小学教导教学工作总结（小学教学工作总结与思路）
一年来，我校教学工作以进步教导教学质量为核心，以创立人民满意学校为主旨，保持以人为本，依法治校，民主管理增强现代教导思想建设，全面贯彻党的教导方针，积极深化教
育教学改造，推动百思特网素质教导，发展办学特点，构筑教导发展新平台，增进学校各项工作的进一步发展。
2018-2019学年度教学工作取得的成效回想
一、保质保量抓好学校惯例管理工作
重视教学惯例管理。我们于期初制订了《小学教学惯例请求》、《小学目的管理考评计划》、《小学目的管理考评细则》、《小学教学质量监测实行计划》等。对教研运动、课题研讨、骨干教师、作业批改、教学评价、教学质量等作了具体的请求。并于每学期的期中及期末，组织惯例检査引导小组，对所辖的完小及小学幼儿园的教学惯例管理工作进行全面检査。并及时作对教学惯例工作检讨情形进行通报，弘扬长处，指出不足，小学的教学惯例工作整体上了个新台阶。学校能严厉履行《课程尺度》和《课程筹划》，以“五规范”科学合理地支配课时，严厉按规定掌握学生的作业量，切实减轻了学生的学习累赘
二、保持不懈做好教师造就培训工作
1、重视各类培训。配合县进修学校持续组织教师加入远程教导持续教导及处所课程培训运动，进步教师教导技巧才能程度，增进教师专业才能发展。
2、我校持续发明条件为教师供给进修和培训机遇，尽可能多支配教师外出听课。一学年来，我们组织相干教师代表加入市、县、片区组织的教学观摩、开放日等运动，以获取先进的教改信息，学习先进的教导理论和实践经验。
3、认真做好莆田市骨干教师造就对象的摸底、上报及参训工作。
三、扎实有效开展教研运动及结对帮扶工作
1、增强校本教研的力度。我们组织开展了语数、技巧常识课教学观摩课。通过备课、做课、反思，听课教师议课等环节，起到了良好的示范引领作用
2、积极组织参与优质网络教研展播运动。依据上级文件精力，我们组织教研员及一线教师加入语文、数学、英语、综合科等学科优质网络教研展播运动，取得了良好的后果。
3、重视宣扬工作。一学年来，环绕教导教学运动，把运动动态进行及时报道。起到了良好的宣扬后果。
4、积极参与片区教研运动。一学年来，我们组织加入小学第二教研片区的教研运动，为一线教师的课堂教学传经送宝。
5、持续开展“百校帮百校”运动，做好结对帮扶工作。我们持续组织中心校教师对金山小学进行结对帮扶工作。通过系列运动，起到了积极的作用。
四、严谨高效做好课题试验研讨工作
深刻课题研讨，实现从学习型向研讨型办学方法百思特网的改变。目前，我校订在研讨的县级课题6个，各课题负责人认真做好课题研讨的各项工作，积极开展课题研讨课堂教学观摩课、讲
座:做好相干的材质整顿及收集工作。
五、求真务实做好经验的积聚推广工作
一年来，我校教师在CN、省级、仙游县教师进修学校上发表了许多有质量的论文。我校也于2018年10月组织汇编了论文集一册，汇聚了一线教师的丰硕经验。
六、不折不扣做好质量的监测工作
质量是教学的性命线。2018年秋季，我们研讨制订了《小学教学质量监测实行计划》，并对一至六年级语、数学科及技巧常识科进行质量监测，分离对取得综合比率和进步率
前三名的教师予以表扬。为全面进步我校教学质量，全面晋升素质教导打下坚实的基本
我们在重视抓教学质量的同时，尤其重视毕业班的工作。
我们组织加入2019年6月11日县举办的六年级教学质量监测工作。我们分为中心考点和考点共15个考场进行;监测科目为语文、数学、英语、科学、品社五个科目。
七、脱颖而出加入各级各类比赛运动
积(原创版权www.isoyu.com)极加入各级各类比赛运动，硕果累累:在加入2018年小学教师片断教学比武提拔赛评选运动中，荣获一等奖的有7人，二等奖的有?7人，三等奖的有6人。在加入2018年小学幼
儿园教师片断教学比武评选运动中，我校选送的老师荣获县级一等奖，老师荣获县级三等奖;在加入2018年学教师课件制造评选运动中，我校选送的老师荣获县级
等奖，老师荣获县级三等奖;在2019年“庆元旦”五、六年级学生作文比赛中，评选出一等奖名，二等奖8名，三等奖11名。在2019年县小学数学优质课评选运动中，我校选送的数学科老师，在提拔运动中脱颖而出，荣获二等奖2019年4月7日，我校张老师加入县第三届小学语文教师“下水文”写作竞赛，荣获县级一等奖，并代表县加入市第三届小学百思特网语文教师“下水文”写作竞赛，荣获市级一等奖;张老师荣获县第三届小学语文教师“下水文”写作竞赛县级三等奖;2015年5月13日，在第二教研片区教学观摩运动中，校长所做的专题讲座《小学数学课堂教学中如何造就学生提问的才能》后果良好，深受与会者的欢迎
2018-2019学年存在问题
1、要更加完美教导教学管理制度，更加科学管理学校，办人民满意的学校。
2、对教师、对学生制订的评价系统及质量监测计划等还需进一步完美。
3、到目前为止，我校还没有申请、参与省级甚至更高等的课题研讨。
2019-2020学年教学工作的思路及举动
今后学校工作根本思路是:在上级有关部门的引导下，全面深化教导教学改造，扎实推动素质教导，进一步进步教导教学质量和办学程度，办人民满意的学校重视队伍建设。
1、重视师德师风建设，重温《莆田人民教师誓词》，全面进步教师根本教学才能，着力建设一支忠实民教导事业，实行教师神圣职责，修身立德、为人师表、教书育人、寻求真谛、严谨治学、勇于创新、勤于传道、精于授业、擅长解惑的教师队伍。
2、晋升办学质量。我们要深刻推动课程改造，创新教研情势，増强教研实效性，我们要组织数学课题组成员做好市级课题研讨的相干工作，在课题的研讨中合作，研讨中进步，用
高素质的教师队伍造就高素质的学生，保证高程度的教导质量。
3、规范惯例管理。进一步规范教导教学惯例管理，使惯例管理逐渐规范化、制度化。按省颁课程请求，开齐上足规定的所有课程，夯实学生全面发展、毕生发展的基本。规范招生
管理工作。增强对“减负”工作的管理，增强对中小学教学用书和教辅材质的管理，切实减轻学生过重的课业累赘，增进学生积极自动学习、健康快活成长。
4、做强学校品牌。我们将增强对外交换，认真学习先进发达地域的胜利经验和做法，填补和完美自己的不足，在对外交换的进程中宣扬自己，进一步扩展影响和著名度。