高三语文复习计划表

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很多考生对于高考复习非常盲目没有一个系统的复习计划,复习计划对于各科的学习成绩有着很重要的作用,下面就来来了解一下高三语文的整体复习计划。

  高三语文复习计划表

  一轮复习

  9月1~30日

  1、认读3500个常(次常)用字,挑出没掌握的字,分散识记。

  2、挑出易写错的字和易误写的词语,分散识记。

  3、复习标点符号知识,并练习掌握。

  4、复习常用的8种修辞方法,并练习掌握。

  5、扩展语句,压缩语段联系。

  6、归纳复习18个文言虚词和200个文言实词。

  10月1~31日

  1、温习高中语文第一、二册要求背诵的诗文。

  2、近义易混词语辨析。

  3、易误解的成语复习。

  4、选用、仿用、变换句式训练。

  5、文言文阅读训练。

  11月1~30日

  1、温习高中语文第三、四册要求背诵的诗文。

  2、复习有关语法知识。

  3、辨析并修改病句练习。

  4、语言表达简明、连贯、得体训练

  5、现代文阅读训练。

  12月1~31日

  1、温习高中语文第三、四册要求背诵的诗文。

  2、记忆文学常识。

  3、着重记忆名句名篇。

  4、诗歌鉴赏训练

  1月1~31日

  1、作文训练

  2、综合模拟题训练

  二轮复习

  2月1~28日

  1、在第一轮复习的基础上,针对自己在语基、表达等考点的薄弱环节进行复习。

  2、注意在生活中为阅读与作文积累材料。

  3、 本月内30%的时间用在做题上,注意总结命题规律与特点。

  3月1~31日

  1、偏重阅读古文与现代文。

  2、练习作文的写作。

  3、多作模拟题。

  4、关注有关考纲的信息。

  4月1~15日

  1、重点是作文练习。

  2、 二轮复习已近尾声,检测一下两轮复习的总体效果。

  三轮复习

  4月16日~5月15日

  1、研读考纲,它是高考命题的重要依据。

  2、大量做模拟题,要注意准备纠错本,记录自己的弱势环节,做好查漏补缺。

  3、多看优秀范文,要知道高考中作文是个重头戏。

  5月16~31日

  1、回归真题,多做各校模拟题。

  2、看纠错本,查漏补缺。

  6月1~6日

  心理调节期,适当看书,保持良好心态。

  高三语文复习要点

  ( 一)研读考纲。《考试大纲》是高考命题的依据,也是大家复习备考的依据。大家解读考试大纲时,除要关注考试范围、新增内容外,更应该关注题型示例及样卷。它们不但让我们对高考试卷的长度、题型的大致比例有所了解,更能告诉我们本年高考题目的命题走向。

  (二)回归课本。高考题目年年都有变化,但考查学生“运用学过的知识灵活地分析问题和解决问题”的思想一直都没有变化。学过的知识究竟有哪些?这就需要大家把散落在课本中的知识整理清楚,尤其是容易得分的背诵默写部分。

  (三)看纠错本。把纠错本中的错误按基础、文言、阅读、语言运用等分别归类,把错误集中的点作为训练重点,有目的的精选一些材料进行训练,不让同样的错误在高考中重现。

  (四)准备作文。作文占了语文试卷相当的比重,如何才能在作文时扬长避短,写出自己的特色?复习冲刺阶段,大家就要有意识地进行几个方面的训练:

  (1)梳理思想和生活的积累,从内容、语言、体裁上寻找自己的特色。新材料作文是近几年高考中常用的一种作文形式,其最大的好处,就是给考生提供了扬长避短的空间。大家可以根据读过的书,看过的精彩文章,有过的独特经历,听过的心动的事,有过的好的构思等所熟悉的内容写自己擅长的文体。在备考的最后阶段,大家要把这些材料集中起来,按道德、亲情、成长等分类,做好素材的储备。

  (2)从不同的角度设计几个不同话题,做一些用相同材料写不同类型文章的训练,力求在任何文题下都能写出自己的闪光点。

  (3)锤炼几篇成功的范文。备考的最后阶段,最好能把一些近几年高考的满分作文从题材、内容、形式、语言等方面,仔细推敲分析,做好迎考的准备。

  (4)注意对审题能力的培养。在高考作文题目放开的时候,考生尤其要仔细地审题,对题目内容了解得越透彻,写出的文章就越有分量。

  (五)做真题。最后阶段,大家应该选做一些近3年的高考真题,以便进一步明确高考题目的命题思路和方式,也可以检测(www.isoyu.com原创版权)一下自己对知识的掌握程度和在审题、解题的能力方面是否还有欠缺,方便最后的复习巩固。

  (六)背诵名篇名句整理。高考在即,熟练掌握以上高三语文的复习计划要求和方面,经常对照高三语文的复习计划做好高考语文复习工作的总结,是你考成优异的高考成绩的必备因素。