儿童乐器包括什么

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孩子是很有天赋的,接受能力和学习能力也很强,接下来让我们一起去看看儿童乐器包括什么。

  宝宝学习音乐的最佳时期是2岁半—3岁半这个阶段,此时也可以不需要特意学习某种乐器,而只是在轻松的氛围中,和孩子玩各类关于音乐的游戏。可以通过这样的游戏,宝宝对音乐的节奏和音律会提早有一个良好的感应。可以从诗歌、舞蹈或者画画中搭配些音乐,让宝宝跟着节拍舞动,比如动动小手、踢踢小脚,随着音乐自由起舞。

  到孩子3岁半后,可以先教他了解一些五线谱的入门知识,并着手学一学乐器;等到宝宝4岁半的时候,可以慢慢让孩子初步掌握乐器的技巧以及乐理方面的知识;当孩子上大班时,妈妈就可以陪同孩子试一试相应的乐器考级了。

  1、小提琴

  孩子可以小提琴独奏或加入一个群体演奏,或是加入一个管弦乐队。小提琴有各种各样的大小尺寸,让所有年龄段的孩子都能找到一把适合自己的小提琴。此外小提琴是相对较小的,便于孩子携带和保养。

  2、钢琴

  钢琴既可以作为一个独奏乐器,也可以伴奏或组建一个乐队。它不是一个便携式的乐器,而且购买一个也是昂贵的。或许电子钢琴可能会是一个更便宜,更方便的选择。如果你决定为孩子买一个电子钢琴,那建议你选择与钢琴的感觉和风格非常想似的乐器。

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  3、吉他

  吉他是一种很常见的乐器,也是最流行的。它对孩子很有吸引力,刚开始学吉他可能会有点难度,但一旦掌握的技能就很轻松了。学会吉他还能为学尤克里里琴奠定基础。

  4、小号

  小号是一种由黄铜制成的乐器,在形形色色的音乐风格包括古典乐、爵士、拉丁,你会发现小号发出来的声音尤其的与众不同并且强烈。孩子必须通过嘴吹气小号才能发声,也有很对人认为学小号是一种很大的挑战。

  儿童学乐器的好处

  1、平衡宝宝的大脑运行

  宝宝的大脑由两部分构成,简单来讲,左脑负责思维方面多点,右脑负责运动和艺术多点。但是通过乐器的学习,大脑的两个部分就会全部动用起来,在调动思维的同时,也将动作调动起来,对于大脑的平衡运行十分有益。

  2、同时发挥逻辑以及形象思维能力

  宝宝在学习时,大部分的知识都属于逻辑思维领域的,只有音乐是隶属于形象思维领域的。宝宝学习乐器,可以在形象思维能力上有一个提升,在很大程度上防止了两种思维能力的偏废,对于宝宝的智力开发有好处。

  3、提高宝宝的形象思维水平

  即使像建筑、书法、音乐这类学科,既属于艺术范畴也属于思维领域,深究起来,一样有区别。像建筑、书法等归于确定性的形象思维,这是由于它们皆为固定的形状,不可以改动。但是乐器弹奏的音乐,只能靠宝宝去感悟,很难说清楚音乐是哪种形态。因此,音乐在形象思维范围里的地位是无法被超越的。