详细介绍了计算机多媒体技术的应用和特点

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多媒体包括文本、图形、静态图像、声音、动画、视频剪辑等基本要素,下面我们一起来看看计算机多媒体技术的应用和特点详情介绍。

详细介绍了计算机多媒体技术的应用和特点

功能

多媒体课件可以通过文本向学生展示一定的教育教学信息,也可以在学生使用多媒体自主学习遇到困难时提供一定的帮助和指导信息,使学生的学习能够顺利进行。一些功能齐全的教学软件也可以根据学生的学习结果和从学生那里获得的反馈信息,提供一定的学习评价信息和相应的指导信息。此外,大多数教学软件都会使用文本为软件的使用提供一些帮助和导航信息,增强了软件的友好性和可操作性。软件用户可以根据屏幕上的帮助和导航信息使用操作和学习软件,无需特殊培训。最后,在一些教学软件中,教学软件可以从学习者那里获得一定的反馈信息,实(原创www.isoyu.com版权)现信息提供者和接收者之间的双向信息流,增强学习过程的反馈程度。

信息特征

电脑屏幕上的文字信息可以反复阅读,心平气和地理解,不受时间和空间的限制。但是,阅读屏幕上显示的文本信息,尤其是信息量大的时候,很容易造成视觉疲劳,让学习者感到厌烦。另外,文本信息在一定程度上是抽象的,所以读者在阅读时一定要能够“解码”,即把抽象的文字还原为相应的事物,这就要求多媒体教学软件的用户具备一定的抽象思维能力和想象能力,不同的读者对所阅读的文本有不同的理解。

开发和设计

(1)普通文本的发展。普通文字一般有两种开发方式。如果文本量较大,可以使用专门的文字处理程序进行输入和处理,如MicrosoftWord、写字板等。如果字符不多,使用多媒体创作软件本身的字符编辑器就足够了。

②图形文字的发展。微软Office办公软件提供了一个美术工具,微软艺术字通过在Word或微软等软件中插入对象,可以制作出色彩丰富、效果各异的文字。图形和文字也可以用PhotoShop等图形图像处理软件制作。

③动态特征的发展。在多媒体教学软件中,经常使用一些有一定变化的动态字符来吸引学生的注意力。有许多软件和方法来开发这些动态特性。首先,一般的多媒体创作软件提供了丰富的人物出场效果,比如PowerPoint、Authorware等创作软件,有溶解、从左边飞进来、百叶窗窗口等多种效果;其次,还可以使用动画软件制作文字动画。像Cool3D这样的软件在制作文字动画的时候非常简单方便。

格式与视觉归纳

多媒体中的文本为学习者提供了大量的教学信息,学习者通过阅读文本可以获得大量的教学信息。如果你设计多媒体文本,给它丰富的格式,引导学习者的注意力,增加文本的格式如下:

(1)段落对齐和左右缩进。多媒体中的段落对齐主要包括左对齐、中对齐、右对齐、两端对齐等。通过不同的对齐方式,多媒体教学软件的开发人员可以轻松控制页面上文本的左右位置。此外,开发人员还可以通过文本的左右缩进技术来控制文本在屏幕上的显示宽度。

②字体、大小、样式、颜色。通用文字处理软件和多媒体创作软件提供对字体、大小、样式(下划线、斜体、粗体等)的支持。)和字符的颜色。利用这些不同的角色效应,可以突出教学信息的重点和难点,吸引学生的注意力。

③多行文字及其滚动。在某些情况下,不能在一个屏幕上显示所有文本,但这些文本作为一个整体不应被分成另一个屏幕进行显示。此时,所有的文本信息都可以通过滚动文本来管理,既保持了文本的完整性,又解决了一屏无法显示的问题。

④线性文本和非线性文本的超文本。利用超文本技术开发的多媒体教学软件更接近学习者的联想特点,更符合学习者的身心特点,并且非常方便信息的搜索和检索,在多媒体应用中有很大的潜力。但是开发超文本的工作量远远超过开发线性文本的工作量。从开发超文本的技术要求来看,使用通用编程语言或文字处理程序是非常困难的。随意跳转超文本,最好使用面向对象的编程语言或者专门的多媒体创作工具,比如VisualBasic、visualC++、PowerPoint、Authorware、Director、toolBook等。

发展问题

在多媒体系统中开发文本时,要注意使用合适的字体,并注意以下问题:首先,在新的应用环境中安装这些字体,其次,嵌入多媒体系统中使用的字体。另一种方法是将文本制作成图片文件,如果开发的文本是标题,则插入到多媒体应用系统中。