幼儿园个人师德总结（幼儿教师师德师风总结）

幼儿园个人师德总结（幼儿教师师德师风总结）

透过师德师风的学习，让我深深的明确：“百年大计，教导为本；教导大计，教师为本；教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最根本的道德素养；师风，是教师这百思特网个行业的风气风尚。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。教导实践证明，师德的影响是不可估计的。

教师是知识种子的流传者，是礼貌之树的培养者，人类灵魂的塑造者，又是人类社发展与提高的开辟者，是祖国花朵健康成长的引路人和辉煌范例。因而，教师的言行是对学生百思特网影响的主要因素之一，它不仅仅影响着学生学习状态及其后果，而且影响着学生人格等心理品德的构成百思特网和心理健康的发展程度。　　

教师应因材施教，一视同仁，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾泻全体的爱去发明他们学习上每一点滴的提高，去寻找他们生涯、品格上每一个闪光点，加以充足的确定和鼓励，让他们觉得温暖，加强自负。

学校是造就人才的处所，教师是造就人才的园丁。作为21世纪的教师，应自强不息，不断充实和完美自己专业知识，不断摸索新的教学办法，丰硕教学经验，取众人所长，补己之不足，精益求精。　　

这是我在学习师德师风中得到的(原创www.isoyu.com版权)一些心得领会，很感激学校进行这个“师德师风”学习月，让我这个实习教师一下子就学到了这么多有关师德师风的知识。我必需会以师德师风持续加油、尽力成为一名优良的幼师。