历史论文范文(美国高中生写历史课论文的方式)

在美国，高中生写一篇这样的历史论文:首先设定一个主题，肯定论点，然后提出关于这个主题的各种问题，翻看相关书籍寻找答案。老师严格要求他们在搜索信息的过程中，只能用卡片记录，不允许用电脑。一张纸需要几张卡片？九年级至少有70个要求，十年级不少于100个要求，十一年级超过180个要求。最后，仔细整理这些卡片，并把它们连接成一张完整的纸。

当他们写论文时，他们根据某个主题通过不同的组合将多张卡片链接成一篇文章。

这也是我今天想和大家分享的写作方法。

卡片书写

卡片写作就是通过整理卡片，围绕一个主题写一篇文章。

卡片可以是书的书签，笔记，甚至是吃饭的餐巾纸，也可以是卡片。该卡记录了从各种渠道收集的各种信息。

如果想把这种方法运用到写作中，就要注意收集素材，在卡片上记录素材，积累卡片。

比如在读这本书《读书就够了》的时候，除了学习如何用便利贴的方法把书中的知识拆解出来自己用之外，还可以把书中提到的知识点，比如职场核心、传授他人知识的方式、经验反思等等，写在卡片上。光这本书就能做60多张卡片。

有人可能会问，为什么要花很多时间把材料写在卡片上，只写在笔记本上？

在笔记本上记录材料也不是不可能，但是你要会做记号，不然时间长了就很难找到一些材料，甚至记不住自己有没有记录，这对人的记忆力是一个很大的考验。

当然，如果你把材料写在卡片上，想申请，你可能在卡片堆里找不到你想要的。那我们怎么做呢？

接下来，教解。

整改分类

收集到的卡片如果不整理，会很乱，很难找到，这就需要我们定期整理，分类存放。

以我自己为例，我把收集到的卡片分为三类:事业、工作、学习。

事业类记录了你在事业中的所见所感，比如插花知识，烹饪知识等等。

与工作相关的技术资源网络对于记录你在工作场所的所见所闻很重要，比如工作中遇到的问题，有一天得到指导和认可的原因等。，并收集了许多职场案例。

课程分为特殊细节。

比如分为写作、浏览、笔记、演讲、情绪管理、时间管理等很多类别；

写作分为几类:观点文章、书评、影评等。

然后将观点分为:结构、开头、结尾、标题等。

我还把结构细分为以下几类:总分、递进、平行等等。

一层一层，像金字塔一样。

平时看书或者手机浏览所获得的知识，简单的放在学习类，所以分为最详细的，记录最多的，拿到卡片最多的。

有人说，我不能用evernote或者石墨笔记写下来吗？

没关系，我也是这么做的，但是我觉得如果你只使用Evernote，你会习惯于复制粘贴，不用大脑思考总结，而手写卡片的话，记忆深刻，卡片直观，拿取方便。

当然，只记录在卡片上。出差需要写东西的时候，不带卡找材料很麻烦。

于是，我想到了两全其美的办法:在Evernote里，按照卡片的分类方法做同样的分类，然后用手机把卡片拿走，上传保存在Evernote里，相当于在Evernote里做了一个备份，随时随地都可以拿走，非常方便。

申请卡书写

卡片已被收集，并由技术资源网络类别完成。接下来，是写文章的时候了。

英国著名技术资源网作家C.S .刘易斯曾说:“我的书经常是我整理抽屉时写的。”他有很多写作计划，但不知道哪一个会实现，哪一个不会。有时他翻到很久以前写的卡片，突然发现一本书可以通过拼接和加法来完成。

基于卡片的书写是这样的。当你有一天不知道写什么的时候，翻一翻你收集的卡片。其中隐藏着许多主题。有时候几张卡片随机组合，就出来一篇文章。

李敖是这种写法的老手。

在一次采访中，他说看书的时候，会用美工刀打开书，用剪刀剪下自己需要的信息，然后放进自己的文件夹里。他做了几千个剪辑，信息分成几千类，非常详细。当他看到某个消息，想表达自己的心情时，他带来了这个消息，然后打开他的信息，两者合并，文章马上就写好了。

两位大师钱树和纳博科夫也是这样写的，他们的作品都源于卡片。

卡片书写非常适合初学者，我也是这种书写方式的受益者。

这篇文章也是写卡的产物。我收集了美国高中生以前怎么写论文的资料，还有李敖、钱钟书、C.S .刘易斯、纳博科夫等人的资料，加上我最近自己做卡片的经验，所以有了这篇文章。

摘要

写卡片，一种很傻的写作方法，先收集材料，制作卡片，然后整理卡片，最后决定主题，读卡片，写文章。

是不是很简单？！