古代六艺指什么（古代六艺是哪六艺？）
无论是古代，还是现代社会，父亲对孩子的影响和教导都是至关主要的，不可替代的。养不教，父之过。南宋有名诗人陆游在教导自己孩子的问题上，不可为不倾尽全力，也留下了许多关于教导子女的诗篇。其中，有一首题为《六艺示子聿》的诗，是写给自己的小儿子陆子聿的。
此诗首句即说“六艺江河万古流，吾徒钻仰逝世方休”，意思是说，研学六艺是非常主要的事情，从过去到现在，以及未来都很主要，所以要把研学六艺作为终生的事百思特网业，以敬佩之心研究其中。
那么，六艺到底是指哪六种技艺？为什么如此被陆游所重视呢？
六艺最早源于周朝官学。周朝官学分为两种，一种是设在周王城和各诸侯国都城的，供大贵族子弟学习的“国学”，另一种就是设立在处所的供普通贵族学习的“乡学”。在周朝针对贵族的官学教导系统中，请求学生们控制六项根本技巧，“养国子以道。乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五御，五曰六书，六曰九数。”这就好比今天我们要学习语数英、理综、文综、体育等学科一样。不同的是在周朝，这些教导都只是面对贵族开设的，而普通大众和尽力是没有权力接收这种体系性教导的。
从周朝到陆游所生涯的南宋，阅历大约2000年的发展，多个朝代更替，六艺之内涵发生了一些演变，特殊是随同着科举制度的出生百思特网与频繁变更，到南宋绍兴六年，朝廷颁定了新的百思特网贡举制度，科举进士均依“六经”制度应举，此一时士人所说的六艺己经是以《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》为重要内容的儒家经典。
儒家主意入仕。就陆游所生涯的南宋王朝而言，无论是想经世济民，亦或是觊觎黄金屋、千钟粟与颜如玉，要想实现自己的幻想，就必需入仕当官，要想入仕当官，就需研学六经，加入科举。
所以，古代不知有多少人为入仕皓首穷经。
陆游说“沛然要似禹行水，卓尔孰如丁解牛”，研学六艺即是如此，要像大禹治水一样有决心和勇气，也要像庖丁解牛一样卓著熟练。
占小善者率以录，名一艺者无不庸。唐代文学家、唐宋八大家之首的韩愈教导学生说，只要勤恳从事，有所专长，就不会被社会摈弃，能精通一项技艺，人的一生就不会庸碌无为。今天，面对剧烈的社会竞争，对于我们每一个人来说，要想体面地生涯，也须要控制一些必备技巧，并以禹行水之决心和勇气，钻仰逝世方休。