小学教师教学随笔（民主小学教师教导随笔）
擎起的小手
一切事物在雨帘中，变得隐约。只有那一幕动听的情景，在雨中显得格外的清楚。
那天，天高低起了小雨，雨滴像断了线的珠子，断断续续的落了下来。我打着雨伞正匆忙的赶往学校。虽然很急，但是还是当心翼翼地，生怕泥水溅到裤百思特网子上，走起路来左拐右拐。当我快走到校门口的时，只听后面“啪”的一声，心想准是谁滑倒了，心里暗暗一笑，我迫切的向后看。是一个六七岁的小男孩摔倒在地，他一只手拿着自己的小红伞，另一只手拿着一件精巧的手工制造，上面罩着一个透明的袋子，也许是他运动课百思特网的作业（他拿来雷同学们夸耀）。小男孩儿对这件手工作品十分珍重、倍加呵护，摔倒时把这只手举得高高的，生怕一不当心就把它弄坏了似的。这时我离这小同窗不远，待他百思特网尽力地爬起来后，用小手擦了擦身上的泥水，看了看手中完好无损的手工作品，愉快地跑了起来，边跑边喊：“刘老师！刘老师……”
我的眼光随着他的一举一动慢慢地移动，步伐也变得慢了许多，我的眼光停到了一位上了年事的老师的身上，小同窗将他手里的那件精巧的手工制造送给了那位老师，并说了一声：“老师，祝您节日快活！”
我这才恍然大悟，本来2021-09-28 是教师节，我竟把它忘的一干二净，忘却了给我的老师们预备节日礼物，甚至没有和刚刚擦肩而过的老师道上一句：“老师您辛劳了，节日快活！”再看看这位老师和他的学生那种血浓于水的师生情，真是觉得惭愧至极。这位老师用手帕为小男孩将脸上的泥水擦掉，然后拉着小男孩的手打着同一把伞走进了校门，我也随着他们走进了学校。
当我回到座位上时，小男孩摔倒时高高擎起的小手深深的扎在我的脑海中，他将时时刻刻提示着我：无论自己位置如何，无论自己身在何处，都不要忘了是老师的知识勾出了我们未来蓝图的轮廓；是老师教我们如何在轮廓中添上壮丽的颜色。
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