大学生个人简历怎么写(大学生求职必备简历技能)
总体目的:一高三简
高:简历内容与职位需求高度匹配
应聘职位的需求罗列➡️与个人条件对应❌面面俱到 ❌驴头不对马嘴
三简:扼要、简洁、简练
重点描写自己的突出点
文字短小精干,谢绝错别百思特网字
一页为佳
排版雅观、整洁、便于浏览(注意字体、字号,间距等)
黑体题目,恰当加粗
教导阅历、实践阅历➡️四号或五号黑体
正文➡️五号宋体
字距行距合理
简历可以美化,要真实客观
撰写技能➡️5个部分
题目
顶端题目:不须要“个人简历”几个字,放大自己姓名即可
简历文档命名:姓名➕岗位➕简历
个人信息
姓名:最顶端,明显
接洽方法:精确、有效,常用。手机号码:3-4-4隔开,电话:加上区号
邮箱:专业,不要过于可爱
年纪:年月即可
政治面孔:可写可不写
其他:和应聘职位无关可不写
照片:纯色打底,老练
求职意向
一个简历一个求职意向
位于最明显的部分,有目的职位可直接应用
才能展现(核心)
教导背景
按时光倒序,从高到低给学校排序➡️原则:凸显优势,扬长避短
知识构造以列举课程为主:主修➕辅修,可填与职业相干课程
成就不错,可加专业排名
奖学百思特网金、科研结果等
实践阅历➡️按相干度对简历进行筛选
重视细节:怎么做➕做到什么水平百思特网➕到达什么后果,对具体事例进行描写
用STAR法则
situation:描写情景、背景、面临的艰苦
task:点明要达成的目的,要完成的义务,要实行的职责
action:采用的行为、具体的做法、解决的办法
result:出现完成的结果、取得的成效、所得收获
套用句型:做了什么,通过什么技能/手腕/办法,达成什么目标,取得什么样的结果
应用数字,描述细节
用词有“分量”动词:指点 管理 组织 洞悉 履行 发明 接洽 适应 掌握 分类 展现 评估 协助 收集 编纂 起草 发展 授予 交换 代表等
嘉奖和声誉➡️这一点可以直接融入教导背景和实践阅历中
筛选:与职业相干,雷同的奖项选大不选小排序:级别高,主要在前eg:获得校一等奖学金(全校成就排名前10%/全校比例 4%)。
技巧专长
列上证书
具体排版可看图片