大班上学期工作总结(2021大班下学期班级工作计划)

/ 0评 / 0

大班上学期工作总结(2021大班下学期班级工作筹划)

辞旧迎新,在忙劳碌碌中这一学期又将停止了,回想全部学期,在我们的尽力下,各方面的工作都开展得相当顺利,也取得了必定的成就。本学期我班幼儿的生涯自理才能显著进步,幼儿的智力程度也得到很好的发展。家长工作开展得较顺利,家长积极支撑各配合,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到协调发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯百思特网,有必定的生涯自理才能,理解礼貌待人,初步会遵照本班的惯例纪律,特殊是在绘画、音乐、英语,蒙氏数学。舞蹈等方面,我班幼儿较感兴致。在普通话表达才能方面也显著有提高,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改良。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情形。

一、增强卫生保健工作,预防各种沾染疾病,保证幼儿健康成长

一学期来,我班能做好每天晨检和午检工作,每天亲密视察幼儿的健康状态,并做好记载,积极开展各项户外运动,进步幼儿身材的抵御才能,加强幼儿的体质。同时增强对幼儿自理才能的造就,勉励幼儿自己的事情自己做,保持让幼儿自己穿脱衣服、鞋袜,自己整顿床铺,并通过轮流当“值日生”的情势,做老师的小帮手帮小朋友端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿控制更多的卫生知识,我与本班老师一起,保持保证每周一节健康教导运动,使幼儿控制更多的安全知识,如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。还联合季节或节假日的特色,教导幼儿一些外出游玩的安全知识。

二、认真按筹划开展班务工作,保证完成教导教学义务

1、增强惯例教导,树立良好的班级惯例习

幼儿的一天生涯都是学习,教导教学也贯串于幼儿一天的生涯中,幼儿一天生涯是否能有序进行,当然取决于幼儿一日惯例的树立。因此,我们重视增强惯例教导,把树立幼儿的良好惯例放在管理班级的首位,在幼儿的一天生涯各个环节中都提出具体的请求,并不断地提示、督促幼儿按请求去做,同时还请求本班老师采用一致的请求去组织幼儿一天的生涯,在本班老师的共同尽力下,我班幼儿的惯例纪律、学习习惯、生涯习惯都较好,形成了良好的班纪班风。

2、认真按筹划组织运动,保证教学质量。

在教学上,我认真制订各项教学筹划,并按筹划预备教玩具,认真实行筹划,做到以游戏故事为主,想方设法组织好幼儿每天各个环节的运动,使幼儿每天都过得高兴而充实。在教学办法上,我更多地采取直观教学、启示式,故事提放法教学,引诱幼儿多看、百思特网多想、多说、多动手,调动幼儿多种感观参与运动,从而调动幼儿的参与积极性。课前认真预备,做好教具,有问题及时向老教师请教,共同交换探讨教学办法。因此,我班幼儿对学习的兴致越来越浓,运动中爱动头脑,积极发言,思维特殊活泼,智力程度显著进步,尤其是我班陈芳妍,陈程,邱思润,杨棋钰,许世康等小朋友想象力特殊丰硕,思维活泼,动手才能强,还特殊有创意。

3、重视增强个别教导,做好培优补差工作。

我班的幼儿特殊生动好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打错误、不守纪律、不守规矩的行动。针对这种现象,我增强幼儿的个别教(原创www.isoyu.com版权)导,像我班徐晓培,肖于建,谢月斌,徐桢杰等幼儿,由刚开学时的懒惰,调皮改变到现在能积极自动学习,按时完成作业,尤其是徐力彬小朋友是这学期从百思特网中班转到大大班来的,他基本差,调皮,好动,家长也很少辅导他学习,由于他是坐车的幼儿,所以很少见到家长,沟通有限,所以我们特殊关注他,由于他没基本,写作业时我们从最根本的笔画教起,手把手的教,课堂上经常提问他,由易到难,循序渐进,当他有一丁点提高我们就及时给予确定与表彰,可能他也感到到老师特殊爱好他,所以他也很认真,提高很快,现在已经赶上其他幼儿了,各方面发展都很不错。

4、积极加入教研运动,进步教研才能。本学期,我园开展了情势多样的教研运动,通过公开课和综合课运动,老师之间互相学习,接收好的经验,并联合自己的班级教学情形,进行反思和总结,尽力进步自己的教学程度。

三、亲密接洽家长,尽力做好家园同步教导工作

在家长工作方面,我们保持做到热忱招待家长,自动与家长接洽,通过多种门路开展家长工作。我们应用早晚接的时光,多与家长勾通,还常常通过电话进行接洽。本学期,我们进行两了次家长会,一次家长半日运动,向家长们传授了一些育儿理论及知识,并联合我班实际情形,向家长宣扬幼儿园的教导教学内容、办法。每次运动我都能有筹划、有组织地进行,在我与本班老师的动员下,家长非常看重,参与的积极性高,每次出勤率都在90%以上。通过这些家园互动的运动,让家长更懂得幼儿园、懂得教师、懂得自己孩子在园的学习、生涯,进而更支撑、配合我们的工作,到达家园同步教导的目标。

本学期,在老师的共同尽力下,我班的班级工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同水平的进步。以上是我们对本班这学期工作的一个简略总结,虽取得了成就,但也存在不足。愿望在今后的工作中取长补短,填补漏缺,吸取经验,把班级工作做到更好!