庄严反义词(广义反义词)
四年级上册第一单元编写，重难点总结
一、多音节词
笼中鸟笼中薄纱薄饼
mn闷雷Mn闷雷假期纪假期纪如果
觉菊觉得jio的睡数sh是数不清的sh是数不清的。
尽jn之力，虽然jn不断地溜走，李溜走，李溜走
mn潇潇，mn欺Mn蒙。
子载子三年五年
第二，同义词
回去睡觉，睡觉，站着，站着，突然，立刻，好像，好像颤抖，颤抖。
瞬间-瞬间静止-仍在恢复-恢复明亮-闪耀
柔软-柔软和新奇-令人耳目一新的满足感-令人满意的接待-娱乐性
神秘-诡异瞬间-瞬间占领-占领乘凉-乘凉做小-微小坑洞-波折若隐若现-若有若无。
闪亮，闪烁——有时隐藏，有时密集——密集，无处不在——无处不在
第三，反义词
宽敞-狭窄，平静-吵闹的爱好-厌恶柔软-坚硬和新奇-腐朽的神秘-普通的职业-梦想的让渡-真实的模糊-清晰。
充满声音-一切都是安静和强大的-所有的星星都很平静-风在咆哮，浪在咆哮。
坑洞-平坦、完整、密集-稀疏
第四，单词的积累
1.AABB风格的词:强大，闪亮，明亮，坑坑洼洼，密密麻麻。
2.ABAC式的话:人山人海若隐若现，半明半暗
3.形容自然风光的词:鸟语花香，春光明媚，草美莺长。
花开花落，波澜壮阔，影子缤纷。
花如花，山川秀美，谷壑万千。
五、积累好句子
1.走近了，只见白浪翻滚，形成一道20多英尺技术资源的水墙。
2.潮水越来越近，就像成千上万的白色战马齐头并进，带着巨大的力量飞驰；这声音就像山崩一样，仿佛大地在颤抖。
3.我躺在甲板上仰望天空空。深蓝色的天空空，有无数颗半明半暗的星星。船在动，星星也在动。他们低到真的摇摇欲坠！渐渐的我的眼睛模糊了，我仿佛看到无数的萤火虫在我身边飞舞。
4.空山里没有人，然而我想我听到了一个声音。夕阳的影子照进了森林深处，苔藓上的景色令人愉悦。(王维的《柴璐》)
四年级上册第二单元编写，重难点总结
一、多音节词
地址chn匹配chn地址系统J系统的X关系
好吧，xn飞hn银行，那么bin方便，pin便宜。
鹊桥家鹊桥曲孔雀
第二，同义词
根据——根据温暖——和平舒适——舒适明亮——透明明了——预见——预见震撼——震撼满满——充满期待——等待揭示——颁布宽大——普遍软弱——软弱宁静——冷静准备——准备接近——接近信任——确信无疑。
快乐-快乐盘绕-缠绕爆裂-碎裂辉煌-光华关注-凝视。
灵感-启示灵活性-灵巧和敏感-敏捷和保密-神秘清晰-清晰。
发明-创造，依恋-对理想的依恋-妄想的洞察力-洞察力，回忆-回忆
改进-改善和改造-改变和回避-潜在噪音-强烈噪音-强度。
轻便-轻盈而温暖-温暖而出乎意料-出乎意料
第三，反义词
温暖-寒冷和舒适-坚硬和明亮-黑暗和僵硬-柔软和令人震惊-静止。
全瘦期待-宽分离-窄弱-坚韧安静-温暖靠近-远离信任-迷茫快乐-心烦炸裂-完全黑暗-光明。
清晰-隐约敏感-沉闷而机密-开放而灵活-愚蠢地依附-独立
理想-现实紧-宽松回避-光秃秃密集-很少强烈-微弱
轻量级-沉重和嘈杂-安静和温暖-寒冷和意外-预期
第四，单词的积累
1.ABB式的话:温暖安静，阴暗潮湿。
2.带数字的单词:乱扔垃圾
3.箴言:无论如何。
五、积累好句子
1.飞机如何在黑夜中安全飞行？最初，人们受到蝙蝠的启发。
2.它们的身体很轻，连一个水点都提不动；他们身上的彩色粉末非常干净，没有水可以沾在他们身上。
有；他们太弱了，比一片叶子还弱。他们如何能经受住猛烈的风雨？
3.关于提问的名言
(1)提问好，个人用小。——尚书
(2)学习，审问，仔细思考，分清，坚持。-礼记
(3)智者不问可知，学不会。——王充
(4)不是生来就知道的人，谁能没有怀疑？——韩愈
四年级上册第三单元编写，重难点总结
一、多音节词
重chn，重zhn，重似S似sh。
金降将辛投降宋问曲折问宋
将床架向周和周赵霞铺展开
第二，同义词
新奇-清新均匀-一般空差距-差距印记-印记渐显-渐隐-隐而庄重-谨小慎微-弱而俭-简搜-搜。
讨论-研究宽阔-宽敞和平坦-平坦
第三，反义词
舒服——不舒服的曲折——技术资源网渐渐僵硬——突然稳定——软弱而隐蔽——赤裸裸的庄严——邋遢而软弱——坚强而平淡——曲折而简单——豪华而平和——暴躁。
干湿交替
第四，单词的积累
1.包含“铅”的单词
注重吸引人的注意力，认为谨慎吸引人的注意力。
2.动词
涟漪，搜索，巢穴修复和拉平
3.修饰文字
嫩红色的叶子，嫩绿色的叶子，宁静的阳光，舒适的房子，倾斜的隧道
4.与“看”相关的词
看看周围，看看周围，看看远处。
看人脸，看火，不看别人。
五、积累好句子
1.那些绿叶很新奇，看起来很舒服。叶尖朝下，均匀地摊在墙上，没有重叠。
，也不留下一点空隙。一阵风吹来，一面墙上的树叶荡漾开来，非常好看。
2.周围安静的时候，蟋蟀就在这个平台上弹琴。
3.一抹夕阳在水中蔓延，半条河沙沙作响，半条河是红色的。最可爱的是九月初九，明亮的珍珠朗朗的新月形状像一个弓。(唐·白居易《木江音》)
4.把岭侧当峰看，远近不同。我认不出庐山的真面目，因为我在庐山。(宋苏轼的《题西林壁》)
5.薛梅不会为春天而投降，诗人的法庭将支付一笔费用来评估这一章。寻梅的雪是三分白，但雪失去了一种梅香。(岳的《薛梅》)
6.关于气象学的谚语
(1)秋立时，扔掉风扇。
(2)二八月，乱穿衣。
(3)夏季少雨，秋季早霜。
(4)八月雁门开，雁脚上带霜。
(5)一场秋雨冷，十场秋雨需穿棉。
(6)八月暖，九月暖，十月有小阳春。
四年级上册第四单元编写，重难点总结
一、多音节词
跌倒吧，倒立吧，绽放吧，中国盛宴
更少的sho女孩sho很少种植zhn点燃zhn农业。
把hun还给hi或Long ln Boom ln Grand
脏锌肝，脏锌东西，挣扎，辫子，针刺
第二，同义词
慢慢地——慢慢地雄伟——高耸入云的混沌——浑浊而黑暗——黑暗。
悲惨——悲惨的驱逐——驱逐指控——命令宽恕——宽恕
星星的零零碎碎——零零散散的小溪——小溪。
筋疲力尽，沮丧，愤怒
第三，反义词
混沌-清晰而缓慢-快速而雄伟-低燃-灭绝
坚定-动摇屈服-忍住愤怒-保持冷静。
义愤填膺——心悦诚服——星散——密密麻麻。
第四，单词的积累
1.AABC话
大火熊熊燃烧。
2.与童话有关的单词
精卫填海女神补天后羿射日，日日赞美父。
八仙过海，嫦娥奔月，开天辟地。
3.修饰文字
巨变，隆隆雷声，辽阔土地，严厉惩罚
美丽的宇宙，凶猛的秃鹰，恐怖的悬崖，坚定的回答。
流动的河流，茂盛的花草树木
五、积累好句子
1.宇宙一片混沌，像个大鸡蛋。
2.他呼出的气味变成了四季的风和浮云；他的声音变成了隆隆的雷声；他的左眼变成太阳，照耀大地，右眼变成月亮，给黑夜带来光明；他的皮肤变成了一大片土地；他的四肢和躯干成了地球的四极和五方名山；他的血已变成奔流的河流；他的头发变成了生机勃勃的花草树木；他的汗水变成了雨露，滋润了一切...
3.造福人类有什么不好？我可以忍受各种苦难，但我绝不认错，更别说还火种了！
4.云母屏烛影深，长河渐落，星辰沉。嫦娥我一定后悔当初吃了仙丹，现在一个人，蓝天，夜夜笙歌。(唐·李商隐《嫦娥》)
四年级上册第五单元编写，重难点总结
一、多音节词
Sh去了大费周章，sh去了大费周章，都在D的首府，都。
F白发，F发明相，辛相，辛互
第二，同义词
摇动-摇动尖锐-尖锐和强烈-强力保护-盖
盛大-伟大的救援-救援嘶哑-嘶哑似乎-似乎
战战兢兢-战战兢兢-战役鼓励-鼓励和吸收-吸收。
第三，反义词
盛大-轻微紧张-放松危险-安全增长-疲软。
强-弱笔陡-平
第四，单词的积累
1.AABC风格的文字舞
2.表示无助的词语
我无能为力。我无能为力。我不得不做。
3.形容人的表情的词语:
大惊失色，沮丧，兴高采烈，喜气洋洋，目瞪口呆。
五、积累好句子
1.风猛烈地摇动着路边的白桦树。
2.顺着林荫路望去，只见一只小麻雀站在地上，无助地拍打着小翅膀。它的嘴是亮黄色的，它的头上长满了绒毛。很明显，它刚出生就从窝里掉下来了。
3.在它看来，猎狗是多么宏伟的怪物啊！然而，它无法安全地站在高高的、无害的树枝上，一股强大的力量让它飞下来。
4.我站在天都峰脚下，抬头一看:啊，峰顶好高，在云层之上！我能爬上去吗？看那笔陡峭的石阶，石阶边上的铁链仿佛从天而降，让我颤抖！
5.爸爸笑着说:“你们老老少少真有意思，都可以向别人学习！”
四年级上册第六单元编写，重难点总结
一、多音节词
啊，是的。
啊，有一道彩虹！
啊？您说什么？/不好意思？
啊？为什么...
啊，是你！
角钉dn钉dn钉
旋旋旋旋旋旋风哄hn笑hn哄hn哄骗
卢卢露破绽l露唉我唉我唉！遗憾
第二，同义词
淘气-淘气空气能惊叫-大叫强-强。
恐惧-恐怖，魅惑-魅惑，渴望-真诚，摇曳-摇曳。
无怨——无怨无悔，重整旗鼓——从容复出——熟悉道路。
跳舞——欢快地不伦不类——不三不四悄悄地——悄悄地。
热情-津津有味
第三，反义词
傲慢-谦逊恍惚-清晰合理-野蛮无理沮丧-表情飞扬。
没有抱怨-抱怨，充满兴趣-跳舞没有兴趣-闷闷不乐。
不伦不类——很严重，不可预测——不可预测——完全被吓坏了。
第四，单词的积累
1.“一个接一个”这个词
摇一摇，摇一摇，一模一样。
全心投入每一件事，每一点。
2.ABAC话
无缘无故地踱来踱去不伦不类。
唱歌，跳舞，哭泣和尖叫
3.形容这种外观的词语:
垂头丧气，大惊失色地叹气。
目瞪口呆，眉开眼笑。
4.描述动作的词语
跳舞，摇头晃脑，跳来跳去。
昂起头，露出牙齿，轻声细语。
五、积累好句子
1.牛用眼睛看人，认为人比牛大，所以牛怕人；鹅的眼睛看人，认为人比鹅小，所以鹅不怕人。
2.看这一刻，两个旋转的陀螺奋勇作战，旋风般撞向对手。他们一碰到一起就闪到一边，然后重整旗鼓又打了起来——直到其中一个被打翻才告一段落。
3.母鹅听到这话，开始直立起来，侧身看了看，爬到岸边，摇摇摆摆地向我们走来。
4.哲学名句:
(1)尺有所短，寸有所强。
(2)机不可失，时不再来。
(3)差之毫厘，谬之千里。
(4)病从口入，祸从口出。
(5)一言既出，驷马难追。
(6)技术资源网)比不足，比有余。
四年级上册第七单元编写，重难点总结
一、多音节词
难道金未来的金将领宁愿nn宁nn不作声
你想让yo问你是重要的还是hun回他或
y轧机zh钢轧制模具m示例m模具
厦门xi沙石大厦
第二，同义词
明确-明确的抱负-幻想的头脑-钦佩-赞美。
迷茫-困惑和沮丧-沮丧，而不是-而不是虚荣-野心。
过去——过去，毫不犹豫——要刚毅不屈——要威严。
第三，反义词
赞美-嘲笑，压抑-旺盛-常见的攻击性-反抗性。
破旧-全新的过去-现在毫不犹豫-犹豫不决
干净-肮脏，不整洁，环顾四周-凝视，困惑-清醒。
第四，单词的积累
1.有反义词的话，站直了，东张西望，怕死。
取长补短才是世界的开始。
2.形容很热情的话。他们非常热情。人群充满热情。
3.形容人们高尚品德的词语，忠于国家，大义凛然，视死如归。
大公无私，秉公执法，刚正不阿。
4.动词追求自信，追求温暖，追求光明
度过难关，闯祸，虚度人生。
5.修图文字，压抑表达，巧妙艺术的严重问题
坚定地回答金色的幻想和明媚的春光。
五、积累好句子
1.为中华之崛起而学习！
2.秦时明，汉时闭，长征未归。如果攻龙城的卫青和飞将军李广今天还活着，匈奴人就不准南下阴山花马了。(王堂长陵的《出塞》)
3.葡萄酒夜光杯，劝你马上喝琵琶。战场上喝醉了不要笑。古代有多少人打过仗？(唐·《凉州词》)
4.生是英雄，死是鬼英雄。今天，人们仍然怀念项羽，因为他拒绝生活，回到了东方。(宋丽清兆的夏日绝句)
5.黄云很远，北风吹雁雪。别急，前路无知己。世界上谁不认识你？(唐·高适《别动大》)
四年级上册第八单元编写，重难点总结
一、多音节词
t提取d防骨，骨，花，骨，开花，开花，开花，开花，开花，开花，开花，开花，开花，开花，开花，开花，开花
第二，同义词
控制-治理贫瘠-沙漠干旱-干旱装扮-装扮灌溉-浇水参观-关注参观-关注高超-辉煌人烟稀少-荒凉。
害怕-焦虑，苍白-惊愕，沉默-沉默。
100%成功-100%成功
第三，反义词
荒凉——繁华官绅——布衣匆匆——安逸高超——劣等。
稀疏的人-交通-恐惧-安心。
向前看——不要变脸，集中精神——心不在焉。
第四，单词的积累
1.形容人少地广的词。很少有三三两两的晨星。
2.描述这种表情的词看起来苍白，大惊失色，垂头丧气。
目瞪口呆，明亮，容光焕发。
3.描述人的外貌的词有风度、明眸、皓齿、温柔、英俊、威风凛凛、腰大、圆滚滚、短小精干、容光焕发、童真、慈祥、老态龙钟。
五、积累好句子
1.官员士绅一个个吓得跪下磕头求饶，个个头破血流。
2.扁鹊解释说:“皮肤病可以热敷治愈；皮肉发育之间，针灸可以治愈；即使发展到胃里，喝几剂汤也能治好。一旦深入骨髓，只能等死，医生也无能为力了。现在蔡桓侯的病已经深入骨髓，我不要求他再接受治疗了！”
小学基本知识学习圈主:茵苗教导374成员进入圈子
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小学基础知识学习圈主人:苗银教374名成员入圈。