小学英语教学质量分析(分析,反思,共进步-相公街道中心小学)

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小学英语教学质量剖析(剖析,反思,共提高-相公街道中心小学)

为剖析、总结上学期我校英语教学质量情形,安排今后百思特网的教学工作,相公街道中心小学全部英语教师在李绍勤主任的率领下,于4月8日下午召开了“英语学科质量剖析会”。

本次会议共分为4个流程:1.2020-2021上学期期末测验质量总体剖析。2.李绍勤主任依据区教研室会议精力,转达本学期的英语教研筹划。3.各年级优良骨干教师经验分享。4.英语组全部教师“金点子”交换分享。

首先,李绍勤主任联合上学期各年级成就汇总,剖析了各个年级的教学现状并提出今后教学中须要尽力的方向。李主任提出,在大浏览方向的引诱下,重视学生的浏览和写作才能。从低年级起,抓好学生的浏览、书写等良好学习习惯,夯实学生的基本知识。

接着李主任百思特网依据区教研室会议精力,转达本学期的英语教研筹划。包含集体备课展现;学生的读书、写作;趣配音;读书分享等。学生的运动包含书写比赛、讲故事竞赛、思维导图评选和作文比赛。

然后三年级老师代表谢敏介绍了教学质量晋升方面的经验。谢敏老师所带班级从年级后三名晋升到年级前三名。在谢老师的分享中,我们学习到调动学生的学习积极性的一些办法,使学生由本来的“要我学”变为“我要学”。六年级老师代表褚丹辉在学生管理和沟通方面分享了一些技能。怎样做一个“严慈相济”的老师,褚老师说;“懂得百思特网每个班级学生的心理,采用不同的管理办法。多和孩子谈心,看到学生的优点,真正走入学生内部,懂得学生,尽力做到亲其师而信其道。

最后是”金点子”时刻。每个老师分享了依据自己教学实践总结的一些经验。例如课堂效力进步方面,家校沟通以及学困生辅导方面。大家你一言、我一语,各抒已见,智慧共享。

此次质量剖析会议,总结了以往胜利经验和失败的教训,为今后的工作指明了方向。质量,始于教导,终于教导。进步教导教学质量不是一朝一夕、立竿见影的事,但我们现在要做的就是朝夕必争,一步一步晋升。信任在全部英语教师的尽力下,我校英语教学成就会更上一层楼!