中学生自我评价(初中新中考学生自我评价模板!)

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中学生自我评价(初中新中考学生自我评价模板!)

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学生综合素质自我评价

第一篇:综合素质自我评价

综合素质自我评价

典范1:今后我必定发扬成就, 战胜不足,争夺更大提高。我不断的挑衅自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基本。

典范2:”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和尽力,使自己成为一个有幻想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优良的成就迎接挑衅,为社会主义建设贡献我终生的力气。

典范3:高中生涯,使我增加了知识,也造就了我各方面的才能,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基本。但是,通过不断的学习,我也发明了自己的不足,也就是吃苦精力不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发明自己的不足后,我会努力完美自我,造就吃苦精力,从而保证日后的学习成就能有较大幅度的进步。

典范4:我要做好”五个心”:一,是收心.把暑假的以玩为主的生涯方法改变为以学为主的生涯方法.二,是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美妙的开始.三,是恒心.在学习上要下工夫,持之以恒,克服艰苦.四,是爱心.不仅要进步学习,同时还进步品格修养.尊重老师,团结友好,互相互爱,孝敬父母.五,是居心.居心做人,做学问.典范5:我决心:1,建立一个信念:我能我行。2,创建一种学风:认真刻苦。3,凡事从“认真”开端,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。4,学业胜利的进程离不开勤恳和刻苦。“天才出于勤恳”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。5,造就一个习惯:自觉自愿 .学业提高,贵在

自觉。我们要在老师的指引下,造就自己良好的行动习惯、学习习惯和生涯习惯。典范6:学习成就还不是十分优良,虽然我的成就一直在提高,但却始终达不到最幻想的状况。所以我要尽力打好基本,更多的自主学习,我要控制准确的学习办法,从而迎头赶上,勇往直前。

典范7:我同窗的接洽还不够紧密,重要原因是自己作息的时光支配上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时光应用的紧张,无意中减少了与同窗交换的时光。所以我要尽力

找同窗交换,懂得同窗们的所感所想,积极自动的和同窗进行交换,与大家协调相处。典范8:我在工作中有时处置问题还不够成熟,这重要表示为工作中气魄不够,做事情不够武断,比拟优柔寡断。我要方面积聚经验,在过去的学习生涯中,要注意学习其他同窗在处置班级事务时所应用的好的方法、办法,同时,要填补自己办事方法、办法存在的不足之处。

思想道德:典范1:本人这一年以来,具有酷爱等祖国等的优秀传统,能积极加入政治学

习,关怀国度大事,认真学习”三个代表”的主要思想,拥戴党的各项方针政策。典范2:遵照校纪校规,尊重师长,团结同窗,政治上请求提高;学习目标明白,态度端正,研究业务。

典范3:我遵纪守法,尊重师长,热情助人,与同窗相处融洽。我有较强的集体声誉感,尽力为班为校做好事。作为一名团员,我思想提高,遵照社会公德,积极投身实践,关怀国度

大事。在团组织的引导下,力求更好地锤炼自己,进步自己的,进步自己的思想觉醒。典范4:我衷心拥戴中国共产党的引导,酷爱蒸蒸日上、迈着改造步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特点的社会主义理论武装自己,积极加入党章学习小组,逐步进步自己的政治思想觉醒,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同窗中

建立了好模范,并能团结好班委,处置好班级的一切事务,是老师的得力助手。典范5:我酷爱我们的党,酷爱社会主义祖国,思想觉醒高,积极加入学校组织的各项运动以及党章学习小组,尽力请求提高。在校,我榜样遵照《中学生守则》和《中学诞辰常行动规范》。尊重师长,组织纪律性强,持续担负班xx委员等职务。工作认真负责,团结同窗,施展友好互助的精力。

典范6:自负、自尊、自强、自律、勤恳、有爱心、乐于赞助他人.遵纪守法、老实守信、保护公德、关怀集体 。

典范7:令我最骄傲的事情是经过不断的尽力学习和进步自己,我顺利的参加了***,并且成为一名光彩的党员。感到就象在自己的性命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力气在勉励我,在督促我,在时时刻刻的检讨我,让我在思想行动方面能够风格优秀、待人诚

恳,能较利益理人际关际,处事沉着稳健,能合理地兼顾支配生涯中的事务。典范8:我很乐意的去赞助他人,并能够得到满足和快活。我一直在寻求人格的升华,重视

自己的操行。我保持着自我检查且尽力的完美自己的人格。乐于助人能铸造崇高的品格,帮

助别人的同时也是在赞助自己。

典范9:通过政治课的学习,我学会用准确先进的理论武装自己的脑筋,建立了准确的世界

观、人生观、价值观。在日常的学习生涯中,酷爱祖国,遵纪守法,尊重师长,团结同窗;

关注时政,通过懂得和学习党的有关动态和精力,使自己在思想上和行为上与党坚持一致,

积极向组织靠拢,我知道了要准确地应用科学的世界观和人生观去指点现实生涯。

一 、道德品德与国民素养

本人,酷爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而觉得骄傲,祖国的每一点变更,都牵动

着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥胜利的日子,都是我最难忘,最让

我冲动的日子,我和每一位酷爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经

当过学校护旗手,也一直是我骄傲和光荣的阅历。当国旗升起,国歌奏响后,我的心坎就充

满了骄傲感,每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余,坐在车里,观看故乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年故乡的变更太大了,

立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生涯环境越来越好了,我酷爱祖国,酷爱故乡,必定

尽力学习,争夺为祖国和故乡的发展多做一份贡献。

我是一名中学生,平时的一言一行我都能依照《中学诞辰常行动规范》的请求去做,对学校

的规章制度能够严厉遵照,课余时光外出,能够遵照公共秩序及交通法规,对公共设施能够

爱惜,外出坐车我会自动给有须要的人让座或赞助他们。在劳动课上也从不偷懒。

在家里,经常赞助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简略缺点的电器,家里的电脑

中病毒后从作体系等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简略的饭菜,赞助表弟表妹学习,

爸爸工作忙,家里的力量活,都是我帮妈妈干。

在学校和同窗相处能够以诚相待,信守许诺,平时不管学习多忙,只要同窗求我帮忙的事,

我都会答应他们。比如他们组织的特点班会,须要我客串的,或须要我帮忙找的材质,我都

会认真预备。

能够自动赞助老师组织各种运动,有必定的组织才能,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

能够积极加入各项运动,参与并组织班级和学校的各种课内外运动,运动中与同窗能够和气

相处,关怀集体,有很强的集体声誉感。乐于赞助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,

不怕累。

二、 学习态度与才能

学习态度端正,目标明白。各科成就还算可以,没有偏科现象,爱好和同窗讨论问题,自主

学习才能强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够自动完成各项学习义务,自觉,独立

地完成各科作业。

课余时光加入《盘算机编程》专长班的学习,并获奖。能够合理支配课余时光,按时起床,

按时休息。在家上网查找学习资料后能够自动下线,不上不良网站上阅读,从没上过网吧,

没有网瘾。能够控制自己看电视,自己整顿房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理

和自立才能强。

三 合作交换与摸索

我具有很强的团队精力,很乐于加入集体运动,珍爱集体声誉,保护集体好处,我能表达个人观

点,当别人的观点不受赞成时,我都会尊敬他的观点,即使不对,为了不损害(原创版权www.isoyu.com)他的自尊心,我会尊

重和勉励他。我擅长与他人交换合作,每当我有快活的事,我都会与朋友一起分享。我的人际

关系也很融洽.我酷爱生涯,我爱好视察生涯,为了发展我的实践才能,我会加入一些运动,不但

可以认识一些朋友,还可以开辟视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同窗们团结到一起,擅长与他人协同“作战”,社会实

践才能强,对新事物接收才能快,乐观向上,喜好普遍,并能尽力做好每一件事。能够积极

上进并自动挑衅一些艰苦。

四 活动与健康

平时注意锤炼身材,爱好打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同窗和其它班级同窗打竞赛。运动中同窗之间发生抵触能够帮忙调节,遇事沉着,不激动。

五 审美与表示

学习之余爱好听交响乐,爵士乐,爱好吹萨克斯,从初二下学期开端学习萨克斯,已经保持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经到达7级程度,中考停止后预备考最高等9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。

初中三年我学到了很多知识,学习才能和办法有了很大的进步,在各种运动中也锤炼了自己的组织才能和调和才能。但是我也深入认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我必定会战胜自己的缺陷,每一件事情都会做的更好,做一个对国度对社会贡献大的人。

初三.一班xx2014年百思特网7月

第二篇:自我综合素质评价。

自我综合素质评价

一.道德与国民素养

1.道德素养

(1)遵照公共秩序,乘坐公共交通工具自动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。

(2)观看演出和竞赛,不起哄滋扰,做文明观众。

(3)举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不随地吐痰,不乱扔放弃物。

(4)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

(5)不随便打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨害他人要报歉。

(6)尊敬教职工,会晤行礼或自动问好,答复师长问话要起立,给老师提看法态度要恳切。上、下课起立向老师致敬,下课时,请老师先行。

(7)应用礼貌用语,讲话注意场所,态度友善,要讲普通话。接收或递传物品时要起立并用双手。

(8)未经许可不进入他人房间、不动用他人物品、不拆看他人信件和日记。

(9)老实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表现歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。

(10)爱惜公用设施、文物古迹,爱惜庄稼、花草、树木,爱惜有益动物和生态环境。

(11)认真值日,坚持教室、校园整洁幽美。

(12)爱惜校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、张贴栏等处乱涂改描绘。借用公物要按时归还,破坏东西要赔偿。

(13)遵照宿舍和食堂的制度,爱护食粮,勤俭水电,屈服管理。

(14)生涯节省,不互相攀比,不乱花钱。

(15)学会料理个人生涯,自己的衣物用品收放整齐。

2.国民素养

(1)保护国度声誉,尊重国旗、国微,会唱国歌,升降国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注视礼。

(2)遵照国度法律,不做法律制止的事。公共场合不喧哗,瞻仰烈士陵园等相干场合坚持肃穆。

(3)遵照交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行道,不跨越隔离栏。

(4)对违背社会公德的行动要进行劝阻,发明违法犯法行动及时报告。

(5)不加入各种名目标非法组织及非法运动。

(6)遵照网络道德和安全规定,不阅读、不制造、不流传不良信息。

(7)见义勇为,敢于奋斗,对违背社会公德的行动要进行劝阻,发明违法犯法行动及时报告。

(8)平期待人,与人为善。尊敬他人的人格、宗教信仰、民族风气习惯。谦和礼让,尊老爱幼,赞助残疾人。

(9)爱护声誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。

二.学习与创新

1.学习才能

(1)学习自动,对知识有好奇心,尽力战胜学习中的艰苦。

(2)在学习进程中注意力集中,上课专心听讲,勤于思考,积极加入讨论,勇于发表看法。

(3)认真预习、温习,自动学习,按时完成作业,测验不作弊。

(4)制订并落实有效的学习筹划。

(5)能通过多种渠道、多种方法学习。

(6)有对自己的学习进程和学习成果进行反思的习惯。

(7)能够联合所学不同窗科的知识,动用已有的经验和技巧,独立剖析并解决问题。

(8)课堂表示优良,答复问题等质量高。

(9)作业质量优。

(10)阶段性测验、考核成就良好。

(11)学习意志品德良好。

(12)能对自我行动进行评价与束缚。

(13)学习习惯良好,学习办法科学。

2.实践才能

(1)在作文、模型制造等方面表示出丰硕的想象力。

(2)擅长收集、整顿、动用信息。

(3)能综合动用所学知识进行研讨运动。

(4)看法独到,能够发明性解决问题。

(5)试验、实践等学习环节表示良好。

(6)积极加入学校组织或认可的社会实践运动,遵照运动的请求和规定。

(7)自己设计并实行发明与发明运动。

(8)擅长合作与沟通,尊敬并懂得他人。

(9)独立探究的才能强,有独立搜集、辨认、管理、应用信息的才能。

(10)突发事件处置才能强

3.创新才能

(1)能通过调查,搜集与加工处置各类信息。

(2)能通过交换、摸索等运动不断获得新的知识。

(3)自主发明问题,独立解决问题。、

(4)能提出科学、合理、有创意的解决问题办法。

(5)作品新鲜、适用、科学。

(6)积极求异、灵敏视察、想象力丰硕。

(7)实际动手才能强。

(8)顽强的意志、浓重的兴致、务实的风格、无畏的胆识和协调的沟通才能。

(9)严谨求实、不懈创新,实事求是

(10)坚韧不拔、开辟创新。

三.合作与交换

1.擅长合作

(1)能自动合作,并能体验合作的高兴。

(2)乐于加入集体运动,顾全大局,珍视集体声誉,

(3)能与他人一起确立目的并尽力实现目的。尊敬并懂得他人的观点与处境。

(4)能够在合作中明白自己的义务,并实行自己承担的职责。

(5)与他人共事擅长求同存异,并能准确评价和束缚自己的行动。

(6)能综合应用各种交换沟通办法进行合作。

(7)自动供给自己的资料和想法,与他人分享智慧。

2.乐于交换

(1)乐于加入集体运动,乐于交换。

(2)谦逊、真挚,乐于接收同窗、师长合理的建议。

(3)能以适当的方法表达自己的意愿和建议。

(4)愿意与他人分享自己的经验和结果。

四.活动与健康

1.体育活动

(1)积极加入体育运动。

(2)体育课、体育运动中表示良好。

(3)控制两项活动技巧。

2.身材健康

(1)具有健康的身材。

(2)体检情形良好。

(3)精神充分。

(4)环境适应才能强。

(5)讲求卫生,养成良好的卫生习惯。

(6)注意安全,珍重性命,不吸烟,不喝酒,谢绝毒品。

(7)生涯有规律,按时作息,珍爱时光,合理支配课余生涯,保持锤炼身材。

3.心理健康

1百思特网. 酷爱生涯,积极进取,性情爽朗,自尊自重。

2. 能够比拟准确地认识自己的人际关系状态,准确看待与异性伙伴的来往,能够树立对他人的积极情绪反响和体验,与老师、同窗、家人等有较为良好的人际关系

3.能够以积极的态度面对现实并适应环境,能辨认和抵制不良的社会影响和各种诱惑

4.能够比拟准确地认识自己和悦纳自己,情感比拟稳固,大多数时候能坚持较好的心情和心态

5.思维活泼,兴致普遍,勇于战胜艰苦,有必定的自制力和调节才能

五.审美与表示美

1.审美

(1)能感受、观赏、珍爱生涯、自然、艺术和科学中的美。

(2)衣着得体,穿戴整洁、朴实慷慨。

(3)情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不加入迷信运动。

(4)建立健康审雅观念,有健康和审美情趣,不寻求和接收低级、俗气的东西。

2.表示美

(1)积极加入音乐、美术等课程的学习。

(2)积极加入艺术运动。

(3)擅长用多种方法进行艺术表示。

(4)对艺术学习有兴致,具有创新意识。

第三篇:综合素质自我评价

综合素质自我评价

一 、道德品德与国民素养

本人,酷爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而觉得骄傲,祖国的每一点变更,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥胜利的日子,都是我最难忘,最让我冲动的日子,我和每一位酷爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我骄傲和光荣的阅历。当国旗升起,国歌奏响后,我的心坎就充斥了骄傲感,每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余,坐在车里,观看故乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年故乡的变更太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生涯环境越来越好了,我酷爱祖国,酷爱故乡,必定尽力学习,争夺为祖国和故乡的发展多做一份贡献。 我是一名中学生,平时的一言一行我都能依照《中学诞辰常行动规范》的请求去做,对学校的规章制度能够严厉遵照,课余时光外出,能够遵照公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱惜,外出坐车我会自动给有须要的人让座或赞助他们。在劳动课上也从不偷懒。

在家里,经常赞助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简略缺点的电器,家里的电脑中病毒后从作体系等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简略的饭菜,赞助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力量活,都是我帮妈妈干。

在学校和同窗相处能够以诚相待,信守许诺,平时不管学习多忙,只要同窗求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特点班会,须要我客串的,或须要我帮忙找的材质,我都会认真预备。

能够自动赞助老师组织各种运动,有必定的组织才能,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

能够积极加入各项运动,参与并组织班级和学校的各种课内外运动,运动中与同窗能够和气相处,关怀集体,有很强的集体声誉感。乐于赞助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

二、 学习态度与才能

学习态度端正,目标明白。各科成就还算可以,没有偏科现象,爱好和同窗讨论问题,自主学习才能强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够自动完成各项学习义务,自觉,独立地完成各科作业。

课余时光加入《盘算机编程》专长班的学习,并获奖。能够合理支配课余时光,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够自动下线,不上不良网站上阅读,从没上过网吧,没有网瘾。能够控制自己看电视,自己整顿房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立才能强。

三 合作交换与摸索

我具有很强的团队精力,很乐于加入集体运动,珍爱集体声誉,保护集体好处,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞成时,我都会尊敬他的观点,即使不对,为了不损害他的自尊心,我会尊敬和勉励他。我擅长与他人交换合作,每当我有快活的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我酷爱生涯,我爱好视察生涯,为了发展我的实践才能,我会加入一些运动,不但可以认识一些朋友,还可以开辟视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同窗们团结到一起,擅长与他人协同“作战”,社会实践才能强,对新事物接收才能快,乐观向上,喜好普遍,并能尽力做好每一件事。能够积极上进并自动挑衅一些艰苦。

四 活动与健康

平时注意锤炼身材,爱好打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同窗和其它班级同窗打竞赛。运动中同窗之间发生抵触能够帮忙调节,遇事沉着,不激动。

五 审美与表示

学习之余爱好听交响乐,爵士乐,爱好吹萨克斯,从初二下学期开端学习萨克斯,已经保持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经到达7级程度,中考停止后预备考最高等9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。

初中三年我学到了很多知识,学习才能和办法有了很大的进步,在各种运动中也锤炼了自己的组织才能和调和才能。但是我也深入认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我必定会战胜自己的缺陷,每一件事情都会做的更好,做一个对国度对社会贡献大的人。

第四篇:自我综合素质评价范文

自我综合素质评价

一.道德与国民素养

1.道德素养

我遵照公共秩序,乘坐公共交通工具自动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位,观看演出和竞赛,不起哄滋扰,做文明观众,举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不随地吐痰,不乱扔放弃物。到按时到校,不迟到,不早退,不旷课,不随便打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨害他人要报歉,尊敬教职工,会晤行礼或自动问好,答复师长问话要起立,给老师提看法态度要恳切。上、下课起立向老师致敬,下课时,请老师先行,应用礼貌用语,讲话注意场所,态度友善,要讲普通话。接收或递传物品时要起立并用双手。我未经许可不进入他人房间、不动用他人物品、不拆看他人信件和日记,老实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表现歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改,爱惜公用设施、文物古迹,爱惜庄稼、花草、树木,爱惜有益动物和生态环境,认真值日,坚持教室、校园整洁幽美。我爱惜校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、张贴栏等处乱涂改描绘。借用公物要按时归还,破坏东西要赔偿,遵照宿舍和食堂的制度,爱护食粮,勤俭水电,屈服管理,生涯节省,不互相攀比,不乱花钱,学会料理个人生涯,自己的衣物用品收放整齐。

2.国民素养

我保护国度声誉,尊重国旗、国微,会唱国歌,升降国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注视礼,遵照国度法律,不做法律制止的事。公共场合不喧哗,瞻仰烈士陵园等相干场合坚持肃穆,遵照交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行道,不跨越隔离栏。我还对违背社会公德的行动要进行劝阻,发明违法犯法行动及时报告,不加入各种名目标非法组织及非法运动。,遵照网络道德和安全规定,不阅读、不制造、不流传不良信息,爱护声誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。

二.学习与创新

1.学习才能

我认真预习、温习,自动学习,按时完成作业,测验不作弊,制订并落实有效的学习筹划,能通过多种渠道、多种方法学习,有对自己的学习进程和学习成果进行反思的习惯,作业质量优,阶段性测验、考核成就良好,学习意志品德良好,能对自我行动进行评价与束缚。

2.实践才能

我能综合动用所学知识进行研讨运动,试验、实践等学习环节表示良好。

3.创新才能

我能通过交换、摸索等运动不断获得新的知识,自主发明问题,独立解决问题。

三.合作与交换

1.擅长合作

我能自动合作,并能体验合作的高兴,乐于加入集体运动,顾全大局,珍视集体声誉,能与他人一起确立目的并尽力实现目的。尊敬并懂得他人的观点与处境,能够在合作中明白自己的义务,并实行自己承担的职责,与他人共事擅长求同存异,并能准确评价和束缚自己的行动。

2.乐于交换

我乐于加入集体运动,乐于交换,谦逊、真挚,乐于接收同窗、师长合理的建议,能以适当

的方法表达自己的意愿和建议,愿意与他人分享自己的经验和结果。

四.活动与健康

1.体育活动

我积极加入体育运动,体育课、体育运动中表示良好,控制两项活动技巧。

2.身材健康

我具有健康的身材,体检情形良好,精神充分,环境适应才能良好,讲求卫生,养成良好的卫生习惯。

我还注意安全,珍重性命,不吸烟,不喝酒,谢绝毒品,生涯有规律,按时作息,珍爱时光,合理支配课余生涯,保持锤炼身材。

3.心理健康

我酷爱生涯,积极进取,性情爽朗,自尊自重,能够比拟准确地认识自己的人际关系状态,准确看待与异性伙伴的来往,能够树立对他人的积极情绪反响和体验,与老师、同窗、家人等有较为良百思特网好的人际关系。

我还能够以积极的态度面对现实并适应环境,能辨认和抵制不良的社会影响和各种诱惑,能够比拟准确地认识自己和悦纳自己,情感比拟稳固,大多数时候能坚持较好的心情和心态,思维活泼,兴致普遍,勇于战胜艰苦,有必定的自制力和调节才能。

五.审美与表示美

1.审美

我能感受、观赏、珍爱生涯、自然、艺术和科学中的美,衣着得体,穿戴整洁、朴实慷慨,情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不加入迷信运动,我还建立了健康审雅观念,有健康和审美情趣,不寻求和接收低级、俗气的东西。

2.表示美

我积极加入音乐、美术等课程的学习,积极加入艺术运动。

第五篇:综合素质自我评价

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和尽力,使自己成为一个有幻想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优良的成就迎接挑衅,为社会主义建设贡献我终生的力气。

时间如梭,转眼即逝,当毕业在即,回想三年学习生涯,历历在目:

三年来,学习上我严厉请求自己,注意探索合适自己情形的学习办法,积极思维,剖析、解决问题才能强,学习成就优秀。

我遵纪守法,尊重师长,热情助人,与同窗相处融洽。我有较强的集体声誉感,尽力为班为校做好事。作为一名团员,我思想提高,遵照社会公德,积极投身实践,关怀国度大事。在团组织的引导下,力求更好地锤炼自己,进步自己的,进步自己的思想觉醒。

性情生动爽朗的我积极加入各种有益运动。高一年担负语文科代表,协助老师做好各项工作。加入市演讲竞赛获三等奖。主持校知识比赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同窗加入各种运动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,加入朗诵、小提琴表演。在校争辩赛在表示较精彩,获“最佳辩手”称号。我喜好活动,积极加入体育锤炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生涯,使我增加了知识,也造就了我各方面的才能,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基本。但是,通过三年的学习,我也发明了自己的不足,也就是吃苦精力不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发明自己的不足后,我会努力完美自我,造就吃苦精力,从而保证日后的学习成就能有较大幅度的进步。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时期的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加辽阔的天空。在这最后的中学生涯里,我将尽力完美自我,进步学习成就,为几年来的中学生涯划上完善的句号,也以此为人生篇章中辉煌的一页。

三年来,我遵纪遵法,尊重师长,热情助人,与同窗相处融洽。我有较强的集体声誉感,尽力为班为校做好事。作为一名团员,我思想提高,遵照社会公德,积极投身实践,关怀国度大事。在团组织的引导下,力求更好地锤炼自己,提高自己的思想觉醒。

性情生动爽朗的我积极加入各种有益运动。高一年担负语文科代表,协助老师做好各项工作。加入市演讲竞赛获三等奖。主持校知识比赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同窗加入各种运动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,加入朗诵、小提琴表演。在校争辩赛在表示较精彩,获“最佳辩手”称号。我喜好活动,积极加入体育锤炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。

自我评价范文二

三年的高中生涯,使我增加了知识,也造就了我各方面的才能,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基本。但是,通过三年的学习,我也发明了自己的不足,也就是吃苦精力不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发明自己的不足后,我会努力完美自我,造就吃苦精力,从而保证日后的学习成就能有较大幅度的进步。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时期的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加辽阔的天空。在这最后的中学生涯里,我将尽力完美自我,进步学习成就,为几年来的中学生涯划上完善的句号,也以此为人生篇章中辉煌的一页。

自我评价范文三

本人,酷爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而觉得骄傲,祖国的每一点变更,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥胜利的日子,都是我最难忘,最让我冲动的日子,我和每一位酷爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我骄傲和光荣的阅历。当国旗升起,国歌奏响后,我的心坎就充斥了骄傲感,每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余,坐在车里,观看故乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年故乡的变更太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生涯环境越来越好了,我酷爱祖国,酷爱故乡,必定尽力学习,争夺为祖国和故乡的发展多做一份贡献。

自我评价范文四

本人学习态度端正,目标明白。各科成就还算可以,没有偏科现象,爱好和同窗讨论问题,自主学习才能强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够自动完成各项学习义务,自觉,独立地完成各科作业。

课余时光加入《盘算机编程》专长班的学习,并获奖。能够合理支配课余时光,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够自动下线,不上不良网站上阅读,从没上过网吧,没有网瘾。能够控制自己看电视,自己整顿房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立才能强。

具有很强的团队精力,很乐于加入集体运动,珍爱集体声誉,保护集体好处,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞成时,我都会尊敬他的观点,即使不对,为了不损害他的自尊心,我会尊敬和勉励他。我擅长与他人交换合作,每当我有快活的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我酷爱生涯,我爱好视察生涯,为了发展我的实践才能,我会加入一些运动,不但可以认识一些朋友,还可以开(请关注)拓视野。

自我评价范文五

本人做事认真负责,在各项工作中,能把同窗们团结到一起,擅长与他人协同“作战”,社会实践才能强,对新事物接收才能快,乐观向上,喜好普遍,并能尽力做好每一件事。能够积极上进并自动挑衅一些艰苦。在学习上,比起上学期有了很大的提高,在浏览课外书的数目上有了大大的增多,不但保持每个星期看至少两篇英语短文以上,还保持每次看完之后就写下浏览笔记,将主要的知识点记下来,使自己以后有时光就经常打开来看看。在生涯上,我根本上都可以和同窗们友爱相处,和气共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自

理自立的良好品格。纵上所述,虽然我在这个学期有了必定的提高,可是我仍然存在不少缺陷,还有很多须要改良的问题。