关于普通话（关于普通话的内容摘抄）
关于普通话(摘自《普通话》)
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***总书记在中央民族工作会议上强调，要普及国家通用语言文字。中国是一个统一世界的多民族国家。学会使用国家通用语言文字不仅是各民族交流融合的需要，也是经济社会发展的必然趋势。它为各族人民打开了一扇窗，有助于了解外面的世界，实现他们对美好生活的向往。架起一座桥梁，有助于提升综合素质，有助于个人成长；插上一双翅膀，有助于控制文化知识，加强就业技术资源网络的创业能力。9月12日-18日是第24个全国普通话推广周，在这里分享一组关于普通人和普通话的故事。
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一个
四川省甘孜藏族自治州稻城县贡沙村率先致富。个性荣卓姆:“说”出一条致富新路
我是Groundstrom。我今年23岁。我的家乡稻城县宋卡乡公沙村，离景区稻城亚丁只有20公里，但地处大山深处。每年五六月份，我都会和村民一起上山挖虫草，我们大多以此为生。
农忙时采摘冬虫夏草和松茸，农闲时在景区打零工。这是我之前能想到的整个职业生涯，但2017年7月一切都变了。
当时看到村里有些年轻人在玩短视频软件“阿auto快一点”。好奇，我也注册了账号，取名“卓妈”。有一天，我在挖一个虫草的时候，突然来了制作视频的兴趣，就让爸爸给我录了一段视频。我爬到有信号的山顶，把视频发了出去。第二天去山顶开了“阿auto快一点”。没想到有50多万视频，3000多粉丝，几百人问价。
在我发明了帮助销售虫草和松茸的短视频之后，我就开始用“Aauto Quicker”记录自己的日常生活，特别是拍摄一些关于挖虫草和松茸过程的视频。
以前，我不会说标准的普通话。为了方便和网友交流，我开始努力学好普通话。这几年我的普通话越来越好，视频质量也越来越高。越来越多的朋友喜欢看我的视频，买村里的特产和我交换。
现在，我有了一个新身份——短视频创作者，全网粉丝400多万。
在“Aauto Quicker”上，我偶尔会发一些反映家乡风土人情的视频，比如蓝天、彩虹、山脉等等。有游客看了我的视频，自动来我们村住几天，体验不一样的生活。
随着旅游业的发展，村民的生活发生了变化，日子越来越好。看到我普通话说得很好，能熟练地和游客交流，大家都意识到学好普通话的重要性，身边不会说普通话的村民也开始练习。
现在回想起来，我的命运被一个小小的手机屏幕和学好普通话改写了，太不可思议了。
感谢短视频平台，让我认识了那么多偏远地区的朋友；也感谢普通话，让我可以和全国各地的朋友交流，赞助村民脱贫致富，走向美好的明天。
2
海南省定安县木瑞山纪念园负责讲解员王学光:让红色故事代代相传。
“1928年和1932年，王文明和冯白驹领导当地人民，顽强抗击敌人的围剿，两次保住了琼崖革命的火种。”这句话我说了20年，每次说出来都是那么的冲动。
1961年，我来到钟瑞农场小学教书。刚毕业工作，连蚊帐都买不起，但是山里晚上，蚊子特别多。半年过去了，我忍无可忍。
一次劳动课，我带学生去木瑞山砍芒草，无意中发明了红军用的破碗和窑洞。我的心为之一振:红军战士在这样的条件下坚持革命，我为什么不能？就这样，我留了下来。
1991年，我参与筹备农场党史展览，来到马朗田村收集革命故事。80岁的李明达老人给我讲述了18名红军战士从高高的悬崖跳入青龙湖，不屈不挠地死去的故事。后来我给别人讲了红军池的故事，知道的人不多。
2001年，我退休前一周，农场负责人冯耀奎找到我，希望我能在农场的木瑞山革命纪念园当讲解员兼园长。他说:“没有工资，只有每月300元起的补贴。真的找不到人，空失踪很久了。”
虽然我没有马上答应技术资源网，但是心里有东西在燃烧。最后，我同意了。
几年前，我接待了一批游客，在教学的时候发现大家都无所适从。讲座停止后，一位女游客说:“你的讲座很生动，但普通话不规范，有些细节听不清楚。”我有点不好意思。我该怎么办？我把讲稿打印出来，带回家，读给孙子听，让他犯错。没想到有近100个字读不准。
从那以后，我也开始在家里说普通话，只看电视上的新闻节目，模拟主持人讲话。通过不懈的努力，我的普通话有所提高。每次发言都要审问听众。得到他们的确认后，我就可以放心地继续发言了。
20年来，我讲授了5000多场讲座，共有28万人听过木瑞山的革命故事。
我已经83岁了，我有一个愿望，用普通话讲述木瑞山革命的故事，点燃每一个听者心中的红色火种，让红色故事代代相传。
三
新疆乌什县易展镇民族通用语言小学校长库尔班·尼亚孜:语言传承了，文化就传承了。
我的家乡乌什县易展镇有27万人，大部分是维吾尔族。过去在宗教极端思想的影响下，一些人的思想观念落后了。1999年，我看到一个小女孩满脸水痘，就跟她奶奶说怎么治，结果被老人大声骂，说孙女被诅咒了。这让我逐渐意识到，只有赞助村民学习现代文化知识，才能让他们摆脱愚昧。要实现这一目标，必须学好国家通用语言文字。
2003年，我拿出全部积蓄在家乡办了一所民族通用语言小学。很多人不理解这一点，也有人去学校搞破坏，但我做好老师的决心从未动摇。
近年来，学校发展越来越好，现有教职工40人，学生650人。历届毕业生中，有486人考上了新疆的初中。2016年，我们学校毕业的学生穆萨·特刚成为该县第一个考上清华大学的学生。
我们教学生唱《没有共产党就没有新中国》、《我爱北京天安门广场》等歌曲，诱导学生从小树立爱党、爱国、爱社会主义的意识。我们还教孩子们打安塞腰鼓，唱京剧，写毛笔字等等，在孩子们心中播撒中华文化的种子。把爱国主义和民族团结的教育融入学校办学的全过程，让热爱中国的种子扎根在每一个孩子的心中。我深深懂得语言是桥梁和纽带。语言懂了，文化就懂了，各族人民就能更好地实现自我发展，更好地融入社会和中华民族。
在我们学校，很多学生在掌握了国家通用语言之后，成为了家长和邻居的“小翻译”和“小帮手”。在孩子们的赞助下，人们的观念发生了很大的变化。自动学习国家通用语言文字的人多了，主动出去打工挣钱的人多了。在学生中，没有民族叛逃者、宗教极端分子和暴力恐惧。像石榴籽一样拥抱在一起，保护民族团结，保护社会稳定，寻求现代文明生活，已经成为各族人民的自觉行为。这些都极大地鼓舞了我，进一步坚定了我办好学校的信念和决心。
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来源:中公国家报
编制/制作:宣传办公室
甘肃省民族事务委员会
