音乐类出国留学(音乐留学你选哪个专业?)

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音乐类出国留学(音乐留学你选哪个专业?)

音乐专业重要包含声乐、器乐、指挥、录音、作曲、音乐教导等六个专业,其中音乐艺考重要分为百思特网两个方向,一个是音乐教导类,另一个就是音乐表演类。那么,音乐留学怎么选专业呢?到底学哪个更合适我呢?接下来,大家一起来懂得一下吧!

01.Music Composition音乐作曲

作曲的英文是compose/composition,即“组织”的compose/composition。“组织”就是对素材进行整合、组装、发明性地支配与应用。早期的音乐中,作品必需能够顺利进行演奏才算完成全体的作曲工作。并且,创作能够演奏出来的音乐能力算是作曲。

随着音乐制造(Music production)技巧的发展,某些百思特网声部最后即便没有实现演奏,或者说部分音响并不合适真实演奏或无法演奏,也可通过电子装备获得想要的音乐后果。所以当今看来,创作某些即便没有最后的演奏步骤的音乐也属于作曲。

作曲是在完成音乐内容的创作。音乐中所有元素都服务于音乐内容,每个声部都是平等的。任何音乐情势(包含单声部音乐与纯打击乐音乐)至少会包括织体、曲式、编配、速度、节拍。转变这些的其中一个因素就有可能转变一首音乐的内容,明白这些能力称为作曲。和声、复调、曲式剖析与管弦乐法,俗称为作曲“四大件”.

课程:

作曲学位的课程教授学生管弦乐编曲家(Orchestrators)、作曲调和员(Arrangers)、作曲家(Composers)和电子游戏作曲家(Video Game Composers)等职业所需的技巧。作曲学位的课程除了作曲,还包含乐理、音乐史、钢琴/键盘技能、练耳、管弦乐编曲和指挥。许多课程还将开设录音技巧和制造方面的课程。

02.Music Education音乐教导

如果你想主修音乐,并且想在毕业后找到一份稳固的工作,那么音乐教导是一个不错的选择。事实上这也是大多数音乐专业毕业生的选择。

如果你想成为一名私人乐器教师或K-12音乐教师,大多数学校都会请求你有一个学士学位,而大学教师就须要硕士或博士学位。

就拿美国举例来说,学生的音乐教导学位课程可认为自己在大学所在州的认证做预备,所以如果学生毕业于肯塔基州的音乐教导学士课程,不必定有资历在伊利诺斯州任教。

而中国的情形就各有不同,每个地域每个学校的请求都不尽雷同。

课程:

音乐教导专业的学生和音乐系的学生学习的科目大多数都雷同,包含乐理、音乐史、文科、练耳、指挥和私人乐器课程。不同的是他们还学习专门的音乐教导课程,并被请求在毕业前完成教学义务。

03.Music Performance音乐表演

在本科和研讨生阶段,音乐表演课程给学生时光和资源来专注于百思特网演奏音乐和磨练他们在一种重要乐器上的技巧。

这些课程请求学生在入学前加入试镜,培训学生成为表演家、音乐治疗师、私人乐器教师、歌剧演唱家、指挥家、教堂管风琴手和音乐家。

课程:

课程包含合奏、私人乐器课程、练耳、音乐理论。私人乐器课程将作为重要的课程。

04.Music Technology/Recording Arts音乐制造/录音艺术

电子音乐制造,电子音乐制造又名MIDI制造,是九十年代随着电脑的发生兴起而兴起的一种在电脑上完成制造的音乐,专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

当代音乐类最适用、最热点的专业无疑非电子音乐制造莫属。音乐技巧/录音艺术的学生将学习音乐技巧硕士学位所需的录音、音乐制造、现场声音、电子音乐、信号处置、沉浸式音频、AR/VR技巧、音乐认知、音乐信息学等范畴的高等技巧。须要学生在音乐技巧的所有范畴都拥有坚实的基本,通过与音乐表演和作曲专业的学生合作,尝试在试验性音乐与传统音乐之间树立接洽。

特色和重点:相对来说学的东西比拟全面,毕业生从事的方向也是最普遍的,包含录音、混音、风行歌曲创作方面、偏古典音乐制造方面等,在软件的学习方面也是最深刻最精进的。招收的很多学生都是本来理工、盘算机相干专业的。此外想要学习电子音乐、声音设计的学生,也是可以斟酌申请这个专业的。

课程:

除了学习音乐制造技巧和实践,这些课程的学生还将学习私人乐器课程,学习音乐理论和音乐史。传统学院和大学的学生也可能学习数学、科学、电子工程和盘算机科学。

05.Contemporary Media/Film Composition影视配乐

影视配乐的学生在发展音乐制造、音乐编纂、混音和工程学技巧的同时,重点控制配乐方面的内容。学生将接收密集的专业培训,将实践、理论和对行业的懂得联合在一起,并有机遇与著名的专业人士紧密合作,你将在多个配乐项目中做协助工作,通过录音创立自己的作品集,并从各种各样的专业人员那里获得巨匠班培训。

特色和重点:相对来说,作曲方面的知识要学的最为深刻,招收的很多学生都是本来学古典作曲的,对于音乐理论知识的请求也是最高的。毕业生从事的方向比拟明白,根本都在为影视剧、游戏、娱乐节目等做配乐工作。比起前两个专业,在古典方面所需的知识和经验也要更高。

课程:

配乐技巧、影视配乐、戏剧配乐、视频游戏音乐技巧、配器法、影视配乐改编、动作电影配乐、游戏配乐、影视音乐编纂、影视配乐实践、纪录片配乐、无声电影配乐、音乐评论、交响乐作曲、爵士编曲、指挥基本、音乐心理学、盘算机音乐等。

06.Music Therapy音乐治疗

音乐治疗是音乐治疗师与来访者进行的一个体系的合作、干涉进程,来访者通过参与和体验各种方法的音乐运动,增进表达、出现和改良,促使心身统一。

音乐治疗作为一种用于放松身心、启示灵感、自我勉励和恢复的治疗媒介,在诸多方面的临床实践取得了令人欣喜的后果。音乐治疗在心理治疗中占领主要角色,可发生舒缓消极情感、促进积极情感的作用。

课程:

学生在学习音乐理论、作曲、音乐史和指挥的同时,将加入合奏队和私人乐器课。他们的课程还包含对人类发展、心理学和治疗实践的研讨,最后是1200小时的临床培训,包含实地工作和实习。

07.Music Theater音乐剧

音乐剧(英语:Musical theater,简称 Musicals),早期译称为歌舞剧,是一种舞台艺术情势,联合了歌颂、对白、表演、舞蹈。通过歌曲、台词、音乐、肢体动作等的紧密联合,把故事情节以及其中所蕴含的情绪表示出来。

虽然音乐剧和歌剧、舞剧、话剧等舞台表演情势有类似之处,但它的奇特之处在于:它对歌曲、对白、肢体动作、表演等等因素给予同样的看重。音乐剧在全世界各地都有上演,但演出最频密的处所是美国纽约市的百老汇和英国的伦敦西区。

课程:

课程包含表演、舞台设计、舞台管理、戏剧史、私人乐器或声乐课程、乐理、练耳,有时还有歌剧。

08.Songwriting编曲唱作

编曲唱作的学生将控制如何应用必要的作曲工具,以及行业的状态和业务灵敏度,以进入竞争剧烈的词曲创作范畴。学生将加入作曲相干的一对一课程,发展特定的技巧和自己的作风,并获得在不断发展的音乐产业中工作所须要的一系列工具和技巧。

倾向于风行音乐方面的作曲编曲,招收的很多都是在唱歌方面有不错基本的学生,在软件的学习上不会太过强求,更倾向于音乐的发明性。研讨的很多方面也是现代风行音乐方面的作风、创作方法等。

课程:

学生们学习音乐理论、练耳、作曲、歌词或歌曲创作和录音技巧等课程。他们也加入合奏和私人乐器课程。

09.Music Theory音乐理论

国外的音乐理论学科相似于国内的作曲技巧理论,核心在于音乐剖析才能,并及不同历史时代的音乐语言、作曲技法,又及音乐理论发展史。与此同时,乐理、和声、曲式的教学实践也是音乐理论学科的主要方面;不少学校的音乐理论项目会着力造就这方面的才能(通过助教职位、教学法课程等方法)。

这样一来,音乐理论就划分成了两个层次,一是学术导向的理论系统建构和高阶的音乐剖析,另一个是实践导向的音乐理论教学。

课程:

除了理论和作曲之外,学生们还学习练耳、私人乐器课程、音乐史,有时还学习音乐学或民族音乐学。