拓展培训师应该具备的能力

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随着“以人为本”的管理理念为越来越多的管理者所接受,人力资源开发力度大大加强,对管理者的要求也越来越高。而拓展训练在近几年发展迅速,深受各行各业的喜爱,拓展培训师开始进入人们的视野,但是一个好的拓展培训师应该具备哪些基本素质呢?

拓展培训师应具备的能力

1。自我感知的能力。

【/h/】虽然我们不提倡企业培训师要认真分析,但很明显,要成为一名成功的培训师,需要有一定的自我认知和自我接纳。我们的自我认知越强,我们的选择和自由就越多。像任何其他“帮助”他人的工作一样,意识到激励我们的因素是很重要的。

2。激励他人的能力。

【/h/】企业培训师不能让学员去做他们这辈子做不到或者不想做的事情。培训师可以意识到学员的发展需求,鼓励他们认同自己的情感和价值观,努力实现自己的最高目标。成功的企业培训者可以激发受训者的内部动机,而不是使用外部压力。培训师的信念是让受训者发挥他们的潜力。企业培训师可以帮助学员克服任何阻碍他们实现目标的障碍和限制。不是每个人生来就有激励他人的能力。有些人善于教育和支持别人过自己认为艰难或者痛苦的生活。成功的企业培训师激励和鼓励那些犹豫不决和未能承担风险的人,并建立一个安全网络。失败是一种反馈,是成长的机会,是培训培训师应该具备的能力。不愿冒失败风险的企业培训师和学员将停滞不前。

3。建立关系的能力。

企业培训师应该看起来平易近人、友好、值得信赖。他们认为培训非常重要。培训师必须乐于助人,善于思考,能够充分表达自己的想法。他们必须专注于自己的任务,忽略得失。培训的成功很大程度上取决于企业培训者和受训者之间的关系。

4。灵活的能力。

与有固定课程安排的培训师不同,培训时间表是灵活的。培训师与受训者一起确定优先事项和目标,并制定行动计划以实现行为改变。但这个时间表不是固定的,优秀的企业培训师可以调整时间表,进行“课外”培训,满足个人需求。对学员(而不是对培训师)来说重要的是什么决定了时间表。

5。沟通能力。

许多人在与合作伙伴、同事和客户沟通有困难时,经常使用培训。其他人需要私人教练来帮助他们度过不同的过渡期,包括(原创www.isoyu.com版权)家庭关系或伙伴关系的困难时期。培训师应该具有广泛的人际交往和沟通技巧,并对他人的关注表现出敏感性和耐心。培训师应该能够与学员感同身受,并表现出他们对自己的世界观、价值观、恐惧和梦想的认可和理解。培训师应该能够倾听,提出能调动积极性的适当问题,并经常给出清晰直接的反馈。重要的是,培训师必须愿意坦诚沟通,能够明确识别不受欢迎的行为,而不是过分关注学员的抵触情绪,或者担心他们尴尬或不受欢迎。

6。向前看的能力。

培训就是行动。自我分析、洞察力和自我意识总是在行动中发生。比如我们如何达到某个目标或者改变某个行为?受训者会如何看待新想法?培训师不能在培训开始就停滞不前,或者陷入感情、目标或对失败的恐惧中。如果学员一开始不成功,一个好的培训师可以让他们在保持活力的同时,寻找导致他们受阻、效率低下的原因。培训师认为,人们有足够的智慧、创造力和动力去取得成功,但他们需要帮助来实现自己的目标。

7。控制能力。

改变有时是痛苦的。不考虑最终的结果和收益,学员往往会因为害怕在过程中失去什么而抗拒改变。培训与发展、成长和变化相关。训练者所表现出的奉献精神和毅力,以及对专注目标和行动计划的控制,最终会带来所期望的持久的行为改变。

8。把握专业界限的能力。

【/h/】培训并不是对每个人都有效的灵丹妙药,也不是每个人都适合培训。选择培训生,在培训生和培训生之间建立“良好的合作关系”是非常重要的。有些人可能不适合学习和改变,所以培训师可能不是他们最有效的方式。培训不可能对每个人都是好事,没有一个培训师什么都懂或者能帮助每个人发展出培训师应该有的能力发展训练。好的培训师通常会意识到自己的能力和局限性。

9。诊断问题并找到解决方案的能力。

教员应收集学员的相关信息,以确定他们的具体需求。虽然评估和面试的技能可以通过学习获得,但一名成功的培训师具有一定的素质,使他们能够更创造性地使用这些信息,诊断学员的问题,或提出令人兴奋的解决方案。这些特质:真正理解所问的问题;要意识到什么是“错”,什么是应该做的;将理论应用于实际环境的能力;创意我可以提供新的观点和视角;独特新颖的解决问题的能力。

10。经商能力

【/h/】培训师不仅销售无形产品,还销售自己。在竞争日益激烈的市场环境下,人们在选择培训师时,不仅要考虑培训师能否清楚地说明自己的培训项目的必要性和特殊好处,还要考虑他们能够提供的服务质量。为了成功地推销自己并在商业上取得成功,培训师应该具备以下素质:对工作的奉献精神和强烈的成功愿望,对自己和自己提供的产品的强烈自信,成为自我激励者的能力——使事情发生的能力,对培训的“有感染力”的热情,“能够做好”的信心,完成任务的精力,以及面对拒绝的韧性和决心。承担新的风险和挑战,愿意进入未知领域,经常挑战自己,激励自己发展更新更成功的销售策略的创新精神,渴望赢得新的商业竞争力。作为一个从事人力资源开发的培训师,尤其是在当今“以人为本”的时代,他应该具备以上素质。为了提高在这个商业领域成功的可能性,未来的培训师应该测试自己的素质,找出自己的优缺点。