造成浪费，又能保证他们的食量和营养。
第三，对于挑食的人。
多告诉他们平时挑食的坏处，同时在技术资源网介绍每一种食物的营养价值，会带来什么好处。
通过以上方法，这些问题得到了有效的改善。
第四，不要做一个只会努力的大妈，做一个聪明的勾引者。
平时我会在每一个细节上帮助孩子。所以，每天都很忙。
老师向我指出:这样会在各方面帮助他们，使他们失去自我锻炼和成长的机会。
他们已经是大班的孩子了。我们不仅要教给他们日常知识，还要培养他们的自理和自立能力。这有助于他们明年顺利适应第一年的职业生涯。
教学不仅体现在课堂上，也体现在日常生活中。一日生活是教学。
我突然意识到。
我开始培养他们的技术资源网络做一些力所能及的事情，让他们在参与的过程中成长，找到快乐和成就感。有些孩子不喜欢工作，我就用奖励的方法帮助他们爱上工作。
对于孩子之间的一些纠纷和矛盾，我也尽量指导他们自己去处理。
第五，努力成长，不辜负遇见。
在工作中，我还有很多不足，需要向每一位同事学习。比如天气转冷后，群里出现了同事热牛奶的照片。我很感动。为什么我没有提前为孩子想好、做好？
在以后的工作中，会遇到各种各样的问题。但是我会以积极的心态去面对和学习。
以后，我会继续做老师的得力助手。关于居家教育，我会继续热情对待每一位家长，通过各种方式把孩子在幼儿园的日常情况传递给家长。让父母安心、放心。
每个孩子都是一个家庭的期望，是祖国的未来。教给幼儿，是一个人人生成长的基石，是一个有福气的职业。希望每一位幼儿教师都尊重这个职业，成为支持孩子发展的专家。我们的花园也发展得越来越好！用一句话打住:如果爱，请深爱；如果教，请全力以赴！
