三年级家长会班主任发言稿（三年级家长会上班主任的发言稿范文）
大家好！首先，请许可我代表所有老师向各位家长的到来表现热闹的欢迎和衷心的感激。2021-09-28 你们能够在百忙之中抽出名贵的时光来加入我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关怀和对我们学校的工作的支撑。我同时期表全部学生感激大家的到来。为什么这么说呢？因为我认为我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交换什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来加入会议，对他们来说这就是自满就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉。如果说家长会是胜利的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是胜利的。召开这次家长会的目标是为了增强老师与家长之间的接洽，相互交换一下我们班的学生在校及在家的情形，以便老师能够及时调剂工作，进步教导教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教导管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教导的一个基本动身点。我愿望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会必定能够到达预期的后果，取得美满的胜利！
2021-09-28 我想跟各位家长谈谈以下几个问题：
一、班级根本情形：
本班学生77人，其中男生54人，女生23人。我们的班委，他们以身作则，起到榜样带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项惯例中，班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部谢雨晴、赵杨、郑扬芷等积极自动，在不断的磨练下，组织管理才能在不断地进步，我将会进一步完美班干部轮换制，让所有的孩子获得机遇，使他们在学生时期的体验成为毕生受用之宝，还有一些有专长的同窗，如王梓欣、赵钰等能为班级出好每一期黑板报。这学期，在校歌咏赛上，我班学生奋力拼搏，夺得了集团第二名。阳光心语征集运动中(原创版权www.isoyu.com)有不少同窗获奖。这跟我们班同窗的尽力和在座的家长的支撑都是分不开的，请许可我再一次向支撑我们学校工作的家长表现感激，我也真挚地为学生所取得的每一点提高而自满，也为学生所取得的一个个优良的成就而骄傲。但他们究竟是孩子，不论在学习上还是在日常的生涯当中，自我束缚才能不强，短时光内无法彻底转变某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。但我信任，时光会验证一切！我们接着再谈谈孩子的学习成就吧！这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都愿望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋百思特网的了。期中测验是对学生半学期以来学习情形的检测，成果还是令人比拟满意的。大部分同窗成就较开学时都有提高，但期中测验也反应了一些问题，一是部分同窗对知识的控制不够扎实、稳固；二是看待学习不当回事，马马虎虎；三是有一部分同窗下滑的比拟快；这些都要引起看重，愿望家长配合教导。
二、教学工作
1、学习方面：知识学习普遍了，我就拿语文课为例来讲，低年级的时候呢我们重要是一些非常基本的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下工夫肯记一般不成问题。但是，现在可能就有点不同了，因为现在除了以上这些基本知识以外，作业本上更多的是一些比拟“活”的标题，也就是我们通常所说的这些标题是没有什么最尺度的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的请求，基本必需扎扎实实的控制，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去斟酌问题。学习方面的转变还表示在内容增长了，新开设的英语课就是最典范的例子，也是现在教学内容中比拟看重和主要的一部分，有些家长一直有一种毛病的观点，以为小学阶段孩子只要把语文、数学学好就够了，那么在这里我可以说如果你真有这种想法那就错了，在新型的教导体制下，任何课程都同样主要，都是可以相提并论的。学习方面的转变还表示在难度加大了，作业量相对多了，学习办法转变了，这重要表示在低年级时是被动的吸收性学习办法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主意和想法，那么现在进入中年级以后就更不倡导这种做法了，学生应当是自己自动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有一些学生因为不想学，为了回避写作业在家长面前说：“2021-09-28 老师没安排作业。”那么在这里我也可以明白的告知在座的每一位家长，“2021-09-28 没有作业”这句话是不成立的。老师安排给他的作业一个就是一个，两个就是两个，更多的作业得学生自己去找，家长帮着去找，就算老师偶尔没安排作业，学生自己也有好多好多的作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以温习老师已经讲过的知识。因为以上转变，所以会涌现一部分同窗求知欲加强，对知识寻求，因此成就越来越好，或者有显著提高。而有一部分同窗涌现惰性，怕辛劳，也有一部分同窗对学习不调和，当然这类学生想把成就搞上去就相对会累一点。
三、三年级特色：
我信任各位家长在你的事业有成之际，也很愿望看到孩子茁壮成长，你才觉得快慰。孩子进入三年级，一切一切都有较大变更，作为家长与老师都要控制孩子一切情形，进行因材施教，能力使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时代的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也须要我们家长的赞助，家长要赞助他，那么你必需懂得孩子的特色：
1、学习方面：知识内容普遍了，所以这就对学生提出了更高的请求，基本必需扎扎实实的控制，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去斟酌问题。学习方面的转变还表示在课程内容增长了，新开设的英语课、品格与生涯课、科学课就是最典范的例子，也是现在教学内容中比拟看重和主要的一部分。
2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开端有独立性，自尊心逐渐加强。不知家长们有没有发明，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所请求的尺度，其实我们不要请求他们最后的成果怎样，首先就是要答应他们的请求，赞成让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批驳的标准，这阶段的孩子自尊心逐渐加强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教导孩子的时候要把握好标准。
3、思想意识：思想从单纯走向庞杂，也就是说想的事情多了，开端有自己意向，自己有自己的盘算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的鉴别力弱。不能把社会上的是是非非搞清晰，也不完整懂得到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就须要家长经常给孩子一些指导和告诫，经常提示他什么该做，什么不该做，给他明白的方向，但须要的是大人的“口风”必需一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更鉴别不清晰了。
四、最后我就本班的实际情形，给家长们提一个建议：
看重家庭教导，家长的善导是家庭教导的黄金，要控制孩子的心理，抓好萌芽教导，能力使孩子逐渐步入正道。教导孩子是我们教师的义务，也是家长们的义务。学生来到学校接收教导，进步和提高，是我们老师的欲望，也是家长们的欲望。
在剩下的这段时光里，我愿望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。
建立准确的教导观念。教导观念是家长素质的核心，它不但制约着家长对知识和才能的应用，而且直接影响着家长对子女的教导内容和方法，影响着家长对子女教导时光、精神投入和物资经济投入的方向。我们家长的观念也要逐渐产生变更，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个及格有用的人才，不是一张试卷决议的，而是社会对他的检验。未来社会须要的是人格健全、心理健康、有社会适应才能、有毕生学习的欲望和才能的人。一个人的视察才能、思维才能、综合应用知识的才能、生存才能是非常主要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情绪、态度、价值观更为主要。所以，不能像以往那样，眼睛百思特网只盯在分数上。要给孩子自负、勉励点滴提高，在很大水平上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更须要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家观赏，客人们都把孩子称赞了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成就。在别人面前，我们应当称赞自己的孩子，孩子犯毛病我们要关起门来耐烦教导，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成就，只是因为办法不当或是尽力不够而暂时落伍，教师和家长要为他们建立自负、指点办法，花时光赞助他战胜艰苦、解决问题。
和孩子交换，多关注孩子的学习，检讨孩子的作业，讯问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会，去发明美妙的生涯。（双休日、假期交好朋友、加入有益的社区运动、加入体育锤炼、做小试验、搞小创造等，使孩子们全面发展。）针对学生的情形，及时和老师接洽，及时沟通。我认为在教导孩子的问题上，首先要懂得学生，在此基本上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心田上，做到真正有后果。家长朋友们多和老师们取得接洽，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生在家长老师之间两头瞒，自己落得一个逍遥自在，成果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更提高一些，这就须要我们进一步交换。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美妙的幻想，我们必需一起尽力，实现这个幻想。老师愿意从一点一滴做起。
以上是我百思特网的一些想法，不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来再次感激！
五、下面就请我们的数学老师来谈谈我们同窗的学习情形
六、看法和建议、家长发言
下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化看法和建议。、个别交谈
七：最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感激你们的支撑。愿我们班向着各位家长愿望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能健康成长，成为栋梁之材！