母亲节活动策划案!(母亲节活动方案!)

/ 0评 / 0

母亲节运动谋划案!(母亲节运动计划!)

一、运动主题:

感恩母亲,母爱永恒

二、运动目的:

五月,阳光残暴,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感谢我们的妈妈对我们的养育之恩及造就孩子用行为去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制造一张爱心贺卡,祝愿妈妈身材健康,永远幸福,开心快活;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提醒等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,促进与家人的情感。

三、运动时光:

2019年5月X日——5月X日

四、运动参与人员:

全部大班教师和幼儿

五、运动负责人:

大班各班教师

六、具体运动内容

1、晨间谈话运动环绕感恩母亲的话题:妈妈的诞辰、喜好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、“给妈妈制造一张爱心贺卡”运动。

各班教师组织孩子给妈妈制造一张爱心贺卡,情势不限。

3、“送给妈妈的健康一餐”运动。

●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,勉励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制造送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝愿每位妈妈身材健康,青春永驻!愿望家中每天都有健康一餐!

● 组织幼儿画一百思特网张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

●将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。

4、下午运动:集体歌颂“有你的处所是天堂”——感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。

5、勉励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。

母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝愿天下所有的母亲——母亲节快活!

(备注:各班可以对一些运动进行恰当调剂。)

中班篇

一、运动主题:

妈妈,我爱您!

二、运动时光:

5月X日(XX:XX--XX:XX)

三、预备时光:

5月X日--5月X日

四、运动目标:

1、联合母亲节,让孩子们懂得母亲在孕育,照料自己的一些辛劳故事。

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增长母子、母女之间的深厚情感。

五、运动具体进程:

1、请百思特网妈妈们应用五一假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)

2、5月X日--5月X日

(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题

(2)环境以母亲节为主题,率领宝宝们装潢母子、母女的照片,给妈妈穿英俊的衣服(美工)

(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,温习歌曲《我的好妈妈》

3、5月X日

(1)请妈妈盛装出席,走红地毯。

(2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状。

(3)亲子制造:装潢我和妈妈的照片。

(4)我给妈妈唱首歌。

(5)与妈妈一起分享好吃的(必定的妈妈亲手做的)。

(6)送礼物,停止高兴的运动。

温馨提醒:

请各位妈妈们5月X日来园时带一张母子(或母女)照片,并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片(电子版),五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事,并且在5月X日当天带一份自己制造的食物来加入运动,我们一同分享母亲节的喜悦。

小(www.isoyu.com原创版权)班篇

一、设计思路:

在母亲节到来之际,为造就幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美妙情绪,我们设计、开展了系列运动。

二、前期运动:

1、谈话运动:我的好妈妈。

2、语言运动:学习儿歌《我和妈妈》。

3、音乐运动:学唱歌曲《我的好妈妈》。

4、美术运动:手工制造“小花”。

三、运动目的:

1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快活。

2.领会妈妈养育自己的辛劳,理解感恩。

3.用自己的方法为妈妈送去节日的祝愿。

四、运动预备:

1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

2.母亲节运动PPT、文稿、图片及音乐。

3.向家长发出邀请函,与在运动中预备发言的家长沟通,肯定发言内容。

4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。

五、运动进程:

(一)、导入运动——欢迎妈妈的到来。

师:小朋友们,妈妈来加入我们的运动了,大家愉快吗?你知道为什么2021-09-28 要把妈妈请到幼儿园来吗?

幼:因为妈妈要过节了。

师:让我们用热闹的掌声欢迎妈妈的到来!

教师简略讲授母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相干运动。

(二)、观赏动物宝宝和妈妈图片——世上只有妈妈好

1

师:这是一只刚出身的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可愉快了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个俏丽的世界。”

小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:“谢谢你,妈妈!”

2

师:这是谁?

幼:啄木鸟。

师:啄木鸟在干什么?

幼:喂它的小宝宝吃虫子。

师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的豢养下,小朋友一天天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:“谢谢你,妈妈!”

3

师:这位体积宏大的动物是什么呀?

幼:是大象。

师:小象怎么了?

幼:它累了。

师:本来小象是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃地像要摔倒,象妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。

师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿态?

幼:两只手扶着我们,要弯着腰。

师:对,是一直弯着腰的,长时光的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:“谢谢你,妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。

4

师:小朋友快看,在鸡妈妈的翅膀下藏着什么呢?

幼:是它的宝宝。

师:对,是鸡妈妈的小宝宝,小家伙也许是冷了,也许是天要下雨了,或者是它们遇到了危险,畏惧了。小朋友看看,鸡妈妈是怎样做的?

幼:用翅膀掩护着它们。

师:对,鸡妈妈张开翅膀掩护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的,我们来试一试好吗?(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效)

师:小朋友看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来掩护你的。孩子们,请你靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声:“谢谢你,妈妈!”

师:这只小狗在做什么呢?本来小狗的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,它在朝气耍赖呢。请小朋友想一想,你有没有过因为妈妈不给买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈朝气?其实我们都有过跟妈妈朝气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了?

幼:没有。

师:对,没有,妈妈总是能够谅解你,无论你怎样,妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈,大声地说:“妈妈,谢谢你!”

照片展现——做关怀妈妈的好孩子

师:妈妈为了照料我们,让我们能够健康成长,付出了很多很多。不过,我们小朋友也表示得非常好啊,我知道我们班的小朋友最近经常赞助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表示吧。

1.幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的情势请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做(依据幼儿的才能设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。

2.幼儿给妈妈洗脚的照片。联合照片把家长的亲子运动记载读给幼儿和家长听。

师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛劳,但是小朋友们都能够谅解妈妈的辛劳,关怀妈妈、赞助妈妈,妈妈再辛劳心里也是甜的。2021-09-28 是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

六、手工运动——祝妈妈节日快活

小班母亲节反思

母亲节是我们小班进行的一个节日主题运动,也是第一次向家长开放的运动,在前期运动之后,《感恩母亲节》作为一个开放运动,以温馨、感人、热闹的场面,让妈妈们在幼儿园度过了难忘的母亲节。

运动的第一部分,带孩子唱歌曲《笑一个吧》,把“微笑’送给妈妈,作为第一件母亲节的礼物,渲染了运动氛围,调动了孩子兴致。

紧接着以动物图片作为导入,立刻缓解了幼儿因为家长在身边,高兴引起的躁动,孩子的注意力被小动物吸引过来。画面亲热感人,动物的爱,唤起了孩子的记忆,感恩之心油然而生。

老师用悄悄话、捧着脸、握着手等不同的方法让幼儿对妈妈表现感激,使得百思特网幼儿情绪的表达出现递增后果,让家长和幼儿都深切的感受到彼此之间的深厚情绪。

照片展现部分是幼儿最爱好,也是妈妈们最为热衷的部分,妈妈这么辛劳,我们该怎样做?与上面的运动紧密连接起来。

幼儿家庭运动的照片展现在大屏幕上,受到大家的关注。有的赞助妈妈扫地;有的赞助妈妈摆碗筷。照片展现让孩子们受到了极大的鼓舞,是对幼儿的行动最有效的确定和勉励。更可以通过照片,促使幼儿相互学习,给予妈妈更多的关怀。

除了两首大家熟习的歌曲外,《我和妈妈》是精心挑选出来的儿童诗歌,用接龙的方法妈妈和宝宝朗诵诗歌,使得现场洋溢着甜蜜与幸福。突出了宝宝长大后,妈妈老了,我们该怎么办?

制造礼物手工花,很好地和运动的开端部分相呼应,让幼儿用已有经验轻松地动手制造礼物,又能很好地进行运动连接,再一次突出了“温馨五月,感恩母亲节”主题的意义。

运动有序,衔接自然,能够很好的调动幼儿的积极性,适合的互动环节,让运动洋溢着热忱、协调。让幼儿和家长朋友共同度过了一个美妙的母亲节。