管理学问(管理是门大学问!)

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管理(管理是一门大学问!)

管理团队说起来简单,但是真的很有学问。当你被提拔为领导,开始管理团队的时候,你一定要知道这些管理的“潜规则”。

管理学问(管理是门大学问!)

第一,你得到的不是权利,而是服务。

权力是让你更好的为团队服务。管理不是看你能管理多少人,而是看你能成就多少人。如果你以权力为立场基石,结果往往会适得其反,要么把优秀的人才分离出去,留下奴隶,要么等着自己完成课程。

第二,以身作则

从第一天开始,“以身作则,做个大人”就应该是自我修养的最高标准。柳传志说,员工不会听你说什么,会看你做什么!以身作则不是说服下属的主要原因,而是唯一原因。如果你做不到这一点,员工会当面向你让步,会骂你官僚作风。你的指导地位会失去基础。

第三,管理从目的出发。

可以先激励员工的个人目标,再分配工作指标。你在管理团队的时候,要尽早和员工沟通他的目的是什么。员工的目的越明确,就越想实现。你需要做的是鼓励他们,赞助他们实现目标。这样员工的工作心态会少很多,员工可以把工作指标作为自己成长目的的一部分,会认为自己是在为自己工作。

四.管理始于对人性的尊重。

管理必须从尊重人性开始。怎么做?就是从尊重员工开始,不要把自己关起来,让团队和某个人保持敬而远之的距离,和员工打成一片又不失尊严。

管理学问(管理是门大学问!)

第五,带领员工学习成长。

员工跟你混之前的无能是他自己的问题,跟你混之后的无能是你的问题。员工第一天和你一起工作,你就要对他的成长负责。也就是说,你要为自己挺身而出,你要达到自己的目的。

六、有距离才有尊严。

大家都知道刺猬法则:两只刺猬因为寒冷而聚在一起。但是每个图形都有刺,让对方睡不着觉。于是他们隔了一段距离,但是天气太冷,他们又在一起了。几经周折,两只刺猬终于找到了合适的距离,在不被对方蛰到的情况下,赢得了对方的温暖。

这种关系也适用于管理者和被管理者。中层管理者应该与下属保持一定的距离。不要天天在一起。让我们互相熟悉一下。中层管理者最忌讳的就是下属跟他说过去的事,这是大忌,也是行业的规矩。作为管理者,如果每天都想和下属在一起,双方就成了兄弟,那就麻烦了。

所谓人性化的科技资源网络,其实并不人性化。与下属保持一定的距离,既能树立和保护指导的威信,又能避免引起下属的嫉妒和紧张,减少对下属的阿谀奉承和行贿受贿。所以,如果我们和下属的关系过于亲密,超出了一定的距离,那是一件很恐怖的事情。

管理学问(管理是门大学问!)

七、言行要坚持身份。

作为中层管理者,你必须非常清楚自己的角色,知道自己在哪里,知道自己想为自己省什么,想为自己省什么。一个中层管理者连自己的身份都不知道,很难成为一个好的管理者。现在是时候严明了,要讲究策略和方法。很多成功企业的高层指导一般都是和蔼可亲的,这与他们非凡的管理才能并不冲突。你越愤怒,你的下属就越不怕你。相反,越是低调,下属越是害怕。因此,你应该言行一致。在公司,你代表的是部门,指导不在,老板不在,你是老板的身体替身,在下属面前是模特,是教练,是向导。

八、情绪是隐藏的。

这里的隐蔽不代表狡猾,而是给下属一种成熟感。中国有句谚语:“嘴上没毛,做不好事情。”为什么呢?也就是说这些人没有很强的成熟感。心理学分析,不成熟的感情容易导致信息技术资源的网络化。情绪,喜怒哀乐都是情商的体现。一个好的向导是一个好的情商调解人。当他心情不好的时候,当经济危机来临时,他会适当调整自己的情绪,让下属感觉不到。如果什么都不发生,技术资源有什么用?你的下属会感到自负和渴望。如果你是一个中层管理者,你并不自负,而是一个有着庄严情感的领导,为什么你的下属愿意追随你?