挫折的代名词(挫折的代名词，二年级)
16.海上日出
1.给我一个我能写的单词集。
扩大(扩大)(扩大)范围(规模)(领域)，尽力而为(不出声)
刹(古庙)(宝庙)烂(野蛮)(糜烂)替换(替换)(替换)
镶嵌(镶嵌)(牙齿镶嵌)紫(紫)(紫烟)只(不只是)(只)
第二，近形词组
扩展(扩大)心胸宽广的模型(例子)无边无际(无边无际)
尽你最大的努力去生气(愤怒)、烂(残忍)、停(阻止)
马赛克(马赛克)只喊(只叫)中文(汉字)
第三，复音词。
莲花:H(电荷)H(莲花)
制动:ch(即时)sh(制动)
第四，同义词。
安静——(安静)突然——(突然)
轻松-(短暂)残酷-(耀眼)
5.反义词。
浮现-(消失)扩大-(缩小)
增强-(减弱)容易-(困难)
6.根据意思完成单词。
安静:安静(环境)；没有噪音。
扩大:使(规模、范围等)扩大。)比原来大。
耀眼:(荣耀)耀眼。
区分:区分。
残暴:荣耀明亮耀眼。
奇观:壮丽、英俊而罕见的天气或出奇罕见的事物。
七、中心思想
本文通过作者在晴天和阴天所看到的海上日出的壮观天气，展现这一伟大奇观，表达作者热爱自然、寻求光明、奋发向上的思想感情。
17.还记得金华的双龙洞吗
1.给我一个我能写的单词集。
浙(浙)(浙水)罗(网罗)(收集)杜(杜鹃)(杜绝)
布谷鸟(山布谷鸟)(布谷鸟啼)狭(狭)(狭)郁(茂盛)。
肩膀(肩膀)(耸肩)臀部(臀部)(臀鳍)移动(移动)(迁移)
额(额)(额)地(地)(地)奶(豆浆)(母乳)
笋(石笋)(竹笋)端(两端)(端)源(泉源)(技术资源网出处)
第二，相似的词。
浙江(浙江)渐(渐)罗罗(上市)罗罗(萝卜)
杜(杜绝)社会(社会)布谷鸟(布谷鸟)捐赠(募捐)
End(纠正)瑞(薛瑞)Source(来源)Original(原创)
第二，复音词。
Q(弯)Q(曲)
喜欢s(喜欢)sh(喜欢)
调整Dior(调查)tio(调整)
领带j(系鞋带)x(关系)
第三，同义词。
仿佛——(仿佛)宽广——(宽广)
蜿蜒-(弯曲)明亮-(明亮而美丽)
逐一欣赏(观看)基础-(基础)
关于-(关于)闫明-(李明)
稍微等一会儿
可变-(可变)
第四，反义词。
蜿蜒-(直)明亮-(暗淡)
聚集-(疏散)拥挤-(松散)
宽-(窄)暗-(亮)
5.根据意思完成单词。
缠绕:转动和弯曲。
严明:明亮而华丽。
阳刚之气:人或事物表现出来的力量和姿态。这一课指的是山的雄伟外观。
有时候:有时候。
骤然萧条:形容山势险峻，树木繁茂。
孔隙:孔洞；缝纫。
蜿蜒:(山脉，河道等。)蜿蜒延伸的样子。
名称:某物的名称。
不同的颜色:有许多不同的颜色。
享受:看着看着。
几十年:房子分成几个院落，每个院落叫一个入口。十几个院落前后相连。
变化多端:结束，项目。多样化。
不及物动词中心思想
本文是一篇游记。作者按照游览金华双龙洞的顺序，介绍了沿途的美景，表达了作者对祖国大好河山的热爱和赞美。
18.小英雄，雨要来了
1.给我一个我能写的单词集。
金(晋剧)(迎)康(火康)(土康)铅(铅笔)(铅丝)
步(步)(步)呜(叹)(哭)螺栓(螺栓)(栓塞)
手臂(手臂)(手臂)肩膀(手臂)(赤膊)抢劫(灾难)(大灾难)
丝(丝绸)(绸缎)聚(拉)(拉)敌(敌)(敌)
赶尸人(赶尸人)(赶尸人)趁(早)(机会)慌了(匆忙)(黄章)
第二，用相似的字符构成单词
炕(土坯睡台)一路抗铅(铅笔)
栓牢(栓牢)橱柜(书柜)并拒绝(拒绝)
挠(扯开)，卧(卧)，卧(卧)
第三，复音词。
胶囊nng(鼓室胶囊)nng(气球)
巴(好)
Si(交通堵塞)
w(哭)wa(好)
第四，同义词。
协商-(谈判)聚会-(聚会)匆忙-(匆忙)灾难-(灾难)
珍惜-(爱)激烈-(恶毒)后悔-(怜悯)警惕-(预防)
5.反义词。
软-(硬)暗-(白)膨胀-(收缩)聚集-(溶解)
撒谎-(坦白地说)平和-(粗鲁地)珍惜-(损害性地)匆忙-(平静地)
6.根据意思完成单词。
晋冀边区:山西省、山西省的简称；察哈尔，简称察哈尔省(1952年撤销，分离合并为河北、山西两省)；河北，简称河北省。晋冀边区是我们抗日战争的根据地之一。
门槛:门框下部紧贴地面的横木(也是石头做的)。
推搡:推搡，推搡。推就像用力推。
灾难:一场灾难。
趔趄:身材歪斜，脚不稳，就会摔倒。
鸡冠花:一种草本植物，花形似鸡冠花，通常为红色。
扫荡:用武力或其它手段清除敌人。本文指的是抗日战争时代日军令人发指的烧杀抢掠行为。
试探:用意义不大的言语或动作引起对方的反应，从而理解对方的意思。
大喊:大声喊叫(尤指卖东西驱赶牲畜、喊叫等。).
旋涡:气体、液体等流动时形成的螺旋。旋转。
警戒:做好敷衍攻击或避免伤害的准备。
失明:比如不识字的人；文盲。
飘飘:在空或水面上轻轻浮动。
七、中心思想。
本文记叙了抗日战争年代，在晋察冀边区战局异常紧张的情况下，少年玉来沉着大胆地保护了交通员李大爷，与魔鬼进行了不屈的斗争。最后，他凭借娴熟的游泳技术，从敌人的枪下精彩脱险，唱出了孩子们热爱祖国、不畏强敌、勇敢聪明的良好品德。
19.我们家的男人
首先，对相似的单词进行分组。
犟(犟)肉(肉菜)郁闷(郁闷)告诉(命令)你(大声)
挖掘(发现)军队(士兵)狙击手(狙击手)属(属于)潦草(潦草)
第二，复音词。
J(人才储备)J(经济)
测量林(强度)林(测量)
Hn(说)kn(什么也没说)
第三，同义词。
照看-(照顾)指挥-(指挥)抱怨-(抱怨)
挫折-(低)熟练程度-(熟悉程度)阻碍-(阻碍)
第四，反义词。
平静-(黄章)抱怨-(感谢)抚慰-(责备)
神秘-(普通)抑郁-(愉快)顽强-(温和)
动词 （verb的缩写）用适当的单词填空空。
(神秘的)东西(耐心的)期待(顽强的)活鱼
(无效)挣扎(坦率地)接受(大胆地)抓住
6.根据意思完成单词。
时髦:形容东西很流行，就像风吹向草木一样。
恍惚:注意力不集中，思维混乱。
挫折:沮丧和绝望。
倔强:坚强，不屈。
七、中心思想。
这篇文章生动细腻地描述了一个男孩的成长过程，刻画了一个成长中的小“人”的形象，表达了作者对小侄子的大爱和赞美。
20.鲁花鞋
1.多音节词。
何时:dng(正确)dng(原始)
鲁:l(露宿)鲁(现身)
空: kng(空空缺)kng(空缺失)
第二，同义词。
寻求——(寻求)同意——(许诺)
祈祷-(祈祷)叹息-(钦佩)
清爽-(小说)非凡-(非常)
迷茫-(迷茫)后悔-(后悔)
第三，反义词。
厚-(弱)暖-(冷)
保持-(放弃)赞成-(拒绝)
便宜-(贵)亮-(暗)
一致-(困惑)快乐-(疲劳)
空空闲-(忙碌)特殊-(普通)
清爽-(肮脏)困惑-(信任)
欢乐-(悲伤)温暖-(寒冷)
空沉默-(温暖)便宜-(贵)
第四，根据意思完成单词。
冬闲:指冬季农事较少的季节。
明亮:形容非常明亮。
搜索:追击。
乞求:真诚地希望或请求。
遗憾:不满意；真遗憾。
均匀性:分布或分布在各部分的数量大致相同。本文指的是同样数量的芦花搓成草绳。
推翻:推翻(一个物体)。在本文中，芦苇花被风吹向一个方向。
空沉默:空孤独安静；孤独。
触摸:用手轻轻按压并移动。
迷茫:心不清；我不明白。
编织:通过相互交织或钩住来编织条带。
第五，中心思想。
这篇文章讲述了一个青铜家庭编织芦苇鞋的故事，尽管下雪，青铜仍然继续出售芦苇鞋。最后因为一个人没有买他的芦苇鞋，就把脚上的鞋脱了，在下雪天光着脚追着买鞋的人，表达了作者对青铜勤劳善良懂事的性格的赞美。
21.三首古诗
1.给我一个我能写的单词集。
富(芙蓉)(富区)荣(芙蓉)(莲荣)罗(洛阳)(漯河)
壶(酒壶)(壶口)雁(雁)(雁群)砚(砚)(段砚)
干(干坤)(干令)坤(干坤)(坤表)
第二，复音词。
单身:dn(单身)chn(单身)shn(单姓)
第三，懂古诗词。
1.在芙蓉客栈与新建分手
蒙蒙烟雨，一夜之间笼罩了吴的天；清晨送你，寂寞到楚山悲伤无限！
朋友们，如果洛阳的朋友请我来；就说我还是冰心Okho，坚持信仰！
在一个寒冷的雨夜，我来到了无棣。天刚亮，我就送走了朋友，只留下初山孤独的影子。如果洛阳的亲戚朋友告诉你我的情况，你可以告诉他们，我的心就像这个玉壶里的冰一样纯净透明。
芙蓉楼:位于今江苏镇江北部，长江边上。
廉江:满江。
吴:镇江古属吴。
平:天刚亮。
楚山:一般指长江中下游北岸的山脉。长江中下游北岸在古代属于楚国的规模。
冰心:一颗纯洁的心，像冰一样晶莹。
2赛泽荣。
当夜的黑雁飞得很高，单于趁夜悄悄逃走了。
正要带领轻骑兵追上去，雪落满弓刀。
无月之夜，大雁高飞，可汗在黑暗中落荒而逃。想引轻骑兵追，大雪满弓刀。
月黑:没有月光。
山雨:匈奴首领，这里指的是入侵唐朝的契丹等贵族首领。
遁:逃走。
威尔:领导，这里念静。
轻骑:轻骑和快速骑兵。
3.木美
我家西堰湖有树。花儿开了，带着淡淡的墨迹。
不要夸颜色。只要保持干净，充满干坤。
我家附近的西堰湖有一棵梅花树，盛开的梅花都带着淡淡的墨色。它不需要人们去赞美它美丽的颜色，只想在天地间留下淡淡的清香。
西雁湖:相传会稽邙山脚下有晋代大书法家王羲之的西雁湖。由于频繁清洗钢笔和砚台，池塘里的水被染成了黑色。王冕说他家有西燕湖，说明他和王羲之一样勤奋。
气:香的芬芳也指纯洁高尚的品格。
坤:天地。
第四，中心思想。
《在芙蓉客栈与辛健别离》这首诗，表达了诗人鄙弃庸俗名利，不向排斥和陷害自己的邪恶力量屈服，永远保持高洁高尚品格的高尚气节。
《夏塞曲》的大意是:敌人逃跑，士兵在寒冷的环境中奋勇追击敌人，一逃一追的故事，场景融合的手段，让读者自己想象战争的惨烈，突出战斗的艰难，歌颂士兵的勇气和能量。
“墨梅”这首诗表面上看是诗人对墨梅的赞美，对不求人的赞美，只愿留给世人一股淡淡的清香。其实是借喻来表达自己的人生态度和不媚俗的崇高情操。
2.两个文言文
1.给我一个我能写的单词集。
麻袋(袋子)(药袋)萤火虫(萤火虫)(萤火虫)谦恭有礼(恭顺)(谄媚)
勤奋(努力)(勤奋)博(博学)(广博)贫(贫)(穷)
怎么(怎么知道)(怎么能)遇见(遇见)(遇见)卒(士卒)(毕业生)
第二，相似的词。
荧光(荧光)相遇(团聚)，破碎(碎片)，贫穷(贫困)，礼貌(顺从)
萤火(萤火)缝纫(门缝)卒(步兵)汾(香)合计(总)
第三，懂文言文。
1.萤火虫夜读
我勤奋，知识渊博，多才多艺。贫穷的家庭/不经常得到石油，岳夏，然后/实践袋/蓬勃发展/几十只萤火虫/照顾书籍，日夜/如何。
晋代人车胤，虚心好学，勤奋好学，但学而不倦，知识渊博，精通学问。他家里穷，不能经常弄香油(点灯在灯下看书)。在夏天的晚上，车胤用白色丝绸做了一个透明的袋子，里面装满了几十只萤火虫，日夜不停地研究。
用萤火虫夜读:(车胤)把萤火虫装在袋子里(照明)，晚上看书。本文选自《晋书·车胤传》。包，放在口袋里。萤火虫，萤火虫。
勤奋:尊重和勤奋。
童:熟悉又清楚。
包:用白色薄丝制成的口袋。
2.铁杵磨成针
磨溪，在香儿山下。传记/李太白/研究/山，失败了，放弃了。横/是溪，相逢/相逢/磨/铁杵。问，说:“欲/为针。”太白/感其意，也毕业了。
梅州象耳山脚下的磨溪。相传李白世代在山中读书时，学业没有完成好，所以弃学而别。他路过一条小溪，遇到一个磨铁条的老婆婆。李白好奇地问老婆婆在做什么。老婆婆说:“我要把它磨成针。”被她的活力所激励，李白回去完成他的学业。
文字描述:
铁杵磨成针:把铁棒磨成针。本文选自宋代的《生周》。铁杵，用于碾米或捣衣服的铁棒。
是的:在这里。
方:现在。
含义:被她的意志所激动。
毕业:我回去完成学业。
第四，中心思想
《萤火虫夜读》讲述了车胤一个贫穷家庭的故事，他们在晚上用袋子抓萤火虫，然后照着书读。这个小故事告诉我们，无论什么样的困难条件，只要我们克服困难，发明条件，努力学习，最终一定能学到东西。
《铁杵成针》讲的是李白小时候贪玩不爱读书的故事。他受到老妇人把铁杵磨成针的能量的启发，继续学习，终于完成了学业。这个小故事告诉我们，无论做什么事，只要认真做，坚持不懈，就能取得胜利。
23.《诺曼底之死》
1.给我一个我能写的单词集。
伦(伦理学)(伦理学)腹(腹)(腹笑)科(解剖学)(分析)
石窟(洞窟)(石窟)洞(洞)(穹)杂(乱)(浊)
嘶(声音嘶哑)(嘶叫)维(保持)(保护)等级(秩序)(等级)
卑微(卑微)(可鄙)后(后)宰(首相)(宰)
衡量(方法)(措辞)发送(分派)(娱乐)练习(实践)
第二，相似的词。
难(难)杂(乱)秩(序)卑(卑)宰(宰)
魏(维)坤(昆)奇闻(逸事)脾(人品)辛(勤奋)
第二，复音词。
瘦:B(弱)bo(瘦)
脉:米(多情)米(山脉)
第三，同义词。
弥漫-(泛滥)估计-(大概)混乱-(凌乱)压倒性-(压倒性)
保护-(保持)吵闹-(吵闹)悲惨-(英雄)有序-(有序)
第四，反义词。
违背-(屈服)平静-(恐慌)片刻-(长久)静止-(随风)
短暂-(冗长)侵犯-(跟随)巨大-(轻微)恐慌-(平静)
5.根据意思完成单词。
弥漫:充满(烟、雾、水等)。).
高耸的:形容高大宏伟的山或建筑物的外观。
瞬间:非常短的时间。
不可抗拒:势头迅猛，势不可挡。
井然有序:形容井然有序的样子。
比较:一起谈论或对待不同的人或事物。
失魂落魄:形容心神不定，非常害怕的样子。
恐慌:恐惧，自大，行为异常，不知如何是好。
凌乱的:无组织的，无序的。
保持:坚持使持久；封面；保护。
秩序:指人或事物按规定有序有序。
支配:主管；安排，统治；控制。
不及物动词中心思想
“诺曼底”号在海上被击中身亡。在惊恐和混乱的状态下，哈尔维船长毫不畏惧，沉着冷静地指挥救援，救了船上60人。然而，他本人随船沉入大海，并赞扬了哈尔威船长无畏、冷静、自我牺牲和忠于职守的高尚品德。
24.黄继光
1.多音节词。
鲜:辛(花)辛(鲜为人知)
弹:tn(弹钢琴)dn(子弹)
第二，同义词。
激烈的(激烈的)持续的(持续的)职业(职业)激烈的(凶猛的)
注意-(凝视)坚定-(武断)愤怒-(愤怒)固执-(固执)
荣耀-(荣耀)湮灭-(湮灭)艰难-(艰难)
第三，反义词。
激烈-(平静)持续-(停止)坚定-(犹豫)激烈-(温和)
光荣-(可耻)黎明-(黄昏)愤怒-(愉快)困难-(容易)
第四，根据意思完成单词。
1.占领:获得(位置或领土等)。)强行。
2.破坏:用很大的力量破坏。
3.注意:用心看；仔细看。
4.爬行:爬行。
5.惊天动地:形容声势浩大。
6.高地:地势较高的地方，尤其是军事上地势较高的地方，可以俯视，掌握周围的情况。
7.重复:一遍又一遍。
8.突击:集中兵力，用密集而迅速的火力攻击。
9.黎明:即将破晓或刚刚破晓的时候。
10.固执:顽强；不要怕吃苦，要持之以恒。
11.探照灯:用于远距离搜索和照明的装置。军事上重要用于搜索和闪耀空介质、地面和水上用途。
12.火舌:相当高的火焰。
13.硬:又硬又重。
动词 （verb的缩写）中心思想
描述了黄继光在上甘岭战役中，为了战斗胜利，用胸膛挡住敌人枪口的英勇事迹，表达了黄继光为祖国和人民的利益英勇献身的爱国能量。
25.登山采摘者
1.多音节词。
平:斌扁豆引脚船
宋:Q曲Q曲折折
第二，同义词。
坚持-(保持)弯曲-(蜿蜒)轻快-(轻盈)华丽-(壮观)
吵闹的-(吵闹的)伸展的-(伸展的)僵硬的-(克制的)惊讶的-(惊讶的)
第三，反义词。
弯-(直)愉快的-(生气的)轻快的-(生气的)喧闹的-(安静的)
倔强-(洒脱)惊-(平凡)陡直-(温柔)
第四，词语搭配。
(重)货(黑)肌肉(裸)杆子
(安静地)散步，(仔细地)品味，(愉快地)交谈
动词 （verb的缩写）文字描述。
无声:没有声音，形容谨慎安静。
确信:发自内心的愉悦，真诚的屈服或确信。
意味深长:深刻而发人深省。
云中漫步:传说是指使用魔法在云中飞行。
谜题:未被阐明或理解的事物。
第六，中心思想。
《拾山者》详细描述，拾山者虽然爬山时负重，行走时间约为游客的两倍，但花费的时间并不比游客多。他们赞美的是惊人的毅力和攀登的勇气，透露出一种意味深长的哲理:无论做什么事，只要脚踏实地，没有邪念，勇往直前，就一定会赢！
26.宝葫芦的保密性
首先，给我能写的单词的音标和单词组合。
杰:纪(介绍、推荐)
邵:sho(绍兴，简介)
恶魔:哟(迷人的，诱人的)
力矩:j(规则，矩形)
可爱:桂(聪明乖戾)
摆脱:nin(摆脱人)
热:tng(烫、烧)
滑:李(滑喉缝)
雅:y(女孩，树枝)
拉:追(拉，拉)
祝福:F(祝福，享受幸福)
舔:锡(舔嘴唇)
葵:ku(向日葵、秋葵)
瘦:舒(瘦弱，瘦弱)
乙(停止，罢工)
第二，给我能识别的音标和单词组合。
摆脱:nin(摆脱我，摆脱我，摆脱不了我)
第三，多音字
费用:打孔费用
假:季(如果)季(暑假)
李(滑)李(滑)
第四，同义词
规则-规则妥协-让步方法-关联
理想——妄想——无论何时幸福——实现
假设——假设渴望——立即希望——立即。
请求-请求面对面的争吵
陈述-普通声誉-普通
动词 （verb的缩写）反义词
得到-失去幸福-苦涩的理想-现实
担心-担心-普通-特别声明-沉默
马上-缓慢，悲惨-自大。
6.认识单词。
声明:公开陈述或解释事实；它也可以指宣布的声明。
每次:无论何时见面，
徒步旅行:类似的徒步旅行。
龙宫:神话中龙王的宫殿。
联系:互相联系。
规则:画圆和正方形的两个工具，指的是一定的标准、规则或习惯。文章里，奶奶让王宝做什么事，都要先讲个故事。
理想:基于幻想或欲望，想象尚未实现的事物。文章提到王宝假设自己有宝葫芦时的理想。
七、文本分割
第一部分(1-4):写“我”给你讲宝葫芦的故事。
第二部分(5-16):写护士给我讲的葫芦的故事。
第三部(17-21):写“我”总想拥有一个宝葫芦。
八.文本的主题
本文讲述了王宝小时候听奶奶讲宝葫芦的故事，并祝愿自己也有一个神奇的宝葫芦赞助他解决事业和学习中遇到的磨难，让我们感受到了童话的神秘想象力。
27.伟人的花园
首先，给我能写的单词的注音和单词组合。
说:舒(又大又肥)
授予:yn(许可授予)
砌体:q(堆叠砌体墙)
牌:pi(棋牌室)
班:jn(别说了)
处罚:chng(纪律处罚)
跟踪:zng(缺失)
萧:啸
私有:s(私有)
颊:冀(颊颊)
拆卸:chi(拆卸)
第二，多音字。
禁止jn(停止)jn(没办法)
Like s(相似)sh(相似)
纪(停)纪(强)
余(音乐)
第三，同义词
溢出-淹没权限-允许
孤独-孤独依旧-依旧
嘈杂-嘈杂增长-增长
申斥-申斥，凝视-凝视
英俊-英俊突然-突然
独特-奇怪，冷酷-残忍
第四，反义词
欢乐-痛苦有长有短。
喧闹-安静枯萎-绽放
冷-暖-窄
许可证-停止唯一性-普通
自私-无私，恶毒-善良
5.认识单词。
丰:(果)多且大，多用于抽象事物。
看点:享受美好的事物，享受乐趣。
放纵自己:尽量让自己的情绪无拘无束。
悲伤:孤独凄凉(多描写环境或景物)技术资源网。
痕迹:行动留下的痕迹。
咆哮:发出大而长的声音。
申斥:申斥或谴责。
脸颊:脸的两侧。
申斥:用严厉的言语指出他人的过失或罪恶。
独特的:奇怪的，特别的。
掩护:掩护。
装饰:在一个图形或物体的表面添加一些附属的东西，使其变得优雅。
第六，段落的主要思想
第一部分(第一、二段):伟人的花园，在伟人回来之前，是可爱而快乐的。
第二部(自然3-9段):伟人回来就把孩子赶出去了，花园里充满了悲伤，没有了生机。
第三部(自然10-15段):理由发明后，伟人迎儿，满园皆喜。
七.文本的主题:
这篇文章讲述了一个自私的伟人受到孩子的启发，改正了自己的错误，和他们一起过上了幸福的生活。这个故事告诉我们，能和别人分享的快乐才是真正的快乐。
28.海的女儿
1.多音节词。
研磨:M磨刀M磨石研磨
负载:子记录子的负载
第二，同义词。
明亮-(透明)柔软-(柔软)光滑-(光滑)
闪亮-(闪烁)随便-(随便)白色-(白色)
第三，反义词。
明亮-(暗淡)柔软-(坚硬)光滑-(粗糙)
随意-(正式)白色-(黑色)旺盛-(压抑)
第四，词语搭配。
(黑)蚌壳(长)天(小说)枝叶(亲密游戏)
流动(轻轻地)，摇动(悄悄地)，思考(仔细)，安排(仔细)
动词 （verb的缩写）这一段的大意
第一部分(1-2自然段)描述了奇特的海底世界，重点是海王宫。
第二部分(第3-6段)描述了生活在海底的海公主们的生活，重点是她们如何布置自己的花坛。
第三部分(7-10自然段)写的是最小的海公主爱听关于人类世界的故事，但她的祖母告诉他，她要到15岁才能浮上水面。他非常期待。
第四部分(第11段)告诉读者，最大的海公主现在可以浮上水面了。
不及物动词文本的主题
本文是著名童话《海的女儿》的开头，向我们展示了一个奇特的海底世界。通过写最漂亮和最年轻的公主和她的五个姐妹之间的差异，表明她勤于思考，对人类世界充满好奇，渴望浮上水面了解更多关于世界的技术资源。
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