提示是什么(如何在作文中添加提示,起到什么作用)

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提示是什么(如何在作文中添加提示,起到什么作用)

第一个添加是在(1)中添加的。比如老师站在讲台上,微笑着喊着我的名字,眼里满是鼓励。-为什么要加提示。

首先要把这个事件发生的地方说清楚,并巧妙地把这个地方加到语句中,这样就不用单独说话了。

二是写出人物的说话状态,因为不同的状态会导致同一句话的不同意思。

三是搞清楚这句话是谁说的,把人物画出来。这样就很明显,一个人给出回应,然后另一个人就可以给出回应。

第四,话多一点。

第二个加到后面,(2)这里。比如我真的不敢相信自己考了第一名,但是老师的声音却清晰地从讲台上传来,轻柔地传进我的耳朵,我的心开始怦怦跳。这是一个激动人心的时刻。我这学期刚转学...这很自然。

学生练习

我很兴奋——很兴奋,一点也不疼

“王子!上来领奖吧!”老师笑着说。

我真的不敢相信我居然拿到了全班第一。我只是本学期刚转学的百世网络的一个学生,实际上我考了第一名。

刚开始脑子一片空白,我愣住了,但我马上有了反应。同学们的掌声告诉我,这不是梦。我以光速站了起来,椅子被我震住了,我大步走向讲台。走路姿势照顾不好,胳膊被甩到天上,耳朵里只听到走路的“咚咚”声。

走到讲台上,我双手接过证书,激动地说:“谢谢,谢谢!”老师也给我拍照,我尽力微笑,笑容灿烂。

回到座位上,我坐了下来,倒着倒了下去,但因为兴奋一点也不疼。

回到家,我连手(www.isoyu.com原创版权)都没洗,就向家人“炫耀”我的奖项。但是,这个证书离不开我的努力,也离不开妈妈的指导,爸爸的批评和爷爷奶奶的照顾。我们是一个战斗的团队。

不劳无获。只要努力,百思网总会有惊天动地的奇迹。