教师节实用性礼物(教师节给老师送什么?)

/ 0评 / 0

教师节适用性礼物(教师节给老师送什么?)

暑假过半,九月将至,教师节接踵而来,又到了一个让家长纠结、头痛的时光节点。

1.教师节送礼怪象

走进送礼的怪圈,真实的情形是:家长实在不想送,教师其实也不想收。

但现实是:很多家长迫不得已,不得不送,而且还八仙过海,各显神通:送礼品、送购物卡、送红包……有送到学校门卫的,有送到教师家里的,有在教师回家的路上拦阻的……而教师呢,又百般不愿意,收了,违规,不收又让家长为难,严重者还跟你急,奇异不?

2.教师与家长的想法

近年来,关于教师收受家长礼物的报道一直不断,而整治工作也一直在路上,但为什么总是不能根绝呢?

要弄明确这个问题,首先来看看家长和老师的想法。

家长:仁者见仁,智者见智

支撑派:

1)尊师重教,是传统美德,送上礼物是表达对教师的尊敬;

2)送了礼物,能让老师关注、照料自己的孩子多一些;

3)本不想送,但大家都送,我不送,会给老师留下不好的印象,孩子会被"穿小百思特网鞋"。

反对派:

1)教书育人是教师的本职,不用送;

2)送多了,承担不起,送少了,拿不出手,反遭老师"惦念",干脆不送;

3) 我挣钱也不容易,况且现在有两个孩子,年年送,还活不活。

教师:95%的教师真诚不想收礼

1)国度明文规定:严禁以任何方法索要或接收学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物;严禁加入由学生及家长支配的可能影响测验、考察评价的宴请;严禁加入由学生及家长支配支付费用的旅游、健身休闲等娱乐运动……收受家长礼物,不仅违规,还可能丢了饭碗,划不来。

2)教师虽然工资不高,但也有文化人的高傲,不愿意将自己的血汗付出跟家长的礼物挂钩;

3) "拿(原创版权www.isoyu.com)人手短,吃人嘴软",收了礼物就要"有所作为",这样不仅会给工作带来累赘,也会对其他孩子造成教导失衡,有违教导公正。

4)偷偷摸摸地收礼物,像做贼一样,从此有了心理累赘,还影响生涯的幸福指数

……

3.教师节来了,家长毕竟送不送礼物,送什么?

小编站在教师的角度说说自己的心坎意见。

1)先自我表白一番

从教26年,小编一直老诚实实做事、规规则矩做人,从未私自收过家长的礼金、礼品、宴请等任何情势的馈赠,为此也“得罪”了不少家长和个别老师。

但"心底忘我天地宽",20多年来,小编教书教得自在,生涯过得坦然,虽然谈不上"学高为师",但自问也做到了"身正为范"。

2) 家长该不该送礼物

现在的社会,包含情绪、道德在内的精力标的正在逐渐被物资化。人们在人情来往中,好像不"出点血",就感到事情没做到位,自己都无法说服自己。

在这样的环境中,如果家长想给老师送点什么,也是可以懂得的,但在"意思意思"的同时,小编愿望你必定要想清晰自己的动身点是什么。一般说来有以下两种:

①"拉拢"老师,愿望孩子得到更多关照

虽然2021-09-28 的社会比拟现实,但小编可以负义务地说,绝大多数的教师都具有"捧着一颗心来,不带半根草去"献身教导事业的精力。

据调查懂得,小编身边的教师根本都反对家长送礼物,即便个别老师收了,也不会在心里留下多么深入的印象。家长想以此愿望老师给孩子"开小灶",几乎不可能,除非你送的礼物贵得吓人。

但贵得吓人的礼物,试问哪个老师敢收?如果有,那小编敢确定地告知你,送了也是白送。如此胆大包天、以身试法的老师,你认为还值得信赖吗?孩子在他身上还能学到为人之道吗?

况且,老师每天都要面对那么多学生,基本不可能为了某一个孩子而疏忽了其他学生,这是职业道德和义务所不许可的。

所以,如果抱着这种功利心给老师送礼物,小编劝你还是别送了。2021-09-28 的中国不缺有钱人,你能送一,别人就能送十,糟蹋了心血钱不说,没得玷辱了教师的清名。

②尊敬老师,真诚实意想表达一份敬意

教师的辛劳,只有业内的老师才有切身感受。作为家长,感激老师为孩子的付出,想借教师节表达对老师的敬意,是可以的,也是应当的。

尊师重教,是一个国度的百思特网百思特网发展之基、强大之源,历来是我国的传统美德。其行动不仅能体现良好的公民素养,还能对孩子的成长起到潜移默化的教导作用:尊重师长,感恩性命!

4. 教师节送什么

既然教师节可以送礼物,那送什么好呢?贵了,蒙受不起,轻了,没面子、没作用。

其实,教师这个群体是最容易满足的,礼物勿须昂贵,也不用精致,暖心就行。

同事小张班上的东东同窗家处农村,患有中度自闭症,平时不说话、不交换、不做事情,有时还莫名打同窗,让家长苦恼不堪。

去年教师节,东东家长提着一大袋东西,和东东一起,一大早兴冲冲地来到小张所在办公室:"张老师,节日快活!"说着,就把手里的东西递给张老师。在同事们诧异的眼光下,张老师为难地说:"谢谢你的祝愿,心意我收到了,但东西我不能拿,国度有规定,请你懂得!"

但家长仍然保持:"东东在你的教导下,这一年来提高很大,我们一家人都感谢不尽。况且,这是我跟孩子一起在树上摘的,请你必定要收下!"说完,他打启齿袋,里面装了足足有五斤新颖枣子。

这时,站在旁边的东东突然向张老师鞠了一躬:"老……师,节……日……快……乐!"当时,同事们都情不自禁地鼓起掌来。还有比学生提高更有价值的礼物吗?张老师欣然收下了礼物,并把枣子与班上的所有同窗和老师分享。

家长送礼物,症结是走心、暖心。所送礼物应当跟教导有关,若偏离了教导轨迹的礼物,都是不合理的。至于送礼的内容和情势,家长应当与孩子一起磋商,可以斟酌以下内容:

一张卡片——孩子自己制造或购置一张,写上自己的祝愿语;

一句话语——跟孩子一起编纂一条有意义的信息,发送给老师;

一篇文字——平时写字潦草的孩子,可以把对老师的感激,工工整整地写出来,交给老师;

一份筹划——无论学习好坏,孩子都可以把本学期的学习进步筹划呈献给老师;

一个认识——引诱孩子,想想老师为我们付出了什么,我们应当怎样回报老师,然后用文字表达出来;

……

有家长可能会质疑:你说的这些礼物,没有一点"含金量",老师会爱好吗?恰恰相反,这些礼物对老师来说,才是充斥"含金量"的暖心礼物——因为老师虽是俗人,但也不是俗不可耐。

一名真正的教师,他心坎装的都是学生,孩子的一言一行、一举一动、一笑一颦都无时不牵动着老师的心弦,能真正能打动老师的,也唯有学生的成长和提高。

5.送给老师最好的礼物

如今,各地"校闹"事件此起彼伏、层出不穷,让教师群体的形象受到极大的损坏,正常的教学秩序也被一次次捣乱。可谁赢了呢?"校闹"最终受伤的还是我们的孩子。

所以,对于老师来说,家长们与其纠结送什么礼物,还不如将“孩子的提高与成长,家长的懂得与支撑”送给老师,因为这两样才是老师真正须要的,也是教师节能送出的最好礼物!