第一，要诚实，积极确定孩子的长处。

每个孩子都是独一无二的，每个孩子都有很多优点。

父母在评价孩子时，既不能和其他孩子比较，也不能太谦虚。

一定要积极识别孩子身上的闪光点，一一列举出来。

给孩子最大的鼓励和认可，这样孩子才能越长越自负。

父母可以通过这种方式积极确定孩子的优势:

性格:你是一个爽朗大方(安静、善良、有爱心、活泼可爱、温顺友好...)孩子。

行为习惯:你是一个待人热情的孩子(有礼貌，尊重老师，乐于助人，孝顺父母...).

习惯:你是一个热爱工作的孩子(工作有条不紊，吃苦耐劳，非常自律...).

学习:你是一个努力的孩子(善于思考，思维活跃，认真听讲...).

只要有心仔细考察，每个孩子都有无数的长处可以发掘。

第二，讽刺的是，用期待的话表现孩子的缺陷。

每个孩子都不是完美的，有些地方需要改进。

家长在评价孩子时，当然要把这些地方写下来。

但是如何更艺术、更科学的表达呢？

也就是用期望的语言来表达孩子希望改正的缺陷。

在孩子们看来，技术资源网络是一种积极的诱惑，而不是充满抱怨和指责。

例如，如果孩子不喜欢学习或做作业，那么可以说，

“希望大家在今后的学习中更加努力，更加主动、自动地完成各科的技术资源网络作业。相信你一定会取得满意的成绩！”

比如孩子性格内向，不爱说话，那么可以说，

“希望你在新的学年能和同学多交流，多交一些志同道合的朋友！”

比如孩子自理能力差，经常迟到，那么可以说，

“希望下学期你能更合理地控制自己的时间。妈妈相信你是完整的，有能力独立做好自己的事！”

每个孩子都想成为最好的，没有孩子愿意落后。

对于孩子来说，父母的认可和决心是他们前进道路上最大的帮助，他们期待父母的支持和鼓励。

因此，父母在评价孩子时，一定要多注意自己的长处。

只写一两个最紧急最重要的缺陷，不要面面俱到，会挫伤孩子的积极性。