英语一和英语二的区别(考研常识:英语一和英语二有啥区别?)

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英语一和英语二的差别(考研常识:英语一和英语二有啥差别?)

懂得考研的小伙伴想必都知道,大部分的学硕是考英语一,专硕是考英语二,然后知道英语一比英语二难,但是英语一和英语二的具体差别小伙伴们知道吗?2021-09-28 就带大家看看英语一和英语二有哪些不同。

01实用专业不同

1.完整实用英语一的专业

学硕:所有学术硕士全体实用(十三门类)。其中,外国语言文学专业第二外语、单独测验外语可由招生单位设置自命题科目,也可选用全国统考科目。

专硕:9类专业硕士实用(法律硕士含法学专业与非法学专业)。临床医学(1051)、口腔医学(1052)、公共卫生(1053)、护理(1054)、中医(1057)、法律(非法学)(035101)、法律(法学)(035102)、汉语国际教导(0453)、建筑学(0851)、城市计划(0853)

2.完整实用英语二的专业

学硕:无

专硕:7类专业硕士实用。工商管理(1251)、公共管理(1252)、会计(1253)、旅游管理(1254)、图书情报(1255)、工程管理(1256)、审计(0257)

3.选用英语一或英语二的专业

学硕:无

专硕:23类专业硕士实用。金融(0251)、运用统计(0252)、税务(0253)、国际商务(0254)、保险(0255)、资产评估(0256)、社会工作(0352)、警务(0353)、教导(0451)、体育(0452)、运用心理(0454)、新闻与流传(0552)、出版(0553)、文物与博物馆(0651)、工程(0852)、农业(0951)、兽医(0952)、景致园林(0953)、林业(0954)、药学(1055)、中药学(1056)、军事(1151)、艺术(1351)

4.不实用英语一或英语二的专业

学硕:无

专硕:翻译(0551)

02考核目的不同

1.语法

英语一:

考生应能熟练地应用根本的语法知识。大纲没有专门列出对语法知识的具体请求,其目标是勉励考生用听、说、读、写的实践取代单纯的语法知识学习,以求考生在交际中更精确、自如地应用语法知识。

英语二:

考生应能熟练的应用根本的语法知识,其中包含:

⑴名词、代词的数和格的构成及其用法;

⑵动词时态、语态的构成及其用法;

⑶形容词与副词的比拟级和最高等的构成及其用法;

⑷常用衔接词的词义及其用法;

⑸非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;

⑹虚拟语气的构成及其用法;

⑺各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的构成及其用法;

⑻倒装句、插入语的构成及其用法

2.词汇

英语一:

考生应能控制5500左右的词汇以及相干词组。

除控制词汇的根本含义外,(www.isoyu.com原创版权)考生还应控制词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;控制词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;控制词汇生成的根本知识,如词源、词根、词缀等。

英语二:

考生应能较熟练的控制5500个左右常用英语词汇以及相干常用词组。考生应能依据具体语境、句子构造或高低文懂得一些非常用词的词义。

3.浏览

英语一:

考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文献材质(生词量不超过所读材质总词汇量的3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技巧解释和产品介绍等。对所读材质,考生应能:

⑴懂得宗旨要义;

⑵懂得文中的具体信息;

⑶懂得文中的概念性含义;

⑷进行有关的断定、推理和引申;

⑸依据高低文推测生词的词义;

⑹百思特网懂得文章的总体构造以及高低文之间的关系;

⑺懂得作者的意图、观点和态度;

⑻区分论点和论据。

英语二:

考生应能读懂不同题材和题材的文字材质。题材包含经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包含解释文、议论文和记叙文等。依据浏览材质,考生应能:

⑴懂得宗旨要义;

⑵懂得文中的具体信息;

⑶懂得语篇的构造和高低文的逻辑关系;

⑷依据高低文推断主要生词或词组的含义;

⑸进行必定的断定和推理;

⑹懂得作者的意图、观点和态度。

4.写作

英语一:

考生应能写不同类型的运用文,包含私人和公务信函、备忘录、报告等,以及一般性、叙述性、解释性或议论性的文章。写作时,考生应能:

⑴做到语法、拼写、标点准确,用词适当;

⑵遵守文章的特定文体魄式;

⑶合理组织文章构造,使其内容同一、连贯;

⑷依据写作目标和特定读者,适当选用语域。

英语二:

考生应能依据所给的提纲、情景、或请求完成相应的短文写作。短文中心思想明白、切中题意、构造清楚、条理清晰、用词适当、无显著语言毛病。

03题型分值不同

英语一(满分:100)

SectionI:英语知识应用200.5分

SectionII:PartA传统浏览202分

PartB新题型52分

PartC英译汉52分

SectionIII:PartA运用文10分

PartB文章写作20分

英语二(满分:100)

SectionI:英语知识应用200.5分

SectionII:PartA传统浏览202分

PartB新题型52分

Sec百思特网tionIII:英译汉15分

SectionIV:PartA运用文10分

PartB文章写作15分

04测验内容不同

1.英语知识应用

英语一:

该部分不仅考核考生对不同语境中规范的语言要素(包含词汇、表达方法和构造)的控制水平,而且还考核考生对语段特点(如连贯性和一致性等)的辨识才能等。

在一篇240-280词的文章中留出20个空白,请求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、构造完全。

英语二:

重要考核考生对英语知识的总和应用才能。

在一篇约350词的文章中留出20个空白,请求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、构造完全。

2.传统浏览

英语一:

重要考核考生懂得宗旨要义、具体信息、概念性含义、进行有关的断定、推理和引申,依据高低文推测生词的词义等才能。请求考生依据所供给的4篇(总长度约为1600词)文章的内容,从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。

英语二:

本部分为多项选择题。共四篇文章,总长度为1500词左右。请求考生浏览文章并答复每篇文章后面的问题。考生需在每小题所供给的选项(A、B、C、D)中选出唯一准确或是最适合的答案。

3.新题型

英语一:

重要考核考生对诸如连贯性、一致性等语段特点以及文章构造的懂得。本部分有3种备选题型。

⑴本部分的内容是一篇总长度为500-600词的文章,其中有5段空白,文章后有6-7段文字。请求考生依据文章内容从这6-7段文字中选择能分离放进文章中5个空白处的5段。

⑵在一篇长度为500-600词的文章中,各段落的原有次序已被打乱。请求考生依据文章的内容和构造将所列段落(7-8个)重新排序,其中有2-3个段落在文章中的地位已给出。

⑶在一篇长度约500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小题目。这些文字或题目分离是对文章中某一部分的概括、论述或举例。请求考生依据文章内容,从这6-7个选项中选出最适当的5段文字或5个题目填入文章的空白处。

英语二:

本部分有两种备选题型。

⑴多项对应。本部分为一篇长度为450-550词的文章,试题内容分为左右两栏,左侧一栏为5道标题,右侧一栏为7个选项。请求考生在浏览后依据文章内容和左侧一栏中供给的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相干信息。

⑵小题目对应。在一篇百思特网长度为450-550词的文章前有7个概括句或小题目。这些文字或题目分离是对文章中某一部分的概括或论述。请求考生依据文章内容和篇章构造从这7个选项中选出最适当的5个概括句或小题目填入文章空白处。

4.翻译

英语一:

重要考核考生精确懂得概念或构造较庞杂的英语文字材质的才能。请求考生浏览一篇约400词的文章,并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语,请求译文精确、完全、通顺。

英语二:

考核考生懂得所给英语语言材质并将其译成汉语的才能。请求译文精确、完全、通顺。请求考生浏览、懂得长度为150词左右的一个或几个英语段落,并将其全体译成汉语。

5.写作

英语一:

该部分由A、B两节组成,重要考核考生的书面表达才能。

A节:考生依据所给情景写出约100词(标点符号不盘算在内)的运用性短文,包含私人和公务信函、备忘录、报告等。

B节:考生依据提醒信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不盘算在内)。提醒信息的情势有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。

英语二:

该部分由A、B两节组成,重要考核考生的书面表达才能。

A节:考生依据所给情景写出约100词(标点符号不盘算在内)的运用性短文,包含私人和公务信函、备忘录、报告等。

B节:请求考生依据所规定的情景或给出的提纲,写出一篇150词左右的英语解释文或议论文。供给情景的情势为图画、图表或文字。