我的妄想作文(我的妄想的作文600字)
红领巾，你是我的妄想
每个人都有自己的妄想，我小时候的妄想，就是能戴上鲜艳的红领巾，这个欲望从我记忆起就有了。大概是受哥哥的影响吧，我有两个哥哥，他们分离大我两岁、四岁。在家里每天看到哥哥戴着红领巾上学、放学，我是多么想得到它。哥哥晚上睡觉前解下红领巾，我就嚷着要给我戴一下，我哥哥告知我，只有上学了，参加了中国少年先锋队，能力戴上它。从那以后，我就非常盼望参加中国少年先锋队，每天佩戴鲜艳的红领巾，做一百思特网名光彩的少先队员。
随着年纪的增加，我上小学一年级了，可并不是一来就有红领巾的，老师说要过段时光看谁表示好，谁就先戴上红领巾。从那时起，我上课就坐得特殊端正，每天等啊、盼啊，恨不得第一批戴上红领巾。过了一段时光，在“六一”儿童节的前两个星期，老师宣读了先参加中国少年先锋队队员的名单，当我一听到自己的名字，那个高兴劲百思特网呀，真是无法形容，老师把我们这部分同窗集中起来培训，向我们讲授了红领巾的来历，它是无数革命先烈的鲜血染红的，告知我们做一个优良的少先队员应当怎么做，还教我们读了少先队宣誓誓词。同时也是那时起，我知道了王二小等少年豪杰的故事，我的心境由高兴变为紧张、冲动。
入队典礼那天，终于来了，我和同窗们笔挺地站在司令台上，六年级的大哥哥整齐地来到我们跟前为我们戴上鲜艳的红领巾，刚好是我大哥帮我戴红领巾，大概是帮别人戴不习惯，我哥哥一下子戴不起来，我说我自己来，那高兴劲可别提了，一下子就系好了，（我以前在家里哥哥教我，早就会了），我是最快的一个，最后我们右手握拳，举(原创版权www.isoyu.com)在耳侧，大队辅导员率领我们宣誓：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵守中国共产党的教诲，好好学习，好好工作，好好劳动，预备着：为共产主义事业，贡献出一切力气！这强有力的声音，时常在我耳边回荡，鼓励着我，伴我走过四个春秋。
红领巾，你是我的自满，你是我的妄想。
我的妄想
幻想是石，敲出星星之火；幻想是火，点燃熄灭的灯；幻想是灯，照亮夜行的路；幻想是路，引你走到黎明。
每个人都有自己的妄想，都会去为自己的妄想而尽力，斗争，去拼搏。因为人有了妄想，生涯才出色，人有了妄想，生涯才有趣。我的妄想是成为科学家，
小时候，当许多孩子留恋电脑和电视时，我却迷上了改装玩具当许多孩子在享受电脑和电视所带给的乐趣时，改装玩具已经成了我生涯中不可缺乏的一部分。我认为观赏别人创造的东西，无疑是一种享受，能些做出一些有趣的东西，让别人看了之后赞叹不已，本来是一种说不出来幸福。
我爱好改装玩具。孙家栋创造北斗卫星导航工程总设计师我记得我上4年级的时候，我就用我不要的易拉罐做了一个精细的笔筒，我经常在家里用牛奶箱做机器人。我刚一做好我笑咪咪的对奶奶说：“奶奶，我的机器人做好了。”可奶奶说：“还必定要做的更好。每次我改装玩具时，一改装胜利奶奶就叫我不要自满。转眼间，我上五年级了，奶奶还让我加入了学校的科学班，奶奶为我做试验买试验的东西。奶奶不会为我胜利与失败骂我，我的心里美滋滋的。
有一歌词说得好：心还在，梦就在。如今我妄想已放飞，从现在起，我要奋发苦练，为实现自己的妄想而斗争。
我的妄想
每个人都会有妄想，有的人想当医生，有的人想当创造家，还有的人想当设计师……但我却想当一个普普通通的人民教师。
如果我是一名教师，我要为孩子们照亮前进的路。他们作文不会写，我就会把“提纲”告知大家，还会给他们念许多范文，让他们从中受到启示。我会日复一日，如同母亲一样精心教诲他们，让他们渐渐理解怎么预习课文、做课堂笔记……我要让那朴素活泼的语言，点燃他们的文学梦。
如果我是一名教师，我绝不会请求孩子们门门功课都考满分，只要他们努力就行了。只要他们同样的毛病不犯两次就行了。
如果我是一名教师，我会告知孩子们：“其实，写好作文并不难，难就难在你们是不是认真、居心去看、去视察、去思考。世上无难事，只怕有心人。只要你们多动手、勤练笔，就会写出一篇出色的作文来。”
如果我是一名教师……
我信任，这个俏丽的欲望在不久的将来就会实现。
我的妄想
一个人生存与世如果没有幻想，那么他的一生都将碌碌无为。相反，如果一个人有着清楚远大的目的，并且为这个目的去尽力、去斗争，他的妄想必定会实现。
每个人都有自己的妄想。比如说想当一个老师、科学家、生物学家、作家等等，而我的妄想就是百思特网长大以后成为一名书法家。
我很爱好书法，爱好书法的博大精湛，爱好汉字书法之美。从篆书到草书，从《兰亭序》到《多宝佛塔》，我都很爱好。每次写字我都把它当作一种乐趣，认真地写好每一个字。
为了使我的妄想与现实缩短距离，我还上过书法课，我不断地练字、临帖、课外之余，我还向老师请教一些字的写法。
每当我在外面看到一些书法作品时，我都会情不自禁地停下脚步来慢慢观赏。我不仅爱好练习书法，也爱好读一些书法常识的书。
我就像一只小鸟，在书法的天地中自由自在地飞行。我就像一条小鱼，在书香墨海里快活地遨游……
“只要工夫深，铁杵磨成针。”学习书法，贵在保持。我信任，只要保持、有信念、肯尽力，任何妄想都会实现。
“斗争转变命运，妄想让我们与众不同。”只要我们愿意为妄想而斗争，我们就必定能够达到幻想的彼岸。
我的妄想
人是要有妄想的。人没了欲望妄想，就像动员机没有了动力；人没妄想，就等于性命缺乏了阳光雨露。人在社会上扮演了多重角色，有着多重的妄想。
我是一位青年，我渴求提高；我是一位父亲，我期望女儿健康成长；我是一名教师，我愿望我的学生早日成为栋梁。我有太多太多的妄想，在这我要说说其中的一个妄想。就说说教师吧。“师者，传道授业解惑也”。师者，既要教书育人，又要教学相长；既要传授知识，又要造就才能。要做好教师，可谓义务重大。自从加入工作做了教师以来，我一直有个美妙的妄想：做一名深受学生爱好的“良师益友”。
十多年来我一直在尽力，但仍然认为现实与妄想还有一段差距。要缩短差距，必需做好以下工作。1、酷爱教导，重视情绪。教学是师生双向的运动，任何一方未做好，都有可能导致教学的失败。一位教导家说，“爱可以填补天生的缺点”“情可以使寒冷的冬天变得春天般的温暖”。这充斥哲理的话语，的确可以启发许多人的心扉。只要真挚地酷爱教导、关怀学生，我想对教导的辛苦付出就不会没有回报。2、与时俱进，毕生学习。教师决不能满足现状，要随时学习，及时调剂知识构造，以免知识老化。现代是知识经济、信息革命的时期，你若跟不上时期的步伐，定将是社会历史的陶汰者。3、塑造形象，给人榜样。教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止，甚至影响他一生的幻想和信心。教师应时时处处，养成良好的师德规范，无论是言行举止，还是衣着装扮，都要体现新时期教师的精力风貌。给学生和他人留下美妙的形象。
以上三点，若能做好，我想，要做“良师益友”的欲望就会更快现实。