奇数和偶数的概念（奇数与偶数什么意思）
第三讲 《奇数与偶数》课后反馈
一、定义
偶数：能被2整除的数（两两分无剩余）
奇数：不能被2整除的数（两两分剩余1）
二、奇偶性判定
⭐️1、数（看个百思特网位）
奇数：个位1、3、5、7、9
偶数: 个位0、2、4、6、8
⭐️2、算式
（1）加减法（看成果有无落单）
偶数不用管，奇数连连看（两单成一双）
（2）乘法
有偶则偶，无偶则奇
（3）混杂运算
先断定乘法，再断定加减。
三、运用
1、和差问题：和差同奇偶
2、翻杯子问题：一只杯子翻过来需翻奇数次（勤思）
本讲奇数与偶数研讨数的特征，属于小高数论板块的知识，第一次接触难度较大，懂得起来比拟抽象。
奇偶性判定不要逝世记硬背结论，从意义去懂得两两分无百思特网剩百思特网余——偶数；两两分有落单（剩余1）——奇数。
对于奇偶性的运用小朋友目前阶段一开端不知道如何入手也是正常的，须要一个进程，作业练习中引诱孩子去往奇偶性方向思考，有艰苦也可以随时跟我反馈