石的译本(石的注释和译本)
这是抗击新冠肺炎疫情的非常时期。我们被命令不要出去或聚在一起。各种辅导班停课。学校什么时候开学？现在还不能确定，但是孩子的学习一定不能停。边肖批改了八年级下册语文的重点内容，供大家参考。
关于作者:
杜甫(712-770)，字美，原籍襄阳(今湖北襄阳)，后迁居珙县(今河南省)。他曾住在长安以南的少陵附近，曾自称少陵野老头，人称杜少陵。被称为杜工部的外郎先生去了官方的学校检查部门。唐代现实主义诗人杜甫被称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。有杜工部收藏。
研究目的:
1、了解写作背景，把握重要内容；带着感情大声朗读并背诵整首诗。
2.了解古诗节奏，学会描写人物反映社会现实，通过叙事表达思想情感。
3.了解安史之乱给当时人民造成的深重苦难，体会诗人忧国忧民的情怀。
时尚常识:
古典诗歌:也叫古体诗或古风，自唐代以来，指一种不同于现代诗歌的诗歌风格(格律诗和绝句)。有四个字，五个字，六个字，七个字。句子数量不限，每句话的字数可以有所不同，层次和押韵相对自由。
标题解释:
李世豪的诗是“三官”之一。石昊是石昊村，位于河南三门峡的东南部。官员，小官，这里指的是军官。诗中指出了故事的技术资源网络，并对故事中的人物进行了说明。
写作背景:
唐肃宗甘源元年(758)，为平息安史之乱，中国使臣郭子仪、李光弼等9人率20万大军围攻安庆绪占领的叶君(今河南安阳)，胜利在望。然而，第二年春天，由于史思明派出的援军，以及唐军内部的多次冲突，形势发生逆转，在敌军两面夹击下，唐军崩溃。郭子仪退守河阳(今河南孟州)，四处集结兵力。元二年(759)春，杜甫从左贬谪化州参军。他离开洛阳，途经新安、石昊、潼关，留宿一夜，风尘仆仆，赶往化州任职。所到之处，满目悲戚，人民生活贫困，引起诗人的情感震撼。在从新安县西行的路上，他住在石昊村，遇到官员和士兵在半夜抓人，所以他根据自己的所见所闻写下了这首诗。
李世豪的原诗
石壕官员
在木石壕村，官员们晚上抓人。
老人翻墙走了，老婆婆出去看。
官方叫什么怒！你为什么哭？
在听女人讲话之前，有三个男人在看守邺城。
一人附书，两人死于新的战争。
救而苟且偷生，死者长！
房间里没有人，只有奶生孙子。
还有孙子没走，裙子也没剩。
老妇虽弱，请官夜归。
我们要准备早上做饭的时候急需杨在河边服务。
夜的声音沉默良久，如泣如泣。
明天，和老人单独在一起。
给…作注解
石昊:这个村庄的名字，现在河南省陕西县以东70英里，现在被称为干壕村。官员:官员，低级官员，这里指的是抓壮丁的仆人。
暮光:暮光。演员表:留下。
夜晚:时间名词作状语，在夜晚。
over(y):over；翻个身。走:跑，意思是逃避。
喊:告诉，喊。我:怎么样，怎么样。愤怒:愤怒、凶猛、粗鲁，在这里的意思是凶残。
哭:哭。苦:苦。
前言:指老妇人上前说话(对服务员)。前进前进前进。对，说对。
邺城:襄州，在今河南安阳。驻军(sh):防御，这里指服役。
附书:回信息。书籍，信件。来，回来。
志新:刚才。
拯救:活下去，活下去。偷一条命:让我们过好每一天。就目前而言。偷窃，生活。
时间长:永远结束了。停滞不前，在这里延长到结束。
房间:家里。没有其他人:没有其他(男性)人。再来一次。
只有:只有，只有。孙夏:正在吃奶的孙子。
不:还没有。去:分居，也就是再婚。
结束:完整的衣服。《有孙子》有两句话:“姥姥走之前走了，见了官裙子都没穿完”。
老妇人:一个老妇人。弱点:软弱。
请官夜归:晚上请让我陪你回去。拜托，问吧。跟着，跟着，跟着。
合阳加急服务:去合阳快速服务。应该，回应。河阳，即现在的河南孟州，是唐朝官兵反抗叛军的地方。
裘德:还不错。是的，我可以。准备:准备。早上:早餐。
龙:夜深了。绝对:断绝；停滞。
好像，好像。闻:听。哭泣:卑微而断断续续的哭泣。无声的眼泪是“哭”，哽咽和压抑是“咽”。
明:天亮以后。向前走:踏上前方的路。上马，踏上。未来，前进的道路。
独立:只有，只有。
白话翻译
黄昏时住在石昊村，晚上有仆人来强制征兵。
老头翻墙逃走，老太婆出去敷衍。
仆人们喊得那么凶，老婆婆哭得那么伤心。
我听见老婆婆上前说:“我的三个儿子要去参加邺城之战。
其中一个儿子带回来一个消息，说另外两个儿子刚刚在战争中牺牲了。
活着的人能活一天算一天，死去的人永远不会重生！
家里没有别人，只有一个正在喂奶的小孙子技术资源网。
因为孙子，她妈还没走，可是连一件好衣服进出都没有。
虽然老婆婆年老体衰，但请允许我跟随你连夜回营。
赶紧去合阳应聘，还可以给部队准备早餐。"
夜深了，声音渐渐远去，隐隐约约听到卑微的断断续续的呜咽声。
天亮后，我继续赶路，只能和已经回家的老人告别。
主题归纳:
这首五言古诗通过诗人亲眼所见的故事技术资源网，揭露了封建统治者的残暴，反映了唐代安史之乱引发的争斗给宽大百姓带来的深重灾难，表达了诗人对劳动人民的同情。
古今不同的意思
1.老人走过墙。(取古义:逃跑；金易:走。)
2.听听这位女士之前的发言。(称呼的古义:对说话.....................................................................................................................................................................金易:在一些仪式上说一些鼓励、感激、祝愿和哀悼的话。)
3.还有孙子没去(去古意:离开；义:与来相对。)
4、进出不尽的裙子(裙子古义:这里一般指衣服；现代含义:女人穿的裙子或类似裙子的衣服。)
5.明天是黎明。(古义未来:前路；金易:比如未来。)
多义性:
1.何:为什么官员一喊就生气(副词，与“一”连用，多少)
泰山是多么雄伟的景色啊！(代词怎么样，与“如”连用)
2.一:官员为什么生气(与“他”连用，多少)
一个人把一本书附在(数字，一)上
词类的灵活运用:
在听女士讲话之前(之前:方位名词做动词，往前走)